19．在光合作用中，由光反應(yīng)產(chǎn)生的、用于暗反應(yīng)的物質(zhì)是（　�。�
A．CO2和H2OB．O2和[H]C．[H]和ATPD．ATP和CH2O

分析 光合作用過程包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段．圖解如下：

解答 解：光反應(yīng)的產(chǎn)物有氧氣、[H]和ATP，其中[H]和ATP參與暗反應(yīng)過程中的三碳化合物的還原過程．
故選：C．

點(diǎn)評 本題著重考查了光合作用過程中的過程．要注意，光反應(yīng)離不開光，暗反應(yīng)有光無光均可進(jìn)行．光反應(yīng)需要暗反應(yīng)提供的ADP和Pi，暗反應(yīng)需要光反應(yīng)提供的ATP和[H]，兩者相互依存，是統(tǒng)一不可分割的整體．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．在一定濃度的CO2和適宜溫度條件下，測定不同光照強(qiáng)度下放有某雙子葉植物葉片的密閉裝置中CO2的變化量，結(jié)果如圖，則下列推論中正確的是（　�。�
A．光照強(qiáng)度為0klx時(shí)，葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
B．光照強(qiáng)度為1klx時(shí)，光合作用吸收的CO2多于呼吸作用釋放的CO2
C．光照強(qiáng)度由5klx增強(qiáng)到7klx時(shí)，葉肉細(xì)胞中C3的合成速率增大
D．光照強(qiáng)度為10klx時(shí)，CO2濃度和色素含量是限制植物光合作用速率的主要外因

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于DNA分子復(fù)制的敘述，不正確的是（　�。�
A．復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞分裂間期
B．DNA分子全部解旋后再進(jìn)行復(fù)制
C．復(fù)制過程需要解旋酶和DNA聚合酶的參與
D．復(fù)制時(shí)遵循堿基互補(bǔ)配對原則

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．細(xì)胞的膜蛋白具有物質(zhì)運(yùn)輸、信息傳遞、免疫識別等重要生理功能．如表中，可正確示意不同細(xì)胞的膜蛋白及其相應(yīng)功能的是（　�。�
選項(xiàng)受體細(xì)胞細(xì)胞膜上相應(yīng)的膜蛋白與之結(jié)合的信號分子
　 A紅細(xì)胞血紅蛋白載體氧氣
　 BT淋巴細(xì)胞抗體抗原
　 C胰腺細(xì)胞胰島素受體胰島素
　　D骨骼肌細(xì)胞神經(jīng)遞質(zhì)受體神經(jīng)遞質(zhì)
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．基因的自發(fā)突變率雖然很低，但對進(jìn)化非常重要
B．某生物個(gè)體具有抗藥性是自然選擇的結(jié)果
C．環(huán)境發(fā)生變化時(shí)，種群的某個(gè)基因的頻率可能改變，也可能不變
D．不同基因型的個(gè)體對環(huán)境的適應(yīng)性可能相同，也可能不同

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖1為蘋果醋的工業(yè)生產(chǎn)流程，以及實(shí)驗(yàn)室分離、純化發(fā)酵菌的方法步驟．請回答以下問題：
純化發(fā)酵菌的方法步驟：配制培養(yǎng)基→培養(yǎng)基滅菌→接種→培養(yǎng)→挑選符合要求的菌落．
（1）圖1中①過程與②過程需要接種的發(fā)酵菌分別是酵母菌和醋酸菌．
（2）微生物培養(yǎng)基的營養(yǎng)成分包括碳源、氮源水、無機(jī)鹽和生長因子．
（3）某同學(xué)用新鮮蘋果醋為實(shí)驗(yàn)材料分離純化其中的發(fā)酵菌，為了保證能獲得單菌落，要先對蘋果醋用無菌水進(jìn)行梯度稀釋．
（4）某同學(xué)計(jì)劃統(tǒng)計(jì)食醋中該發(fā)酵菌的總數(shù)，他選用10-4、10-5、10-6稀釋液進(jìn)行涂布，每種稀釋液都設(shè)置了3個(gè)培養(yǎng)皿．從對照實(shí)驗(yàn)的角度看，還應(yīng)設(shè)置的一組對照組是不接種的空白培養(yǎng)基，設(shè)置對照組的目的是證明培養(yǎng)基制備過程中是否被雜菌污染．
（5）如圖2所示曲線中，能正確表示上述發(fā)酵過程中培養(yǎng)液pH變化曲線是②（選填“①”、“②”、“③”、“④”）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（　　）
A．孟德爾在豌豆開花時(shí)進(jìn)行去雄和授粉，實(shí)現(xiàn)親本的雜交
B．孟德爾根據(jù)親本中不同個(gè)體表現(xiàn)型來判斷親本是否純合
C．孟德爾進(jìn)行豌豆雜交時(shí)，在開花前除去母本的雌蕊
D．孟德爾利用了豌豆自花傳粉、閉花受粉的特性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列四組生物中，都屬于真核生物的一組是（　�。�
A．藍(lán)藻和衣藻B．草履蟲和龜C．顫藻和病毒D．細(xì)菌和酵母菌

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．若使某細(xì)胞僅具有單純自由擴(kuò)散的運(yùn)輸方式，則處理該細(xì)胞膜的物質(zhì)最可能是（　　）
A．淀粉酶B．蛋白酶C．纖維素酶D．脂肪酶

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