離體的葉綠體在光照下進行穩(wěn)定光合作用時，如果突然中斷CO2氣體的供應，短暫時間內(nèi)葉綠體中三碳酸與五碳糖相對含量的變化是（　�。�
A、三碳酸增多、五碳糖增多
B、三碳酸增多、五碳糖減少
C、三碳酸減少、五碳糖增多
D、三碳酸減少、五碳糖減少
考點：光反應、暗反應過程的能量變化和物質(zhì)變化
專題：
分析：植物在光照條件下進行光合作用，光合作用分為光反應階段和暗反應階段，光反應階段在葉綠體的類囊體薄膜上進行水的光解，產(chǎn)生ATP和[H]，同時釋放氧氣，ATP和[H]用于暗反應階段三碳化合物的還原，細胞的呼吸作用不受光照的限制，有光無光都可以進行，為細胞的各項生命活動提供能量．據(jù)此分析解答．
解答： 解：離體的葉綠體在光照下進行穩(wěn)定光合作用時，如果突然中斷CO2氣體的供應，則二氧化碳的固定受到影響，固定減少，則五碳化合物含量增加，同時由于光反應正常進行，正常為暗反應提供ATP和[H]，三碳化合物的還原正常，三碳化合物被還原產(chǎn)生五碳化合物和糖類，所以三碳化合物含量減少，五碳化合物含量增加．
故選：C．
點評：本題考查了光合作用的有關(guān)知識，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力；能用數(shù)學方式準確地描述生物學方面的內(nèi)容、以及數(shù)據(jù)處理能力．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

人口的數(shù)量常常隨環(huán)境資源的改變而發(fā)生波動．如圖為人口自動調(diào)控圖（注：環(huán)境中的人口容納量是指環(huán)境資源能承載的最大人口數(shù)量）．請據(jù)圖回答下列問題：
（1）在自然界中，人口數(shù)量不可能無限增長，理由是
 

（2）由圖可以看出，當人口數(shù)量大于人口容納量時，人類生存的環(huán)境阻力將隨之
 

（3）長期以來，我國人口的出生率一直高于死亡率，人口增長過快，因此控制我國人口的關(guān)鍵是控制人口的
 
，我國采取控制人口增長的政策是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

防止松毛蟲常用的方法有招引灰喜鵲和釋放松毛蟲白僵病菌，灰喜鵲和松毛蟲白僵病菌與松毛蟲的關(guān)系依次是（　�。�
A、競爭和互利共生
B、捕食和寄生
C、捕食和互利共生
D、寄生和捕食

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為一高等雄性動物細胞分裂某時期的示意圖．已知基因A位于1上，基因b位于2上，則該細胞產(chǎn)生Ab配子的可能是（　�。�
A、12.5%B、25%
C、50%D、100%

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科目：高中生物 來源： 題型：

光合作用光反應產(chǎn)物有（　　）
A、三碳糖、NADPH、ATP
B、NADPH、二氧化碳、ATP
C、NADPH、氧氣、ATP
D、三碳糖、二氧化碳、水

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科目：高中生物 來源： 題型：

一條染色單體含有一個雙鏈DNA分子，那么一個四分體含有（　　）
A、兩個雙鏈DNA分子
B、四個雙鏈DNA分子
C、一個雙鏈DNA分子
D、一個單鏈DNA分子

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科目：高中生物 來源： 題型：

有絲分裂過程中，染色體伸展，重新呈染色質(zhì)狀態(tài)發(fā)生在（　�。�
A、前期B、中期C、后期D、末期

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為物質(zhì)出入細胞的三種方式示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中A表示
 
方式，B表示
 
方式，C表示
 
方式．
（2）在人體內(nèi)，K+、O2和葡萄糖三種物質(zhì)中，通過B方式進入紅細胞的是
 
．
（3）與A方式相比，B方式的主要特點是需要借助
 
，該物質(zhì)是在
 
細胞內(nèi)的上合成的．
（4）若在細胞中注入某種呼吸抑制劑，
 
方式將會受到較大影響．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列生物中，除細胞膜外幾乎不含磷脂分子的有（　　）
①乳酸菌  ②變形蟲  ③肺炎雙球菌  ④酵母菌．
A、①②B、②③C、③④D、①③

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