如圖是對某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動分析調(diào)查后的結(jié)果.甲~戊表示生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分(戊是分解者).GP表示總同化量,NP表示凈積累量,R表示呼吸消耗量.箭頭代表能量流動方向.據(jù)圖分析下列正確的是(數(shù)值單位:105焦/m2/年)( )

A.該生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)可表示為甲→戊→乙→丙→丁

B.能量從初級消費者到次級消費者的傳遞效率大約是16%

C.生產(chǎn)者同化的總能量中約有7.3×107(焦/m2/年)未被消費者同化

D.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是圖中所有GP之和

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省保山市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是( )

A.水稻主動吸收Si不需要根細胞膜上的載體協(xié)助

B.甲狀腺細胞能夠接受促甲狀腺激素的調(diào)節(jié),與其細胞膜上的糖蛋白有關(guān)

C.核糖體是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的“裝配機器”

D.核孔是細胞核和細胞質(zhì)之間進行物質(zhì)交換的通道

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

1.某同學(xué)用洋蔥進行DNA 粗提取和鑒定實驗,操作正確的是( 。
A.加入洗滌劑后用力進行快速、充分的研磨
B.用蛋白酶純化過濾后的研磨液中的 DNA
C.在溶有DNA的濾液中加入體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精后用玻璃棒輕緩攪拌
D.將卷在玻璃棒上的絲狀物加入4mL二苯胺試劑中,沸水浴加熱

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列那種方式不需要ATP直接供能( )

A.細胞分裂 B.根細胞吸收無機鹽離子

C.細胞滲透吸水 D.肌肉收縮

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面的例子中屬于生命系統(tǒng)種群層次的是( )

A.一棵月季花

B.一片花園內(nèi)的月季花、蝴蝶等生物

C.栽有月季花的一片花園

D.一片花園內(nèi)的月季花

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市高二上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動的敘述,正確的是( )

A.富營養(yǎng)化水體出現(xiàn)藍藻水華的現(xiàn)象,可以說明能量流動的特點

B.生態(tài)系統(tǒng)中能量的初始來源只有太陽能

C.食物鏈各營養(yǎng)級中10%~20%的能量會被分解者利用

D.無機環(huán)境中的物質(zhì)可以通過多種途徑被生物群落反復(fù)利用

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市高二上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

當(dāng)一條鯉魚被釣魚人誘騙上鉤后,能迅速分泌一種化學(xué)物質(zhì)遺留在釣鉤中,使釣魚人長時間釣不到鯉魚.鯉魚的這種習(xí)性是一種( )

A.種內(nèi)斗爭 B.種內(nèi)互助

C.種間斗爭 D.種間互助

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市高二上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

利用標(biāo)志重捕法調(diào)查田鼠種群密度時,在2hm2范圍內(nèi),第一次捕獲標(biāo)記50只田鼠,第二次捕獲30只,其中有標(biāo)記的15只.若標(biāo)記使得田鼠更容易被捕食,則真實種群密度估算值( )

A.高于100只/hm2 B.低于100只/hm2

C.高于50只/hm2 D.低于50只/hm2

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),下列敘述正確的是( )

A.環(huán)境改變使生物產(chǎn)生定向的變異為進化提供原材料

B.隔離是物種形成的必要條件,也是進化的必要條件

C.種群基因庫的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因

D.對所有的物種來說,地理隔離必然導(dǎo)致生殖隔離

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同步練習(xí)冊答案