將無根的非洲菊幼苗轉(zhuǎn)入無植物激素的培養(yǎng)基中,在適宜的溫度和光照等條件下培養(yǎng)一段時間后,應(yīng)出現(xiàn)的現(xiàn)象是( )

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.小鼠基因靶向敲除技術(shù)是采用工程技術(shù)手段使小鼠體內(nèi)的某一基因失去功能,以研究基因在生物個體發(fā)育和病理過程中的作用.例如現(xiàn)有基因型為BB的小鼠,要敲除基因B,可先用體外合成的突變基因b取代正;駼,使BB細(xì)胞改變?yōu)锽b細(xì)胞,最終培育成為基因敲除小鼠bb.分析回答下列問題:
(1)“基因靶向敲除”技術(shù)采用了基因工程的技術(shù)手段.基因工程是指按照人們的愿望,進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計,并通過體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù),賦予生物以新的遺傳特性.
(2)基因表達(dá)載體應(yīng)包括啟動子、目的基因、終止子、標(biāo)記基因.目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞后,首先要檢測轉(zhuǎn)基因生物DNA上是否插入了目的基因,這是目的基因能否在受體細(xì)胞中穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵.
(3)為獲得“基因靶向敲除”的小鼠個體,則應(yīng)將同源目的基因?qū)胄∈蟮氖芫眩送膺必須經(jīng)過早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等胚胎工程的技術(shù)手段,最終由受體母鼠生下來.
(4)按上述“基因靶向敲除”操作獲得的多只雌雄小鼠都是雜合子,人們想在此基礎(chǔ)上獲得一個含純合目的基因的個體.簡要的方案是:讓獲得的雜合子雌雄小鼠交配,從后代中篩選出含目的基因的純合小鼠.

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖北黃石第三中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

動物細(xì)胞融合和植物原生質(zhì)體融合比較,特殊性表現(xiàn)在( )

A.融合的原因 B.融合的優(yōu)點

C.融合的誘導(dǎo)手段 D.融合的過程

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖北黃石第三中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

小鼠體細(xì)胞含40條染色體,用小鼠的B淋巴細(xì)胞與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合,然后放入被32P標(biāo)記的培養(yǎng)液中培養(yǎng),當(dāng)雜交瘤細(xì)胞進(jìn)入有絲分裂后期時,其含有的被35P標(biāo)記的染色體條數(shù)是 ( )

A.40 B.80

C.120 D.160

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖北黃石第三中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物體內(nèi)細(xì)胞沒有表現(xiàn)出全能性,而是分化為不同的組織、器官,因為( )

A.細(xì)胞喪失了全能性

B.不同的細(xì)胞內(nèi)基因不完全相同

C.基因的表達(dá)有選擇性

D.在個體發(fā)育的不同時期細(xì)胞內(nèi)的基因發(fā)生了變化

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖北黃石第三中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列措施不適合用于礦區(qū)生態(tài)環(huán)境恢復(fù)的是( )

A.機(jī)械法整平壓實土地

B.人工制造表土,植樹種草

C.排石整地,改良優(yōu)化土壤

D.開發(fā)農(nóng)田,廣種農(nóng)作物,增加農(nóng)民收入

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高二上學(xué)期學(xué)前考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在超市中無公害蔬菜很多,也很受市民的歡迎。這些無公害蔬菜在生產(chǎn)中,不使用農(nóng)藥、殺蟲劑和化肥等。假如在蔬菜的生產(chǎn)中長期使用某種殺蟲劑,其結(jié)果是( )

A.殺蟲劑誘發(fā)了害蟲抗藥性基因的產(chǎn)生,使害蟲的抗藥性增強(qiáng)

B.害蟲全部消失,最終導(dǎo)致某些害蟲的物種滅絕

C.殺蟲劑能誘導(dǎo)害蟲分解藥物的基因大量表達(dá)

D.殺蟲劑對害蟲具有選擇作用,使抗藥性害蟲的數(shù)量增加

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高二上學(xué)期學(xué)前考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

兩株高莖豌豆雜交,后代既有高莖又有各有矮莖,讓后代高莖豌豆全部自交,則自交后代性狀分離比為( )

A.3:4 B.1:1

C.9:6 D.5:1

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖南冷水江第一中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有機(jī)磷農(nóng)藥可抑制膽堿酯酶(分解乙酰膽堿的酶)的作用,對于以乙酰膽堿為遞質(zhì)的突觸來說,中毒后會發(fā)生( )

A.突觸前神經(jīng)元的膜電位發(fā)生顯著變化

B.乙酰膽堿持續(xù)作用于突觸后膜的受體

C.關(guān)閉突觸后膜的Na+離子通道

D.突觸前膜的流動性消失

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