A. | 培育技術(shù)操作簡(jiǎn)單 | B. | 單倍體植株生長(zhǎng)迅速 | ||
C. | 誘導(dǎo)出苗成功率高 | D. | 可迅速獲得純合體 |
分析 單倍體育種是植物育種手段之一.即利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)(如花藥離體培養(yǎng)等)誘導(dǎo)產(chǎn)生單倍體植株,再通過(guò)某種手段使染色體組加倍(如用秋水仙素處理),從而使植物恢復(fù)正常染色體數(shù).單倍體育種的優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限,且后代都是純合子.
解答 解:A、單倍體育種技術(shù)復(fù)雜,先花藥離體培養(yǎng),再進(jìn)行人工誘導(dǎo),A錯(cuò)誤;
B、單倍體植株長(zhǎng)得弱小,而且高度不育,B錯(cuò)誤;
C、花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體幼苗需要嚴(yán)格的要求,成功率不一定很高,C錯(cuò)誤;
D、單倍體育種獲得的個(gè)體為純合子,自交后代不發(fā)生性狀分離,則可以明顯縮短育種年限,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)單倍體育種知識(shí)的理解和應(yīng)用能力.二倍體生物體細(xì)胞中基因成對(duì)存在,生殖細(xì)胞中基因成單存在.單倍體和單倍體育種的概念容易混淆.單倍體是用配子發(fā)育成一個(gè)個(gè)體,單倍體育種是利用花藥離體培養(yǎng),秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗使其染色體數(shù)目加倍.單倍體育種的原理是染色體數(shù)目變異.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 母親的致病基因只傳給兒子不傳給女兒 | |
B. | 致病基因最可能為顯性并且在常染色體上 | |
C. | 男女均可患病,人群中女患者多于男患者 | |
D. | 致病基因?yàn)殡[性,因?yàn)榧易逯忻看加谢颊?/td> |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0.24、0.16、0.32、0.28 | B. | 0.26、0.24、0.24、0.26 | ||
C. | 0.28、0.32、0.16、0.24 | D. | 0.24、0.26、0.26、0.24 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ATP在細(xì)胞內(nèi)的需要量大,但是含量很少 | |
B. | 植物細(xì)胞合成ATP所需要的能量都來(lái)自呼吸作用 | |
C. | 呼吸作用釋放的能量中,通過(guò)熱能散失的多于合成ATP的能量 | |
D. | 相同質(zhì)量的脂肪氧化分解合成的ATP比糖類(lèi)多 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一種氨基酸可能有幾種與之相對(duì)應(yīng)的遺傳密碼子 | |
B. | GTA肯定不是遺傳密碼子 | |
C. | 每種遺傳密碼子都有與之對(duì)應(yīng)的氨基酸 | |
D. | 信使RNA上的GCA在人細(xì)胞中和小麥細(xì)胞中決定的是同一種氨基酸 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | F1性狀表現(xiàn)一致的個(gè)體 | B. | 測(cè)交后代所有個(gè)體 | ||
C. | 表現(xiàn)顯性性狀的個(gè)體 | D. | 表現(xiàn)隱性性狀的個(gè)體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆四川省廣安四校高三下學(xué)期第一次聯(lián)合考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
Ⅰ. 某生態(tài)系統(tǒng)僅有甲、乙、丙、丁、戊5個(gè)種群形成一定的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),下表列出了各種群同化的能量。圖1表示有關(guān)種群乙的能量變化,其中①~⑦表示能量值的多少。圖2是種群乙10年內(nèi)種群數(shù)量變化的情況,圖中λ表示該種群數(shù)量是上一年種群數(shù)量的倍數(shù)。
(1)寫(xiě)出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)____________________________________。
(2)種群乙是該生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)中的_____________________,若甲的數(shù)量減少,戊的數(shù)量___________(會(huì)/不會(huì))發(fā)生明顯變化。
(3)圖1中________(填數(shù)字番號(hào))=2×107,C表示_____________________________。
(4)圖2中___________點(diǎn)的種群年齡組成是衰退型。
(5)乙種群中雌雄個(gè)體通過(guò)氣味相互識(shí)別,這屬于_______信息,說(shuō)明___________離不開(kāi)信息傳遞。
Ⅱ. 右圖甲是利用人工濕地凈化生活污水(主要含有機(jī)物)的原理簡(jiǎn)圖。
(1)蘆葦屬于挺水植物,綠藻屬于浮游植物,黑藻屬于沉水植物,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落具有______結(jié)構(gòu)。
(2)輸入該人工濕地的能量來(lái)源有__________________________。
(3)檢測(cè)表明,出水口中無(wú)機(jī)污染物和有機(jī)污染物的含量都大大降低,在該過(guò)程中起主要作用的生態(tài)系統(tǒng)成分是_________________________________。
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