下面的例子中屬于生命系統(tǒng)種群層次的是（ ）

A．一棵月季花

B．一片花園內(nèi)的月季花、蝴蝶等生物

C．栽有月季花的一片花園

D．一片花園內(nèi)的月季花

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南省保山市高一上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，原來(lái)置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移至光下后，CO2的吸收量發(fā)生了改變．下列敘述中，正確的是（ ）

A．曲線AB段表示綠色植物沒(méi)有進(jìn)行光合作用

B．曲線BC段表示綠色植物只進(jìn)行光合作用

C．在B點(diǎn)顯示綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等

D．整段曲線表明，隨光照強(qiáng)度遞增，光合作用增強(qiáng)，呼吸作用減弱

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省高一上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象屬于滲透作用的是（ ）

①水分子通過(guò)植物細(xì)胞的細(xì)胞壁

②水分子或其他溶劑分子通過(guò)細(xì)胞膜

③蔗糖分子通過(guò)細(xì)胞壁

④水分子或其他溶劑分子通過(guò)液泡膜

⑤水分子或其他溶劑分子通過(guò)原生質(zhì)層

⑥干大豆種子泡在清水中逐漸脹大

⑦暑天新鮮蔬菜在空氣中萎蔫．

A．①②③ B．③④⑤ C．②④⑤ D．①③⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（　�。�
A．觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂可用健那綠染色
B．用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞能觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象
C．植物生長(zhǎng)素能與雙縮脲試劑發(fā)生作用產(chǎn)生紫色反應(yīng)
D．調(diào)查土壤小動(dòng)物類群的豐富度時(shí)，采用標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)查

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省高一上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)下列四種細(xì)胞器的說(shuō)法，不正確的是（ ）

①高爾基體 ②中心體 ③內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ④核糖體．

A．具有單層膜的是①③ B．③是脂質(zhì)的合成場(chǎng)所

C．動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂與②有關(guān) D．氨基酸形成肽鏈的場(chǎng)所是③④

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省成都市高二上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是對(duì)某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)分析調(diào)查后的結(jié)果．甲～戊表示生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分（戊是分解者）．GP表示總同化量，NP表示凈積累量，R表示呼吸消耗量．箭頭代表能量流動(dòng)方向．據(jù)圖分析下列正確的是（數(shù)值單位：105焦/m2/年）（ ）

A．該生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)可表示為甲→戊→乙→丙→丁

B．能量從初級(jí)消費(fèi)者到次級(jí)消費(fèi)者的傳遞效率大約是16%

C．生產(chǎn)者同化的總能量中約有7.3×107（焦/m2/年）未被消費(fèi)者同化

D．流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是圖中所有GP之和

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省成都市高二上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的模式圖．下列敘述正確的是（ ）

A．①代表生產(chǎn)者，5可以代表化能合成作用

B．碳元素在①、②、③、④間以含碳有機(jī)物的形式傳遞

C．在食物鏈中占有碳元素最多的營(yíng)養(yǎng)級(jí)可能是①

D．溫室效應(yīng)主要是因?yàn)棰谶M(jìn)行7過(guò)程太強(qiáng)所導(dǎo)致

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省成都市高二上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖1為植食性昆蟲(chóng)遷入該生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長(zhǎng)變化曲線，圖2為λ（λ是當(dāng)年種群數(shù)量與前一年種群數(shù)量的比值）隨時(shí)間的變化曲線．下列有關(guān)敘述，正確的是（ ）

A．圖1和圖2中K值出現(xiàn)的時(shí)間分別是t2和d

B．圖1中t1﹣t2與圖2中a﹣b時(shí)期種群都是衰退型

C．圖2中a、c時(shí)期種群的出生率均和死亡率相當(dāng)

D．圖1和圖2可分別表示種群的S型和J型增長(zhǎng)過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省成都市高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的部分調(diào)節(jié)機(jī)制．下列表述正確的是（ ）

A．若②表示促甲狀腺激素，則②的分泌量?jī)H受甲狀腺激素的反饋調(diào)節(jié)

B．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)指的是內(nèi)環(huán)境中各種化學(xué)成分含量的相對(duì)穩(wěn)定，其調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)﹣體液﹣免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)

C．圖中①可表示抗體、淋巴因子等，②可表示各種激素，③可表示神經(jīng)遞質(zhì)

D．寒冷時(shí)，控制骨骼肌不由自主戰(zhàn)栗的神經(jīng)中樞是大腦皮層軀體感覺(jué)中樞

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