開展“不同土壤中小動物類群豐富度的調(diào)查”活動，下列有關(guān)做法正確的是

A．采用標志重捕法進行調(diào)查
B．對于無法知道名稱的小動物可忽略不計
C．只統(tǒng)計肉眼可見的小動物
D．同一時間分別采集落葉量不同地域的表層土樣

D

解析試題分析：
A、采用取樣器取樣法進行調(diào)查；錯誤。
B．對于無法知道名稱的小動物可目測估計法，分等級估計；錯誤。
C．統(tǒng)計肉眼可見的小動物時可計名計數(shù)法；錯誤。     
D．同一時間分別采集落葉量不同地域的表層土樣，比較不同地域的動物類群豐富度；正確。
考點：“不同土壤中小動物類群豐富度的調(diào)查”
點評：考查基本，來自課本，是基礎(chǔ)知識考試的理想題目。學生應(yīng)理解加記憶。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2014屆江西省贛州市高二下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

開展“不同土壤中小動物類群豐富度的調(diào)查”活動，下列有關(guān)做法正確的是

A．采用標志重捕法進行調(diào)查

B．對于無法知道名稱的小動物可忽略不計

C．只統(tǒng)計肉眼可見的小動物

D．同一時間分別采集落葉量不同地域的表層土樣

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

開展“不同土壤中小動物類群豐富度的調(diào)查”活動，下列有關(guān)做法正確的是


  1. A.
    采用標志重捕法進行調(diào)查
  2. B.
    對于無法知道名稱的小動物可忽略不計
  3. C.
    只統(tǒng)計肉眼可見的小動物
  4. D.
    同一時間分別采集落葉量不同地域的表層土樣

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科目：高中生物 來源： 題型：

某研究性學習小組開展了“不同土壤中小動物類群豐富度的調(diào)查”活動，下列有關(guān)做法正確的是    

A．可采用標志重捕法進行調(diào)查        B．同一時間分別采集落葉量不同地域的表層土樣

C．只統(tǒng)計肉眼可見的小動物          D．無法知道小動物名稱的可忽略不計

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科目：高中生物 來源： 題型：

開展“不同土壤中小動物類群豐富度的調(diào)查”活動，下列有關(guān)做法正確的是A．采用標志重捕法進行調(diào)查

B．對于無法知道名稱的小動物可忽略不計

C．只統(tǒng)計肉眼可見的小動物

D．同一時間分別采集落葉量不同地域的表層土樣

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