下列關(guān)于人類遺傳病的敘述中正確的是

A．遺傳咨詢是預(yù)防遺傳病發(fā)生的最有效措施

B．抗維生素D佝僂病女患者與正常男子結(jié)婚，兒子正常女兒患病

C．患遺傳病的個(gè)體不一定帶有致病基因

D．一個(gè)家族代代都出現(xiàn)的疾病一定是顯性遺傳病

 

C

【解析】

試題分析：產(chǎn)前診斷是預(yù)防遺傳病發(fā)生的最有效措施，A錯(cuò)。抗維生素D佝僂病女患者與正常男子結(jié)婚，兒子與女兒都可能正常和患病，B錯(cuò)。染色體變異也會(huì)引起遺傳病，可能不帶遺傳病基因，C正確。一個(gè)家族代代都出現(xiàn)的疾病也可能是隱性遺傳病，D錯(cuò)。

考點(diǎn)：本題考查遺傳病相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015屆江西吉安一中高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

校園里種植的杉樹，主干粗壯，生長(zhǎng)旺盛，而側(cè)枝很細(xì)弱，主要原因是由于（ ）

A.側(cè)芽缺乏生長(zhǎng)素

B.側(cè)芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素過少

C.側(cè)芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素過多

D.側(cè)芽積累的生長(zhǎng)素過多

 

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科目：高中生物 來源：2015屆江西南昌三中高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

若用兩種識(shí)別切割序列完全不同的限制酶E和F從基因組DNA上切下目的基因，并將之取代質(zhì)粒pZHZ1(3.7kb,1kb＝1000對(duì)堿基)上相應(yīng)的E－F區(qū)域(0.2 kb)，那么所形成的重組質(zhì)粒pZHZ2( )

A．既能被E也能被F切開

B．能被E但不能被F切開

C．既不能被E也不能被F切開

D．能被F但不能被E切開

 

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科目：高中生物 來源：2015屆江西南昌三中高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某池塘生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。下列分析正確的是

A．生物a固定的太陽能是流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量

B．生物b同化的能量大約有50％傳遞給生物f

C．生物f在該食物網(wǎng)中占有4個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)

D．生物d與f之間存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

 

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科目：高中生物 來源：2015屆江西九江外國(guó)語高二下第一次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

（11分）肺牽張反射是調(diào)節(jié)呼吸的反射之一，圖（a）為肺牽張反射示意圖，該反射的感受器位于肺中，深呼吸后肺擴(kuò)張，感受器興奮，神經(jīng)沖動(dòng)經(jīng)傳入神經(jīng)傳入腦干，抑制吸氣，引起呼氣。

回答下列問題：

（1）圖（a）中，a、b、c、d是反射弧的組成部分，a是 ，b是 ，c是 ，d是 。

(2)人體要屏住呼吸必須受到圖（a）中 的調(diào)控。

（3）圖（a）中神經(jīng)元①和②之間形成的突觸（放大后的突觸如圖（b）所示）中，突觸小體是神經(jīng)元①中的 （填“軸突”、“樹突”或“細(xì)胞體”）末端膨大形成的，突觸后膜位于神經(jīng)元②的 （填“軸突”、“樹突”或“細(xì)胞體”）。

（4）某些藥物能特異性地抑制神經(jīng)遞質(zhì)降解酶的活性。當(dāng)這類藥物作用時(shí)，圖c中［�。荩撸撸撸邇�(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)因不被分解而濃度持續(xù)升高，并與［�。荩撸撸撸叱掷m(xù)結(jié)合，導(dǎo)致突觸后膜持續(xù)興奮（方框內(nèi)填圖中編號(hào)，橫線上填文字）。

 

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科目：高中生物 來源：2015屆江西九江外國(guó)語高二下第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

某二倍體植物染色體上的基因B2是由其等位基因B1突變而來的，如不考慮染色體變異，下列敘述錯(cuò)誤的是

A．該突變可能是堿基對(duì)替換或堿基對(duì)插入造成的

B．基因B1和B2編碼的蛋白質(zhì)可以相同，也可以不同

C．基因B1和B2指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成時(shí)使用同一套遺傳密碼

D．基因B1和B2可同時(shí)存在于同一個(gè)體細(xì)胞中或同一個(gè)配子中

 

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科目：高中生物 來源：2015屆江西九江外國(guó)語高二下第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

一次性過量飲水會(huì)造成人體細(xì)胞腫脹，功能受損。可用靜脈滴注高濃度鹽水（1.8%NaCl溶液）對(duì)患者進(jìn)行治療。其原理是

A. 升高細(xì)胞外液的離子濃度 B. 促進(jìn)抗利尿激素分泌

C. 降低細(xì)胞內(nèi)液的離子濃度 D. 減少細(xì)胞外液液體總量

 

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科目：高中生物 來源：2015屆江西九江七校高二下期期中聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)示意圖〔單位：J/(cm2·a)〕，以下分析不正確的是 (　　)

A．甲通過光合作用固定在有機(jī)物中的總能量為1250 J (cm2·a)

B．甲到乙的能量傳遞效率為16%

C．每一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量大部分用于呼吸作用和被丁利用

D．在此生態(tài)系統(tǒng)中，一只狼捕食一只野兔，獲得的能量只能在10%～20%之間

 

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科目：高中生物 來源：2015屆江蘇省鹽城市高二下學(xué)期期終考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在植物組織培養(yǎng)過程中，起調(diào)控作用的物質(zhì)是

A．銅、鋅等微量元素 B．細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素

C．蔗糖和葡萄糖 D．維生素和氨基酸

 

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