7．如圖為DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）1表示T，5表示磷酸．
（2）指出圖中一個(gè)錯(cuò)誤：兩條鏈沒(méi)有反方平行．
（3）圖中脫氧核苷酸的數(shù)量是8個(gè)，堿基對(duì)有4對(duì)．

分析 DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)：DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈盤(pán)旋而成的雙螺旋結(jié)構(gòu)；DNA的外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成的基本骨架，內(nèi)側(cè)是堿基通過(guò)氫鍵連接形成的堿基對(duì)，堿基之間的配對(duì)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則（A-T、C-G）．

解答 解：（1）由圖可在，根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，1為T(mén)（胸腺嘧啶），5表示磷酸．
（2）DNA分子的兩條鏈?zhǔn)欠聪蚱叫嘘P(guān)系，而圖中是同向的．
（3）圖中有8個(gè)堿基，對(duì)應(yīng)8個(gè)脫氧核苷酸，8個(gè)堿基形成4個(gè)堿基對(duì)．
故答案為：
（1）T  磷酸
（2）兩條鏈沒(méi)有反方平行
（3）8  4

點(diǎn)評(píng) 本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)，考查學(xué)生識(shí)記基礎(chǔ)知識(shí)的能力，理解DNA分子結(jié)構(gòu)內(nèi)容是關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年海南省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•海南校級(jí)期末）ATP分子簡(jiǎn)式和28個(gè)ATP所具有的普通磷酸鍵數(shù)目分別是（ ）

A．A﹣P﹣P～P和18個(gè) B．A﹣P～P～P和28個(gè)

C．A～P～P和36個(gè) D．A﹣P～P～P和56個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

1．下列與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)有關(guān)的表述中，正確的是（　�。�
A．培養(yǎng)液通常含有葡萄糖、氨基酸、無(wú)機(jī)鹽、維生素和動(dòng)物血清
B．原代培養(yǎng)細(xì)胞的生物學(xué)特性未發(fā)生大的變化，適于實(shí)驗(yàn)研究
C．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)一般能夠傳到40～50代，但其遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變
D．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)可用于藥物測(cè)試和獲得大量自身的健康細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖為某種生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）該圖表示植物細(xì)胞，對(duì)該細(xì)胞有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是④細(xì)胞壁
（2）圖中⑤是細(xì)胞膜，構(gòu)成它的主要成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)（磷脂）．
（3）該細(xì)胞具有雙層膜，能進(jìn)行光合作用的結(jié)構(gòu)是①葉綠體
（4）高等植物特有的細(xì)胞器⑥是液泡，②核糖體是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．精子和卵子在發(fā)生上的重要區(qū)別是（　�。�
A．受精前精子有獲能反應(yīng)，而卵子沒(méi)有
B．卵泡的形成和在卵巢中的儲(chǔ)備是在胎兒時(shí)期完成的，而精子是在初情期之后
C．卵子形成的時(shí)間很長(zhǎng)，而精子只需要兩個(gè)月左右
D．卵原細(xì)胞的增殖過(guò)程是通過(guò)有絲分裂，而精原細(xì)胞的增殖過(guò)程則是通過(guò)減數(shù)分裂

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．實(shí)驗(yàn)小組想利用下列裝置測(cè)定某植物的光合作用強(qiáng)度，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）若乙裝置是對(duì)照組，則其和甲裝置的區(qū)別應(yīng)為裝置中放置死亡的植物．
（2）測(cè)定植物的凈光合作用強(qiáng)度：
①在甲、乙兩裝置的燒杯中加入NaHCO3溶液（NaOH或NaHCO3）．
②將兩裝置放在適宜的光照下照射1小時(shí)，測(cè)定紅墨水滴的移動(dòng)距離．
③實(shí)驗(yàn)結(jié)果：乙裝置中紅墨水滴向右移動(dòng)0.5cm，甲裝置中紅墨水滴向右移動(dòng)4cm．
（3）測(cè)定植物的呼吸強(qiáng)度
①在甲、乙裝置的燒杯中加入NaOH溶液（NaOH或NaHCO3）．
②將兩裝置放在黑暗環(huán)境中1小時(shí)，溫度與（2）中溫度相同．
③實(shí)驗(yàn)結(jié)果：乙裝置中紅墨水滴向右移動(dòng)0.1cm，甲裝置中紅墨水滴向左移動(dòng)1.5cm．④綜合分析可知，該植物的實(shí)際光合強(qiáng)度為每小時(shí)紅墨水滴向右移動(dòng)5.1cm．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．若某一種群中BB個(gè)體占81%，Bb個(gè)體占18%，bb個(gè)體占1%，則在基因庫(kù)中B、b的頻率分別為（　�。�
A．99%、1%B．90%、10%C．81%、19%D．58.5%、41.5%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．H7N9型禽流感是一種新型禽流感，于2013年3月底在上海和安徽兩地率先發(fā)現(xiàn)．禽流感病毒普遍對(duì)熱敏感，對(duì)低溫抵抗力較強(qiáng)，65℃加熱30分鐘或煮沸（100℃）2分鐘以上可滅活．病毒在較低溫度糞便中可存活1周，在4℃水中可存活1個(gè)月，對(duì)酸性環(huán)境有一定抵抗力，在pH4.0的條件下也具有一定的存活能力．在有甘油存在的情況下可保持活力1年以上下列有關(guān)細(xì)胞凋亡的描述，不正確的是（　�。�
A．禽流感病毒對(duì)熱敏感與其蛋白質(zhì)在高溫下會(huì)變性失活有關(guān)
B．禽流感病毒在體外可以存活是因?yàn)槠湓隗w外可以自我增殖
C．被禽流感病毒入侵的人體細(xì)胞受效應(yīng)T細(xì)胞的作用會(huì)發(fā)生細(xì)胞凋亡
D．注射禽流感病毒的抗體在短時(shí)間內(nèi)可以預(yù)防禽流感病毒的感染

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．豚鼠黑色對(duì)白色顯性，現(xiàn)有兩只雜合黑色豚鼠（Aa）雜交，若產(chǎn)生四只小豚鼠，這四只豚鼠的顏色是（　�。�
A．三黑一白B．三白一黑
C．二黑二白D．三種情況均有可能

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