一條染色單體含有一個(gè)雙鏈DNA分子，那么一個(gè)四分體含有（　　）
A、兩個(gè)雙鏈DNA分子
B、四個(gè)雙鏈DNA分子
C、一個(gè)雙鏈DNA分子
D、一個(gè)單鏈DNA分子
考點(diǎn)：細(xì)胞的減數(shù)分裂
專題：
分析：減數(shù)第一次分裂前期，同源染色體兩兩配對形成四分體，因此一個(gè)四分體就是一對同源染色體，由此可判斷一個(gè)四分體含2條染色體（2個(gè)著絲粒），4條染色單體，4個(gè)DNA分子．據(jù)此答題．
解答： 解：四分體是同源染色體兩兩配對后形成的，因此一個(gè)四分體含有4條染色單體，4個(gè)雙鏈DNA分子．
故選：B．
點(diǎn)評：本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂，要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，尤其是減數(shù)第一次分裂前期，掌握四分體的概念，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)作出準(zhǔn)確的判斷．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下面為動(dòng)物機(jī)體的細(xì)胞凋亡及清除示意圖．不正確的是（　�。�
A、①過程體現(xiàn)了生物膜的信息傳遞功能
B、細(xì)胞凋亡體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá)
C、②過程表明細(xì)胞凋亡是細(xì)胞被動(dòng)死亡過程
D、凋亡相關(guān)基因在動(dòng)物生長發(fā)育過程中發(fā)揮重要作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列實(shí)例中，不構(gòu)成群落的是（　�。�
A、西雙版納的熱帶雨林
B、青藏高原上的高山苔原
C、大興安林上的全部紅松
D、海南島清瀾港保護(hù)區(qū)的紅樹林

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖甲是某植物細(xì)胞代謝過程示意圖（圖中數(shù)字代表物質(zhì)，a、b、c代表細(xì)胞器），圖乙是該植物置于密閉容器內(nèi)1小時(shí)CO2的變化曲線圖（標(biāo)準(zhǔn)狀況）．根據(jù)圖中所給信息回答：

（1）圖甲中細(xì)胞器a是
 
，細(xì)胞器c增大膜面積的方式是
 
，物質(zhì)④是
 
．
（2）根據(jù)圖乙分析，在15℃、lklx光照條件下，該植物5小時(shí)內(nèi)光合作用固定CO2
 
mL；A點(diǎn)總光合作用強(qiáng)度
 
 B點(diǎn)（填大于、小于或等于）；P點(diǎn)為曲線在縱軸上的交點(diǎn)，它上下移動(dòng)的主要影響因素是
 
．
（3）在條件不變的情況下，若以O(shè)2吸收量為觀測指標(biāo)，在圖丙中畫出該植物在密閉容器內(nèi)15℃條件下1小時(shí)O2的變化曲線圖．
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

離體的葉綠體在光照下進(jìn)行穩(wěn)定光合作用時(shí)，如果突然中斷CO2氣體的供應(yīng)，短暫時(shí)間內(nèi)葉綠體中三碳酸與五碳糖相對含量的變化是（　�。�
A、三碳酸增多、五碳糖增多
B、三碳酸增多、五碳糖減少
C、三碳酸減少、五碳糖增多
D、三碳酸減少、五碳糖減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖甲表示干細(xì)胞的三個(gè)發(fā)育途徑，圖乙表示細(xì)胞增殖過程中某一時(shí)期示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖甲中若A細(xì)胞是胚胎干細(xì)胞，B細(xì)胞是造血干細(xì)胞，則B細(xì)胞與A細(xì)胞相比，其全能性
 
（填升高、降低或不變），A細(xì)胞分化成D細(xì)胞的根本原因是
 
．
（2）圖甲中若D細(xì)胞是胰腺細(xì)胞，則與其外分泌蛋白的加工、轉(zhuǎn)運(yùn)直接相關(guān)的細(xì)胞器有
 
（填圖中序號(hào)）．在B、C、D三類細(xì)胞所含的帶有遺傳特異性的大分子物質(zhì)中，
 
相同，而
 
有差異．
（3）圖甲中若D為白細(xì)胞吞噬并消滅細(xì)菌過程的示意圖，可為此過程提供能量的場所有
 
，此過程中小泡可能是
 
（細(xì)胞器）．白細(xì)胞吞噬整個(gè)細(xì)菌這一事實(shí)說明生物膜具有
 
．
（4）圖乙所示的細(xì)胞增殖方式是
 
，若②號(hào)染色體的遺傳信息來自父方，那么含有母方遺傳信息的對應(yīng)染色體的序號(hào)為
 
．圖乙所示細(xì)胞前一個(gè)分裂時(shí)期時(shí)，細(xì)胞中的同源染色體對數(shù)、著絲點(diǎn)數(shù)、染色單體數(shù)分別是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于人體細(xì)胞代謝場所的敘述，正確的是（　�。�
A、“養(yǎng)料制造車間”是線粒體
B、雌性激素合成的場所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C、高爾基體是肽鏈合成和加工的場所
D、核糖體是細(xì)胞的動(dòng)力工廠

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科目：高中生物 來源： 題型：

用特異性酶處理某生物細(xì)胞的最外面部分，發(fā)現(xiàn)水解產(chǎn)物主要是葡萄糖．進(jìn)一步分離出該細(xì)胞的某些細(xì)胞器進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)含有DNA．據(jù)此推知，這些細(xì)胞器不可能完成的生化反應(yīng)是（　　）
A、C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量
B、ADP+Pi+能量→ATP
C、6CO2+12H2O→C6H12O6+6H2O+6O2
D、ATP→ADP+Pi+能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

一般情況下，活細(xì)胞中含量最多的化合物是（　　）
A、蛋白質(zhì)B、水C、糖類D、脂質(zhì)

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