19．中山魚類資源豐富，養(yǎng)殖業(yè)發(fā)達(dá)，如圖為人工養(yǎng)殖魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動圖解（能量單位為：J/cm2•a），請回答：

（1）如圖所示，流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)植食性動物體內(nèi)的能量為16J/cm2•a，能量從第二營養(yǎng)級流入到第三營養(yǎng)級的傳遞效率是15.6%（保留小數(shù)點后一位數(shù)）．
（2）若該魚塘中某種魚的環(huán)境容納量為1000 條，則其種群增長速率最大時，該種群大概有500條；在較好的人工養(yǎng)殖條件下，若此魚塘只供少量游人垂釣而不捕撈，則該種群的數(shù)量增長將呈“S”型曲線增長．
（3）由于生活習(xí)性不同，魚塘中各種生物具有明顯分層現(xiàn)象，其意義是提高了群落生物利用環(huán)境資源的能力．
（4）該生態(tài)系統(tǒng)除了圖中顯示的功能外，還具有物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞的功能．
（5）魚塘的人工養(yǎng)殖對象多為鰱、鳙、青、草等四大家魚及蝦等，養(yǎng)殖過程中要及時清除一些大型的肉食性魚類，這樣做的目的是調(diào)整能量流動關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ俗钣幸娴牟糠�；該人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)為市民提供大量鮮活魚蝦，體現(xiàn)了該生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性的直接價值．

分析 據(jù)圖分析：A表示呼吸作用消耗的能量．該生態(tài)系統(tǒng)中肉食動物從植食動物同化的能量為：0.25+0.05+5.1+2.1-5.0=2.5J/cm2•a，植食動物從生產(chǎn)者同化的能量為：2.5+4+9+0.5-2=14J/cm2•a，該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的總能量為：23+70+3+14=110J/cm2•a．生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點是單向流動，逐級遞減．能量的傳遞效率為相鄰兩個營養(yǎng)級之間下一營養(yǎng)級的同化能與上一營養(yǎng)級的同化能之比．生態(tài)系統(tǒng)的功能主要有：物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞．

解答 解：（1）據(jù)分析和圖示可知，流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)植食性動物體內(nèi)的能量為從生產(chǎn)者同化的能量+輸入的有機(jī)物中的能量=14+2=16J/cm2•a．由以上分析可知，流經(jīng)第二營養(yǎng)級（植食動物）體內(nèi)的能量為：16J/cm2•a，第三營養(yǎng)級（肉食動物）同化的能量為：0.25+0.05+5.1+2.1-5.0=2.5J/cm2•a，因此，能量從該生態(tài)系統(tǒng)的第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級傳遞的效率為：2.5÷16×100%=15.625%．
（2）若該魚塘中某種魚的環(huán)境容納量為1000 條，則其種群增長速率最大時，該種群大概有500條；在較好的人工養(yǎng)殖條件下，若此魚塘只供少量游人垂釣而不捕撈，則該種群的數(shù)量增長將呈“S”型曲線增長．
（3）由于生活習(xí)性不同，魚塘中各種生物具有明顯分層現(xiàn)象，其意義是提高了群落生物利用環(huán)境資源的能力．
（4）該生態(tài)系統(tǒng)除了圖中顯示的能量流動功能外，還具有物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞的功能．
（5）魚塘的人工養(yǎng)殖對象多為鰱、鳙、青、草等四大家魚及蝦等，養(yǎng)殖過程中要及時清除一些大型的肉食性魚類，這樣做的目的是調(diào)整能量流動關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ俗钣幸娴牟糠�；該人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)為市民提供大量鮮活魚蝦，體現(xiàn)了該生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性的直接價值．
故答案為：
（1）16       15.6
（2）500        S
（3）提高了群落生物利用環(huán)境資源的能力
（4）物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞
（5）使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ俗钣幸娴牟糠?nbsp;        直接

點評 本題結(jié)合生態(tài)系統(tǒng)的能量流動示意圖，考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動，意在考查考生識圖獲取有效信息的能力；理解所學(xué)知識要點的能力和數(shù)據(jù)處理能力；能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．今冬京津冀地區(qū)頻繁出現(xiàn)霧霾天氣，這是地球以其特有的方式警示我們：以犧牲環(huán)境為代價的發(fā)展不可持續(xù)．下列措施中，不利于減少霧霾天氣發(fā)生的是（　�。�
A．減少汽車使用B．提高綠化面積
C．大力發(fā)展火力發(fā)電D．提高汽車尾氣排放標(biāo)準(zhǔn)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖是我國利用基因工程方法生產(chǎn)人生長激素的示意圖．圖中的質(zhì)粒是基因工程中常選用的載體--pBR322質(zhì)粒，ampR表示青霉素抗性基因，tetR表示四環(huán)素抗性基因，限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ切割形成的末端均不相同．據(jù)圖回答下列問題：

（1）為了使目的基因和質(zhì)粒定向連接并且有利于受體細(xì)胞的篩選，③過程采用的酶是PstI酶和EcoRI酶，④過程采用的酶是DNA連接酶．
（2）為了提高⑤過程的成功率，常用CaCl2溶液處理大腸桿菌．作為受體的大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)，應(yīng)不含青霉素抗性基因和四環(huán)素抗性基因，以利于篩選出含重組質(zhì)粒的受體菌．
（3）如果用限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ同時對質(zhì)粒進(jìn)行切割，假設(shè)同時只有任意兩個位點被切斷且每次機(jī)會相等，則形成的DNA片段有6_種，其中含有完整四環(huán)素抗性基因的DNA片段占_$\frac{1}{6}$_．
（4）按照圖示的操作，將三角瓶中的大腸桿菌先接種到甲培養(yǎng)基上，然后分別接種到乙和丙兩個培養(yǎng)基的相同位置，一段時間后，菌落的生長狀況如圖所示．接種到甲培養(yǎng)基上的目的是篩選含四環(huán)素抗性基因的大腸桿菌．
（5）能否利用人的皮膚細(xì)胞來完成①過程不能，原因是人的皮膚細(xì)胞內(nèi)存在生長激素基因，但由于基因的選擇性表達(dá)，人的皮膚細(xì)胞內(nèi)不能合成生長激素mRNA．

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8．如圖表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息表達(dá)的過程，根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識回答下列問題：
可能用到的密碼子表：酪氨酸（UAC）甲硫氨酸（AUG）天冬氨酸（GAU）纈氨酸（GUA）

（1）圖1中⑥上正在進(jìn)行的是翻譯過程，所需要原料的結(jié)構(gòu)通式可表示為
．
該過程的合成方向是從左向右（從左到右或從右到左）．
（2）由圖1可知，④在進(jìn)行該過程之前需要加工，其加工場所是細(xì)胞核．
（3）圖1中②上攜帶的氨基酸為甲硫氨酸．
（4）圖2為多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖，最終合成的肽鏈②③④⑤的結(jié)構(gòu)相同嗎？相同．圖2中多個核糖體結(jié)合在同一條mRNA上提高了合成蛋白質(zhì)的速度．

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14．如圖為某家族的遺傳系圖譜，甲病基因用A或a表示，乙病基因用B或b表示，其中有一種病的基因控制的性狀在男性和女性中的概率不同，男性人群中甲病患病基因的概率是1%，下列推斷正確的是（　�。�
A．甲病的遺傳方式為伴X染色體隱性遺傳
B．個體6的基因型為AAXbY或AaXbY
C．個體4的基因型與個體2相同的概率是$\frac{1}{4}$
D．個體7為甲病患者的可能性是$\frac{1}{600}$

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．圖1表示某綠色植物葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的兩個相關(guān)的生理過程，其中?表示物質(zhì)，甲和乙分別表示某種細(xì)胞器，圖2、3表示在不同溫度下，測定該植物葉片1cm2重量（mg）變化情況（均考慮為有機(jī)物的重量變化）的操作流程及結(jié)果，據(jù)圖分析回答問題：

（1）圖1中，CO2進(jìn)入甲內(nèi)先與RUBP或核酮糖二磷酸（寫出具體名稱）結(jié)合反應(yīng)生成三碳酸分子，三碳酸分子接受來至NADPH中的氫（或氫和能量）和ATP中的磷酸基團(tuán)（或磷酸基團(tuán)和能量）被還原成三碳糖分子．離開卡爾文循環(huán)的三碳糖分子，大部分運到甲外轉(zhuǎn)變成蔗糖．而O2是在甲內(nèi)類囊體膜或光合膜（寫出具體結(jié)構(gòu)）上產(chǎn)生，與物質(zhì)①丙酮酸直接進(jìn)入細(xì)胞器乙中參與代謝．
（2）從圖2、3分析可知，該實驗的自變量為光強(qiáng)和溫度．在35℃時，該植物的呼吸速率為3（mg/cm2•h）．
（3）在25℃～40℃之間，隨溫度的升高真正光合速率增強(qiáng)（增強(qiáng)、減弱、不變、先增強(qiáng)后不變）．
（4）同一植株底部葉片細(xì)胞的呼吸作用比頂部葉片細(xì)胞弱的內(nèi)部原因可能是葉片衰老，酶活性較低．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖是一個反射弧的部分結(jié)構(gòu)圖，甲、乙表示連接在神經(jīng)纖維上的電流表．當(dāng)在A、B點分別給以能引起興奮的刺激，甲、乙電流表的指針發(fā)生的變化情況是否相同？（　　）
A．相同，兩次刺激后甲、乙都發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
B．不同，刺激A點時甲發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)，乙不偏轉(zhuǎn)，刺激B點時甲乙均發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
C．相同，刺激A點甲不偏轉(zhuǎn)，乙發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)，刺激B點時乙不偏轉(zhuǎn)，甲發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
D．不同，刺激A點時甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)，乙不偏轉(zhuǎn)，刺激B點時甲乙均發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．蘋果小卷蛾雖然種群增長率相對不大，每年產(chǎn)卵僅45-50枚，但卻是主要的蘋果害蟲，結(jié)合下圖調(diào)查結(jié)果，相關(guān)說法錯誤的是（　�。�
A．有害生物的防治目標(biāo)是有害生物達(dá)到某個水平
B．有害生物密度低時，作物所受影響不大
C．兩條曲線間差距最大是有害生物的密度，代表著最佳有害生物防治對策
D．采用化學(xué)方法防治蘋果小卷蛾會使其產(chǎn)生適應(yīng)性變異

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于癌細(xì)胞的敘述中，不正確的是（　�。�
A．癌細(xì)胞能夠無限增殖
B．癌細(xì)胞無限增殖的方式是無絲分裂
C．癌細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化
D．癌細(xì)胞之間彼此黏宥性減小，導(dǎo)致在機(jī)體內(nèi)的分散和轉(zhuǎn)移

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