在調(diào)查和分離湖水中耐鹽細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,先將10升湖水水樣濃縮至10毫升,然后各取濃縮水樣1毫升,涂布到多個(gè)培養(yǎng)皿中培養(yǎng)。請(qǐng)回答:

(1)可以通過(guò)提高培養(yǎng)基中 的濃度,篩選被調(diào)查細(xì)菌,這種培養(yǎng)基被稱為 培養(yǎng)基。

(2)要提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性,排除培養(yǎng)基未徹底滅菌的可能性,應(yīng)該設(shè)置的對(duì)照組是 。為檢驗(yàn)(1)中篩選方法的效果,可以設(shè)置的對(duì)照組是 。

(3)在微生物的培養(yǎng)過(guò)程中,實(shí)驗(yàn)室對(duì)培養(yǎng)基滅菌常用的方法是 。為防止冷凝水影響細(xì)菌的生長(zhǎng),需將培養(yǎng)皿 培養(yǎng)。在培養(yǎng)基上產(chǎn)生的單個(gè)菌落在生態(tài)學(xué)中可以被稱為 。

(4)根據(jù)培養(yǎng)皿上菌落的平均數(shù)可以計(jì)算湖水中該種細(xì)菌的密度,但計(jì)算的數(shù)據(jù)要比實(shí)際活菌的數(shù)目少,原因是

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省高一下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于HIV的敘述,正確的是( )

A.HIV在活細(xì)胞外能大量增殖

B.HIV僅含有核糖體這一種細(xì)胞器

C.HIV主要攻擊B細(xì)胞,使人體無(wú)法產(chǎn)生抗體

D.艾滋病患者的血液中可以檢出HIV這種病毒

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高三上學(xué)前考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下三圖分別表示兩個(gè)生物種群隨時(shí)間推移而發(fā)生的數(shù)量變化。那么甲、乙、丙三圖表示的關(guān)系依次是( )

A.競(jìng)爭(zhēng)、捕食、互利共生

B.捕食、競(jìng)爭(zhēng)、互利共生

C.競(jìng)爭(zhēng)、互利共生、捕食

D.互利共生、捕食、競(jìng)爭(zhēng)

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高三上學(xué)前考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某單子葉植物非糯性(A)對(duì)糯性(a)為顯性,葉片抗。═)對(duì)染病(t)為顯性,花粉粒長(zhǎng)形(D)對(duì)圓形(d)為顯性,三對(duì)等位基因位于三對(duì)同源染色體上,非糯性花粉遇碘液變藍(lán),糯性花粉遇碘液為棕色。現(xiàn)有四種純合子基因型分別為:①AATTdd,②AAttDD,③AAttdd,④aattdd,下列說(shuō)法正確的是( )

A.若采用花粉鑒定法驗(yàn)證基因分離定律,應(yīng)選擇親本①和③雜交

B.若采用花粉鑒定法驗(yàn)證基因的自由組合定律,可以選擇親本①②雜交

C.若培育糯性抗病優(yōu)良品種,應(yīng)選用①④雜交

D.若將①和④雜交所得F1的花粉用碘液染色,可觀察到比例為1:1:1:1的四種花粉粒

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高三上學(xué)前考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

甲、乙兩圖分別代表細(xì)胞中某一生理過(guò)程,丙、丁兩圖分別代表與此有關(guān)物質(zhì)的局部結(jié)構(gòu)圖,以下說(shuō)法不正確的是( )

A.若甲圖代表的過(guò)程與丁圖⑤形成有關(guān),則甲圖過(guò)程在乙圖中的結(jié)構(gòu)完成

B.乙圖和丙圖中的①②③含義不同,乙圖和丁圖中的④含義也不同

C.丙圖中的虛線,不會(huì)出現(xiàn)在乙圖的③中

D.若用35S標(biāo)記丁圖的大腸桿菌相應(yīng)物質(zhì),用無(wú)放射性噬菌體侵染離心后沉淀中出現(xiàn)大量放射性

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆湖北省高三8月摸底考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某豌豆種群中,AA、Aa和aa基因型的個(gè)體依次占25%、50%、25%。若該種群中的aa個(gè)體沒(méi)有繁殖能力,則自然狀態(tài)下隨機(jī)交配,理論上,下一代AA:Aa:aa基因型個(gè)體的數(shù)量比為( )

A.3:3:1 B.4:4:1 C.1:2:0 D.3:2:1

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆湖北省高三8月摸底考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示夏季晴天,某植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化情況,假設(shè)5時(shí)日出,19時(shí)日落,玻璃罩內(nèi)的植物生理狀態(tài)與自然環(huán)境中的相同。用CO2測(cè)定儀測(cè)得了一天中該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況,繪制成如圖所示的曲線,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )

A.FG段CO2濃度下降不明顯,是因?yàn)楣庹諒?qiáng)度減弱,光合作用減弱

B.CO2濃度下降從D點(diǎn)開(kāi)始,說(shuō)明植物進(jìn)行光合作用是從D點(diǎn)開(kāi)始的

C.BC段較AB段CO2增加減慢,是因?yàn)榈蜏厥怪参锖粑饔脺p弱

D.H點(diǎn)CO2濃度最低,說(shuō)明此時(shí)植物對(duì)CO2的吸收最多,光合作用最強(qiáng)

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆湖北省高三8月摸底考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞的分子組成和基本結(jié)構(gòu)的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì),所有細(xì)胞都含有磷脂

B.線粒體、核糖體、染色體、葉綠體等結(jié)構(gòu)中都含有DNA

C.糖蛋白、載體蛋白、抗體、限制性核酸內(nèi)切酶都具有特異性識(shí)別特性

D.C、H、O、N、P是ATP、核苷酸、類囊體膜共有的化學(xué)元素

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江綏化綏棱職業(yè)技術(shù)學(xué)校高二上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

植物生長(zhǎng)素的化學(xué)成分是( )

A.吲哚乙酸 B.丙酮酸 C.氨基酸 D.核苷酸

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