(2015•寧城縣模擬)下列有關(guān)植物細胞質(zhì)壁分離實驗的敘述,錯誤的是( )

A.與白色花瓣相比,采用紅色花瓣有利于實驗現(xiàn)象的觀察

B.用黑藻葉片進行實驗時,葉綠體的存在會干擾實驗現(xiàn)象的觀察

C.用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同

D.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的液泡中有色素,有利于實驗現(xiàn)象的觀察

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖是科學(xué)家以二倍體水稻(2N=24)為親本的幾種不同育種方法示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)科學(xué)家培育出了抗旱的水稻新品種,而海島水稻從來沒有出現(xiàn)過抗旱類型,有人打算也培養(yǎng)出抗旱的海島水稻新品種,但是用海島水稻與抗旱的陸地水稻進行了多次雜交,始終得不到子代,原因是陸地水稻和海島水稻是兩個物種,存在生殖隔離.
(2)A→D表示的育種方法稱為雜交育種,其依據(jù)的原理是基因重組,與A→B→C表示的育種方法相比,后者的優(yōu)點表現(xiàn)在明顯縮短了育種年限.
(3)B常用的方法是花藥(花粉)離體培養(yǎng).E表示的育種方法是基因工程(育種),其最基本的工具是限制酶、DNA連接酶和(運)載體.
(4)F表示的育種方法依據(jù)的原理是染色體(數(shù)目)變異.

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科目:高中生物 來源:2015屆遼寧省高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•許昌期末)水稻細胞和人的口腔上皮細胞中共有的細胞器是( )

A.葉綠體、線粒體和中心體

B.葉綠體、線粒體和高爾基體

C.線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體

D.線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

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科目:高中生物 來源:2015屆遼寧省高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013春•丹東校級期末)下列四組生物中,都具有擬核的生物是( )

A.藍藻和酵母菌 B.噬菌體和根霉菌

C.衣藻和變形蟲 D.細菌和藍藻

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省黃石市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013•河南二模)研究發(fā)現(xiàn),在小腸絨毛的微絨毛面存在著兩種運輸葡萄糖的載體﹣﹣SGLT1和GLUT2,前者是主動運輸?shù)妮d體,后者是協(xié)助擴散的載體.科學(xué)家根據(jù)不同葡萄糖濃度下的運輸速率繪制如圖示曲線,下列說法中不正確的是( )

A.協(xié)助擴散(易化擴散)的速率最高約為主動運輸?shù)?倍

B.在較低濃度下,主動運輸?shù)妮d體先達到飽和狀態(tài)

C.小腸絨毛細胞對葡萄糖的兩種運輸方式在同時進行

D.在較高濃度下,細胞主要依賴主動運輸來增大吸收速率

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省黃石市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013•廣陵區(qū)校級學(xué)業(yè)考試)下列哪一項不屬于細胞膜的功能( )

A.控制物質(zhì)進出細胞

B.將產(chǎn)生的抗體分泌到細胞外

C.維持細胞內(nèi)的小環(huán)境穩(wěn)定

D.使細胞內(nèi)的各種生物化學(xué)反應(yīng)加快

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省黃石市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013秋•珠海期末)表中有關(guān)人體細胞化合物的各項內(nèi)容,正確的是( )

編號

化合物

實驗檢測

組成單位

主要功能

檢測試劑

顏色反應(yīng)

淀粉

碘液

藍色

葡萄糖

儲存能量

糖原

斐林試劑

磚紅色

葡萄糖

提供能量

蛋白質(zhì)

雙縮脲試劑

紫色

氨基酸

承擔(dān)生命活動

核酸

甲基綠染液

綠色

核糖核苷酸

攜帶遺傳信息

A.① B.② C.③ D.④

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省黃石市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•黃石期末)從內(nèi)地到西藏旅游,到達西藏后很多人會出現(xiàn)乏力現(xiàn)象,原因是在缺氧的環(huán)境下細胞呼吸的方式發(fā)生了改變,下列相關(guān)敘述不正確的是( )

A.無氧呼吸增強,導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境乳酸增多,易使人產(chǎn)生肌肉發(fā)酸、乏力現(xiàn)象

B.無氧呼吸增強,導(dǎo)致細胞釋放的能量減少

C.細胞質(zhì)基質(zhì)產(chǎn)生的能量增多,線粒體產(chǎn)生的能量減少

D.由于氧氣缺乏,導(dǎo)致第一階段產(chǎn)生的丙酮酸減少,影響了第二、三階段的進行

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.連接生命世界和無機自然界的兩個重要環(huán)節(jié)是( 。
A.減數(shù)分裂和受精作用B.生產(chǎn)者和非生物成分
C.原始生命的誕生和生物的死亡D.生產(chǎn)者和分解者

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