【題目】雞的毛腿B對光腿b為顯性,F(xiàn)讓毛腿雌雞甲、乙分別與光腿雄雞丙交配,甲的后代有毛腿,也有光腿,比為1:1,乙的后代全部是毛腿,則甲、乙、丙的基因型依次是

ABB、Bb、bb Bbb、Bb、BB

CBb、BB、bb DBb、bb、BB

【答案】C

【解析】根據(jù)題意可知,毛腿雌雞甲B_與光腿雄雞丙bb交配,甲的后代有毛腿B_,也有光腿bb,比為1:1,符合測交后代的比例,由此確定甲的基因型為Bb;毛腿雌雞乙B_與光腿雄雞丙bb交配,乙的后代全部是毛腿B_,由此確定乙的基因型為BB。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動過程模型。據(jù)圖回答:

(1)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是___________(①/②)所代表的能量,它是A生物通過__________(光合作用/呼吸作用)固定的能量。

(2)能量輸入牛、羊這一類生物是通過生物之間的___________(競爭/捕食)關(guān)系實現(xiàn)的。

(3)B生物從A生物中所獲得的能量,一部分通過B的[④]___________作用用于自身生命活動消耗,一部分被分解者利用,因此能夠流向C的只有10%—20%。

(4)圖中④過程和⑥過程散失的能量是熱能,不能被②過程再次利用,所以生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的另一特點是___________的。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于硝化細菌、酵母菌、乳酸菌的描述正確的是( )

A. 都不含葉綠體,所以都不能直接利用二氧化碳來合成有機物

B. 都具有線粒體,所以都能夠進行有氧呼吸

C. 都具有核糖體,所以都能夠合成蛋白質(zhì)

D. 都具有細胞膜,所以都具有生物膜系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(一)微生物與細胞

“節(jié)約一張紙,增添一片綠”。紙的主要成分是木質(zhì)纖維,以纖維素類物質(zhì)生產(chǎn)燃料的研究越來越受重視。

1該技術(shù)需要從土壤中獲得纖維素分解菌,已知剛果紅可以與纖維素形成紅色復(fù)合物。獲得該菌的方法是在含有纖維素的培養(yǎng)基上加入剛果紅染料,然后篩選周圍有________的菌落。培養(yǎng)基中的纖維素屬于營養(yǎng)物質(zhì)中的________

A. 碳源 B. 氮源 C. 生長因子 D. 無機鹽

2在微生物培養(yǎng)操作過程中,為防止雜菌污染,需對培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進行_______(消毒 / 滅菌)。檢測該菌數(shù)量可采用稀釋涂布平板法計數(shù),用該法接種培養(yǎng)后可得到圖中________(A / B)所示的結(jié)果。

3下列結(jié)構(gòu)中的主要化學(xué)成分為纖維素、果膠等物質(zhì)的是________。

A. 植物細胞壁 B. 細菌細胞壁 C. 植物細胞膜 D. 動物細胞膜

4圖為細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖中①所示的物質(zhì)主要作用是________。

A. 阻止物質(zhì)通過

B. 保護細胞內(nèi)部

C. 進行信息交流

D. 將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能

5從結(jié)構(gòu)角度分析,細胞膜具有一定流動性的特點。這個特點的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是________;試舉一例說明細胞膜的流動性對生命活動的意義是________。

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【題目】綿羊的白毛(W)對黑毛(w)為顯性,一只白毛綿羊與一只黑毛綿羊雜交,生了6只小羊,其中3白3黑。這兩個親本的遺傳因子組合可能性最大的是( )

A. Ww×WWB. Ww×wwC. Ww×WwD. WW×Ww

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【題目】植物激素甲、乙、丙和生長素類似物NAA的作用模式如圖所示,圖中“+”表示促進作用,“—”表示抑制作用。下列敘述錯誤的是

A. 甲、乙最可能代表脫落酸、赤霉素

B. 丙的生理作用具有兩重性的特點

C. 甲、乙、丙的化學(xué)本質(zhì)都是有機物

D. 丙促進細胞的伸長作用不受乙烯影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】體操運動員展現(xiàn)了出色的身體平衡能力,其維持身體平衡的神經(jīng)中樞主要位于( 。

A. 脊髓 B. 下丘腦

C. 大腦 D. 小腦

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細胞膜的敘述,正確的是

A. 細胞膜和其他生物膜都是選擇透過性膜

B. 細胞膜兩側(cè)的離子濃度差是通過自由擴散實現(xiàn)的

C. 細胞膜與其他生物膜結(jié)構(gòu)與功能密切聯(lián)系,組成成分和結(jié)構(gòu)相同

D. 細胞膜控制物質(zhì)進出,不需要、有害的物質(zhì)不能進入,需要的物質(zhì)甚至可以逆濃度進入

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細胞中化合物的敘述,正確的是

A. 核酸能儲存遺傳信息,在觀察DNA和RNA分布時甲基綠與吡羅紅必須分開使用

B. 糖類是細胞中主要的能源物質(zhì),主要原因是糖類在活細胞中的含量比脂質(zhì)高

C. 水是生命之源,是生物體內(nèi)有氧呼吸和無氧呼吸共同的終產(chǎn)物

D. 蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者,細胞中蛋白質(zhì)的合成離不開氨基酸、蛋白質(zhì)和RNA

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