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圖甲是植物細胞亞顯微結構模式圖,圖乙是小麥根尖結構模式圖,據圖回答(括號內填標號,橫線上填名稱):

(1)甲圖和乙圖中都含有遺傳物質的細胞器為[ ] ,與甲圖細胞相比,乙圖細胞中不具有的細胞器是[ ]

(2)夏季白天甲圖細胞能進行下列各項生命活動中的 。(填入編號)

①光合作用 ②細胞呼吸 ③細胞增殖 ④滲透吸水

(3)已知小麥根尖的細胞間隙中含有某種功能蛋白質,它是由核基因控制合成的。若把有關基因通過基因工程導入大腸桿菌內,也指導合成了相應的蛋白質,但此蛋白質不具備正常的功能,可能的原因是

(4)用3H標記的胸腺嘧啶處理根尖,一段時間內檢測放射性,發(fā)現放射性依次出現在分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū),這是因為_______________________________________。

(5)取小麥根尖,經解離、染色后制成臨時裝片,在其分生區(qū)細胞中看不到被明顯染成深色的染色體,其原因最可能是 ,實驗用的醋酸洋紅液pH 7(填“大于”、“小于”或“等于”)。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.果蠅是遺傳學中常用的實驗材料,如圖一為某雌性果蠅的體細胞示意圖.圖二為表現型均為灰身直毛的果蠅雜交,F1的表現型與比例.請據圖分析回答:

(1)圖一所示細胞中有4對同源染色體,有2個染色體組.
(2)圖一細胞中所含的基因在遺傳時遵循自由組合定律.
(3)據圖二可知控制官毛和分叉毛的基因位于X染色體上.F1中表現型為灰身直毛的雌性個體中,純合子所占比例為$\frac{1}{6}$.
(4)若只考慮果蠅的灰身、黑身這對相對性狀,F1中灰身果蠅自由交配得到F2,則F2灰身果蠅中純合子所占比例為$\frac{1}{2}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.禿頂由常染色體上顯性基因B控制(女性只有BB時表現為禿頂).一個非禿頂男人與一個其父為非禿頂的女人結婚,生一男孩長大以后為禿頂.則這個女人基因型是( 。
A.bbB.BbC.BBD.BB或Bb

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列敘述錯誤的是( 。
A.溫度和光照會影響CO2的同化速率
B.光合作用中O2的產生發(fā)生在光反應階段
C.土壤中的硝化細菌可利用CO2和H2O合成糖
D.光反應產生的ATP和不參與暗反應

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科目:高中生物 來源:2016屆湖南長沙長郡中學高三下學期周考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人類Rh 血型有Rh+和Rh—兩種,分別由常染色體上顯性基因R 和隱性基因r 控制。Rh+的人有Rh 抗原,Rh—的人無Rh 抗原。若Rh+胎兒的Rh 抗原進入Rh—母親體內且使母體產生Rh 抗體,隨后抗體進入胎兒體內則引起胎兒血液凝集和溶血;若這位Rh—母親又懷一Rh+胎兒,下列對這兩胎兒的相關基因型及血液凝集和溶血程度的分析中,正確的是( )

①相關基因型與父親的一定相同

②相關基因型與父親的不一定相同

③兩胎兒血液凝集和溶血程度相同

④第二胎兒血液凝集和溶血程度比第一胎兒嚴重

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

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科目:高中生物 來源:2016屆四川成都外國語學校高三2月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

吡唑醚菌酯是一種線粒體呼吸抑制劑,通過阻止線粒體內膜上的反應過程而抑制細胞呼吸,生產上常應用于防治真菌引起的農作物病害.下列關于吡唑醚菌酯作用的推測不合理的是( )

A.吡唑醚菌酯主要抑制真菌有氧呼吸的第三階段

B.吡唑醚菌酯可通過抑制ATP的產生導致真菌的死亡

C.長期使用吡唑醚菌酯可導致真菌種群抗藥性增強

D.吡唑醚菌酯可用于治理由厭氧微生物引起的環(huán)境污染

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科目:高中生物 來源:2016屆上海12校高三第二學期3月聯考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

遺傳性胰腺炎是人類一種常染色體顯性遺傳病,某重癥聯合免疫缺陷病是伴X染色體隱性遺傳病。下圖為某家族患遺傳性胰腺炎病和某重癥聯合免疫缺陷病的遺傳系譜圖。

1、如果遺傳性胰腺炎致病基因用A表示,某重癥聯合免疫缺陷病致病基因用b表示,

Ⅲ-1基因型為 。

2、假設圖14中Ⅰ-2和Ⅰ-3是親兄妹,則Ⅲ-2與Ⅲ-3的婚配____(屬于/不屬于)近親結婚。若Ⅲ-2與Ⅲ-3的胎兒是男孩,則他同時患兩種病的幾率為 。Ⅲ-3產前檢查時,對從羊水分離到胎兒脫落的細胞進行系列分析,確定胎兒的基因型為aaXbXbY。胎兒性染色體多了一條的原因是 (父親/母親)的生殖細胞形成過程發(fā)生了 。

3、假設還有另一常染色體遺傳病,基因型為DD的人都患病,Dd的人有2/3患病,dd的人都正常。一對新婚夫婦中女性正常,她的母親是Dd患病,她的父親和丈夫的家族中均無該病患者(即均為dd),這對夫婦生一個患病女孩的概率是__________。

4、確定遺傳性胰腺炎的遺傳方式應采用的方法是 (填下列選項),研究發(fā)病率應采用的方法是

(填下列選項)。

A.在人群中隨機抽樣調查并計算發(fā)病率 B.在人群中隨機抽樣調查研究遺傳方式

C.在患者家系中調查并計算發(fā)病率 D.在患者家系中調查研究遺傳方式

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科目:高中生物 來源:2016屆上海12校高三第二學期3月聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關“觀察牛蛙的脊髓反射現象”實驗,下列說法錯誤的是( )

A.去腦的目的是為了排除大腦對脊髓反射的干擾

B.脊髓內存在低級神經中樞,完成低級反射活動

C.環(huán)割并去掉腳趾皮膚的目的是破壞感受器

D.由于蛙腹部和腳趾尖都有感受器,刺激兩處都會出現搔扒反射

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.將某種綠色植物的葉片,放在特定的實驗裝置中.研究在10℃、20℃的溫度條件下,分別置于黑暗和5klx、10klx條件下的光合作用和呼吸作用.結果如下圖所示(橫坐標為時間,單位:小時).對該葉片以上結果的分析正確的是( 。
A.20℃時的呼吸速率是10℃時的2倍
B.在10℃、5 klx的光照下,每小時光合作用產生的氧氣量是3 mg
C.在5 klx光照下,10℃時積累的有機物比20℃時少
D.在20℃、10 klx光照下,每小時光合作用釋放的氧氣量是10 mg

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