A. | K+進(jìn)入細(xì)胞 | B. | K+離開細(xì)胞 | C. | Na+進(jìn)入細(xì)胞 | D. | Na+離開細(xì)胞 |
分析 神經(jīng)細(xì)胞處于靜息狀態(tài)時,細(xì)胞膜的電位是外正內(nèi)負(fù);當(dāng)接受刺激產(chǎn)生動作電位時,細(xì)胞膜對Na+通透性增大,大量的Na+內(nèi)流,導(dǎo)致細(xì)胞膜的電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正,發(fā)生動作電位,然后K+順濃度梯度外流,恢復(fù)到靜息電位.
解答 解:根據(jù)題意和圖示分析可知:通過實線可以看出動作電位的產(chǎn)生沒有問題,也就是說鈉離子內(nèi)流的通道沒有問題;但在恢復(fù)到靜息電位的過程中,即復(fù)極化過程中,突變體則不正常,說明鉀離子通道和恢復(fù)靜息電位過程出現(xiàn)異常.
故選:B.
點評 本題考查神經(jīng)細(xì)胞膜電位變化的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②③④ | B. | ①②④ | C. | ①②③ | D. | ①②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
表現(xiàn)型 | 抗除草劑早熟 | 抗除草劑晚熟 | 不抗除草劑早熟 | 不抗除草劑晚熟 |
個體數(shù) | 110 | 38 | 36 | 12 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在細(xì)胞分裂間期,核糖體上合成DNA聚合酶和RNA聚合酶 | |
B. | 在細(xì)胞分裂前期,細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲形成紡綞體 | |
C. | 在細(xì)胞分裂中期,細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目暫時加倍 | |
D. | 在細(xì)胞分裂末期,高爾基體為細(xì)胞壁形成合成多糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①過程需在適宜條件下用纖維素酶和果膠酶處理 | |
B. | ②過程的目的是定向誘導(dǎo)原生質(zhì)體產(chǎn)生基因突變 | |
C. | ③過程中葉肉細(xì)胞失去了其特有的結(jié)構(gòu)和功能 | |
D. | ④過程需用適宜濃度的生長素和細(xì)胞分裂素處理 |
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