【題目】科研人員分別給三只幼年雄性大白鼠注射了Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三種激素，下表表示的是注射相應激素一段時間后出現(xiàn)的生理反應．

注射的激素

生理反應

Ⅰ

出現(xiàn)低血糖癥狀，甚至昏迷

Ⅱ

蛋白質(zhì)合成加快，軟骨生長明顯

Ⅲ

出現(xiàn)性早熟現(xiàn)象

則Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三種激素的名稱分別是（　�。�
A.胰島素、生長激素、雄激素
B.胰島素、雄激素、生長激素
C.雄激素、胰島素、生長激素
D.胰高血糖素、生長激素、雄激素

【答案】A
【解析】解：根據(jù)各種激素的生理作用，分析表格可知：注射激素Ⅰ出現(xiàn)低血糖癥狀，甚至昏迷，則注射的是胰島素；注射激素Ⅱ出現(xiàn)蛋白質(zhì)合成加快，軟骨生長明顯，則注射的是生長素；性激素過低能導致兒童性早熟，注射的是激素Ⅲ是性激素．故選：A．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于種群的敘述中，正確的是

A. 動物的種群密度都需要用標志重捕法調(diào)查

B. 性別比例既可影響出生率也可影響死亡率

C. 我國人口的老齡化現(xiàn)狀說明我國人口的年齡組成是衰退型

D. 預測種群數(shù)量變化趨勢的重要依據(jù)是年齡組成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對于人體成熟的紅細胞而言，通過主動運輸維持細胞內(nèi)外濃度差異的物質(zhì)是（ ）
A.O2
B.K+
C.胰島素
D.CO2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關植物激素及植物生長調(diào)節(jié)劑的敘述，正確的是

A. 用赤霉素處理具有活力的大麥種子，能促進其萌發(fā)

B. 在水果上殘留的植物生長調(diào)節(jié)劑不會損害人體健康

C. 燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸與光照有關

D. 不同濃度的生長素類似物促進扦插枝條生根的效果一定不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物光合作用過程中釋放出的氧氣來自原料中的（ ）
A.水
B.二氧化碳
C.五碳化合物
D.三碳化合物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人被生銹的鐵釘扎破腳后，應該盡快注射破傷風抗毒素，其原因是破傷風抗毒素能夠（　�。�
A.促進自身免疫反應
B.增強細胞免疫作用
C.使體內(nèi)產(chǎn)生抗原
D.特異性地中和外毒素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示光照強度對不同葉齡蠶豆幼苗葉片吸收 CO2 量的影響。請分析回答：

(1)分析圖中 3 月齡苗的蠶豆，限制 B 點的環(huán)境因素可能是______________________，若光 照強度在 2000 單位持續(xù) 40s，再黑暗處理 180s，該葉片________（能、不能）正常生長。 當光照強度為_____單位時葉片的光合速率不受苗齡的影響。為使 3 月齡苗生長良好應采取的措施是_____________________________。

(2)如果在適宜反應條件下，用白光照射離體的蠶豆的新鮮葉綠體一段時間后，突然改用強度與白光相同的綠光照射，則短時間內(nèi)細胞中 C5 的含量變化是_____（填“上升”或 “下降”或“基本不變”）。大田種植蠶豆時，“正其行，通其風”的主要目的是通過_____提高光合作用強度以增加產(chǎn)量。研究發(fā)現(xiàn)沙塵天氣影響大豆生長，分析認為：首先，沙塵蔽日直接影響葉綠體中的_____產(chǎn)生，其次沙塵堵塞蠶豆葉片氣孔．影響光合作用的_____階段。

(3)蠶豆種子萌發(fā)早期某階段測得 CO2 釋放量比 O2 吸收量多，這說明_______，此階段細胞內(nèi)丙酮酸被分解的場所是_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人在發(fā)高燒時食欲減弱，還會感覺食之無味，其病理原因是（ ）

A．體溫升高，導致腸胃不能及時排空

B．體溫升高，完全抑制了消化酶的分泌

C．體溫升高，消化酶活性受影響

D．體溫升高，破壞了體溫調(diào)節(jié)系統(tǒng)，從而影響了腸胃的吸收

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細菌擬核DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述不正確的是S

A．含有四種脫氧核苷酸

B．含有兩個游離的磷酸基因

C．由兩條鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)

D．由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成基本骨架

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同步練習冊答案