10．在一定濃度的CO2和適宜溫度條件下，測定不同光照強(qiáng)度下放有某雙子葉植物葉片的密閉裝置中CO2的變化量，結(jié)果如圖，則下列推論中正確的是（　�。�
A．光照強(qiáng)度為0klx時(shí)，葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
B．光照強(qiáng)度為1klx時(shí)，光合作用吸收的CO2多于呼吸作用釋放的CO2
C．光照強(qiáng)度由5klx增強(qiáng)到7klx時(shí)，葉肉細(xì)胞中C3的合成速率增大
D．光照強(qiáng)度為10klx時(shí)，CO2濃度和色素含量是限制植物光合作用速率的主要外因

分析 根據(jù)題意和表格分析可知：本實(shí)驗(yàn)的自變量為光照強(qiáng)度，實(shí)驗(yàn)因變量為密閉裝置中CO2的變化量．光照強(qiáng)度為1 klx時(shí)，容器內(nèi)CO2增多是因?yàn)楹粑饔么笥诠夂献饔�；隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)，光合作用吸收CO2量逐漸增大，因此裝置中CO2量越來越少；光照強(qiáng)度由8 klx增強(qiáng)為10 klx時(shí)，CO2量不變，此時(shí)光合作用等于呼吸作用．

解答 解：A、光照強(qiáng)度為0klx時(shí)，葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，A錯(cuò)誤；
B、表格中測得的CO2變化量是凈光合作用，只要有光照，植物就進(jìn)行光合作用，光照強(qiáng)度為1klx時(shí)，容器內(nèi)CO2增多是因?yàn)楹粑饔么笥诠夂献饔�，B錯(cuò)誤；
C、光照強(qiáng)度由5klx增強(qiáng)為7klx時(shí)，二氧化碳的吸收量增加，因此葉肉細(xì)胞中C3化合物合成速率增大，C正確；
D、光照強(qiáng)度由8klx增強(qiáng)為10klx時(shí)，CO2量不變，此時(shí)光合作用等于呼吸作用，二氧化碳量為主要的環(huán)境因素，限制植物光合作用速率的內(nèi)因有色素的含量、酶的數(shù)量等，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查光合作用和細(xì)胞呼吸之間的關(guān)系以及影響因素，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系；理論聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問題的能力和從題目所給的表格中獲取有效信息的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省廈門市高一（下）月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞分化的敘述，正確的是（ ）

A．原腸胚的形成與囊胚細(xì)胞的分裂和分化直接有關(guān)

B．紅細(xì)胞的形成與基因表達(dá)有關(guān)而與細(xì)胞分化無關(guān)

C．胡蘿卜葉肉細(xì)胞脫分化形成愈傷組織后不具全能性

D．癌細(xì)胞的產(chǎn)生與細(xì)胞的畸形分化無直接關(guān)系

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科目：高中生物 來源：2015-2016福建省廈門市高一（下）第一次測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

六月的西湖艷陽高照，輕風(fēng)吹拂，一碧萬頃，紅花綠葉是何等美麗．當(dāng)我們一邊欣賞美景時(shí)，一邊很可能要思考這樣一個(gè)問題，使荷葉呈綠色、荷花呈紅色的物質(zhì)各分布在哪里（ ）

A．葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) B．葉綠體和線粒體

C．葉綠體和液泡 D．細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖所示，左側(cè)為高等植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，右側(cè)為高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖中①的基本骨架是磷脂雙分子層，若該細(xì)胞通過胞吞方式攝取大分子物質(zhì)，體現(xiàn)了①的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性．
（2）上圖所示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，具有雙層膜結(jié)構(gòu)的是②⑧⑨（填序號(hào)）；能夠在藍(lán)藻細(xì)胞中找到的細(xì)胞器是[④]核糖體．
（3）高等植物成熟細(xì)胞中調(diào)節(jié)滲透壓的細(xì)胞器是⑦（填序號(hào)）；與分泌蛋白的合成、運(yùn)輸和加工有關(guān)的細(xì)胞器有②③④⑥（填序號(hào)）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．圖中的①代表磷酸集團(tuán)，②代表五碳糖，③代表含氮堿基．請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問題：
（1）若③是胞嘧啶，當(dāng)②是核糖時(shí)，該圖代表核糖核苷酸．
（2）若③是胸腺嘧啶，則②一定是脫氧核糖，此核苷酸的名稱是胸腺嘧啶脫氧核苷酸．
（3）若②是核糖，則③有4種．
（4）若該圖所示的物質(zhì)只存在于SARS病毒中，則②一定是核糖，該病毒的遺傳信息貯存在RNA 里．
（5）RNA與DNA的組成成分相比，RNA中特有的兩種小分子有機(jī)物是核糖 和尿嘧啶．
（6）用甲基綠和吡羅紅混合染色劑將細(xì)胞染色，可以使DNA和RNA分別呈現(xiàn)綠色和紅色．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．結(jié)核桿菌侵人吞噬細(xì)胞后．能抑制該吞噬細(xì)胞內(nèi)的溶酶體與吞噬泡結(jié)合．并在其內(nèi)大量繁殖．下列相關(guān)敘述正確的是（　　）
A．吞噬細(xì)胞不屬于免疫細(xì)胞
B．吞噬細(xì)胞不能特異性識(shí)別抗原
C．吞噬細(xì)胞不參與特異性免疫反應(yīng)
D．該吞噬細(xì)胞的溶酶體可將結(jié)核桿菌降解

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．某昆蟲的翅型受等位基因A、a控制．AA表現(xiàn)為長翅，Aa表現(xiàn)為中翅、aa表現(xiàn)為無翅；翅的顏色受另一對(duì)等位基因B、b控制，含B基因的昆蟲表現(xiàn)為灰翅，其余表現(xiàn)為白翅．A、a和B、b兩對(duì)基因都位于常染色體上且獨(dú)立遺傳．
請(qǐng)回答：
（1）翅型和翅色兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳遵循基因的自由組合定律，原因是A、a和B、b這兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上．
（2）若要通過一次雜交實(shí)驗(yàn)檢測一只無翅雌性昆蟲關(guān)于翅色的基因型，可以選擇基因型為A_bb的雄性昆蟲與之雜交，選擇這種基因型的理由是要檢測無翅昆蟲的基因型，需要用基因型為bb的昆蟲與之測交，要保證子代出現(xiàn)有翅個(gè)體才能觀察翅色，親本必須含有A基因．
（3）某研究小組利用基因型為AaBb的昆蟲做了測交實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表：

子代表現(xiàn)型
測交組合		灰色中翅白色中翅無翅
（一）雄性AaBb×雌性aabb0$\frac{1}{3}$$\frac{2}{3}$
（二）雌性AaBb×雄性aabb$\frac{1}{4}$$\frac{1}{4}$$\frac{1}{2}$
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測，測交組合（一）的子代中不出現(xiàn)灰色中翅的原因是基因型為AB的雄配子不育，若推測正確，那么將基因型為AaBb的一群昆蟲自由交配，子代共有5種表現(xiàn)型，其中表現(xiàn)型為灰色中翅的比例理論上是$\frac{1}{3}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．已知1個(gè)DNA分子片段中有200個(gè)堿基對(duì)，其中胞嘧啶110個(gè)，則該DNA分子片段含有的腺嘧啶個(gè)數(shù)是（　�。�
A．90B．110C．180D．220

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．在光合作用中，由光反應(yīng)產(chǎn)生的、用于暗反應(yīng)的物質(zhì)是（　�。�
A．CO2和H2OB．O2和[H]C．[H]和ATPD．ATP和CH2O

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