6.將玉米種子置于25℃、黑暗、水分適宜的條件下萌發(fā),每天定時取相同數(shù)量的萌發(fā)種子,一半直接烘干稱重,另一半切取胚乳烘干稱重,計算每粒的平均干重,結(jié)果如圖所示.若只考慮種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)物質(zhì)來源于胚乳,據(jù)圖回答下列問題.
(1)萌發(fā)過程中胚乳組織中的淀粉被水解成葡萄糖,再通過呼吸(生物氧化) 作用為種子萌發(fā)提供能量.
(2)萌發(fā)過程中在72--96 小時之間種子的呼吸速率最大,在該時間段內(nèi)每粒種子呼吸消耗的平均干重為26.5 mg.
(3)若保持實驗條件不變,120小時后萌發(fā)種子的干重變化趨勢是下降,原因是幼苗呼吸作用消耗種子儲存的有機(jī)物,且不能進(jìn)行光合作用.

分析 玉米屬于單子葉植物,種子是由種皮、胚乳、胚三部分組成.胚將通過分裂分化形成根芽莖等器官,而胚乳在其過程中提供營養(yǎng)物質(zhì).并且此時種子在萌發(fā)過程中不能進(jìn)行光合作用,只能進(jìn)行呼吸作用,因此種子的有機(jī)物總量在減少,而種類會有所增加.

解答 解:(1)種子萌發(fā)過程需要消耗能量,萌發(fā)過程中胚乳組織中的淀粉含量下降,是因為被水解成葡萄糖,再通過呼吸作用為種子萌發(fā)提供能量.
(2)圖中曲線表明72-96h之間曲線均明顯下降,說明在此時間段內(nèi)種子的呼吸速率最大,該時間段內(nèi)每粒種子呼吸消耗的平均干重為204.2-177.7=26.5mg.
(3)若保持實驗條件不變,由于幼苗呼吸作用消耗種子儲存的有機(jī)物,且不能進(jìn)行光合作用,120小時后萌發(fā)種子的干重下降.
故答案為:
(1)葡萄糖  呼吸(生物氧化)     
(2)72--96    26.5
(3)下降      幼苗呼吸作用消耗種子儲存的有機(jī)物,且不能進(jìn)行光合作用

點評 本題考查了細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識,意在考查考生的識圖分析能力,難度較大,解題的關(guān)鍵是明確每粒種子呼吸消耗的平均干重.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.將某種植物栽培于玻璃溫室內(nèi),如圖為用CO2濃度測定儀測定的密閉玻璃溫室內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化情況,則下列相關(guān)說法不正確的是( 。
A.圖中曲線表示植物積累有機(jī)物的區(qū)段是bf
B.g點與a點相比,植物體內(nèi)有機(jī)物含量升高
C.de段CO2濃度下降趨于平緩的原因主要是CO2供應(yīng)不足
D.bed三點的C3含量滿足e>b,e>d

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.圖甲表示不同濃度生長素對某植物幼苗根、芽的影響,圖乙為不同濃度2,4-D溶液對單子葉和雙子葉植物的影響,圖丙為某植物幼苗水平橫放后的生長情況.請據(jù)圖回答:

(1)圖甲中,促進(jìn)根生長的生長素最適濃度是10-10mol/L-1,c點對應(yīng)的生長素濃度對根生長的效應(yīng)是既不促進(jìn)也不抑制,對芽生長的效應(yīng)是促進(jìn)芽的生長.
(2)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,常用一定濃度的2,4-D除去單子葉農(nóng)作物中的雙子葉植物雜草.圖乙中,代表雙子葉植物雜草的是①,選用的2,4-D的濃度最好在D點(用字母表示).
(3)圖丙中,幼苗根在重力影響下導(dǎo)致b側(cè)生長素濃度小于(選填“大于”、“小于”或“等于”)a
側(cè).幼苗莖c側(cè)生長素對莖生長的生理效應(yīng)是促進(jìn)莖的生長.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.在進(jìn)行土壤動物類群豐富度的調(diào)查時,如果動物個體較大,種群數(shù)量有限,一般用的方法是( 。
A.目測估計法B.樣方法C.記名計算法D.標(biāo)志重捕法

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.某植物的光合作用和細(xì)胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃.如圖為該植物處于25℃環(huán)境中光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的坐標(biāo)圖.下列敘述正確的是( 。
A.A點時葉肉細(xì)胞的生理活動只受溫度的影響
B.B點時植物才開始進(jìn)行光合作用
C.若將溫度從25℃提高到30℃時,A、D點均上移
D.C點時該植物的O2產(chǎn)生速率為|V1|-|V2|

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持,依賴于各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動,而信息分子是它們之間的“語言”.請結(jié)合如圖回答(1)至(3)題.

(1)圖中①表示免疫系統(tǒng);“甲”表示增殖分化,產(chǎn)生漿細(xì)胞(及抗體)和記憶B細(xì)胞,該細(xì)胞的作用是記憶抗原特性,第二次被該抗原入侵時,能迅速增殖分化,產(chǎn)生大量抗體,在短時間內(nèi)迅速消滅入侵的病原微生物.
(2)當(dāng)人緊張時,體內(nèi)腎上腺素分泌增加,直接作用于腎上腺細(xì)胞的信息分子“丙”是來自神經(jīng)元分泌的神經(jīng)遞質(zhì),完成該反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧.
(3)由如圖可知,神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于生命體中螺旋結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是( 。
A.DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)解旋后不能表達(dá)遺傳信息
B.DNA分子的解螺旋,使螺旋化的染色體變成絲狀的染色質(zhì)
C.螺旋藻(一種藍(lán)藻)細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體,可進(jìn)行光合作用
D.高溫使某食物蛋白的螺旋結(jié)構(gòu)變得伸展、松散,易被酶水解而易消化

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖是某種生物的精子細(xì)胞,根據(jù)細(xì)胞內(nèi)染色體類型判斷,這些精子細(xì)胞至少來自多少個次級精母細(xì)胞(  )
A.2B.3C.4D.5

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省南充市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體中的蛋白質(zhì)( )

A.基本組成單位是核苷酸

B.是細(xì)胞中含量最多的化合物

C.用斐林試劑檢測出現(xiàn)紫色

D.有催化、免疫和信息傳遞等功能

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同步練習(xí)冊答案