2.如圖1是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖象,根據(jù)所學(xué)知識請據(jù)圖回答:

(1)圖中能表示生命系統(tǒng)個體層次的是B(填字母編號),能進(jìn)行光合作用的是B、C(填字母編號),因此屬于自養(yǎng)生物,在它們光合作用的色素中都有葉綠素.
(2)從D圖中的某種細(xì)胞內(nèi)提取出了人體的核糖體(是將氨基酸合成蛋白質(zhì)的場所),放入含有下列幾種有機(jī)物(其中的氮原子已被15N標(biāo)記,可以檢測到)的培養(yǎng)液里,假設(shè)培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能所需的一切物質(zhì)和條件.請回答:

①實(shí)驗(yàn)中,核糖體所需要完成的功能就是把圖2物質(zhì)中的A、D、E(填字母),通過一定的化學(xué)反應(yīng)合成有機(jī)物,鑒定該有機(jī)物的原理是該有機(jī)物中含有肽鍵、能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng).
②上述有機(jī)物(每種只取一個)合成的多肽可能有6種,實(shí)驗(yàn)中,檢測到某一多肽鏈(鏈狀)含58個15N,則該多肽最多有57個肽鍵.
(3)在無土栽培的培養(yǎng)液中缺少M(fèi)g會影響植物葉綠素的形成,這都說明無機(jī)鹽的作用是參與組成細(xì)胞內(nèi)某些化合物;人體補(bǔ)鈣時,必須同時吃一些魚肝油(富含維生素D)等,這是因?yàn)榫S生素D能有效地促進(jìn)人和動物腸道對鈣和磷的吸收.

分析 1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式是 ,即每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基,且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上,這個碳原子還連接一個氫和一個R基,氨基酸的不同在于R基的不同.
2、氨基酸在核糖體中通過脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基(-COOH )和另一個氨基酸分子的氨基(-NH2)相連接,同時脫出一分子水的過程;連接兩個氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵,其結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-;氨基酸形成多肽過程中的相關(guān)計(jì)算:肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一肽鏈數(shù).
3、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的直接原因:構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)千差萬別.
4、蛋白質(zhì)中含有肽鍵,可與雙縮脲試劑作用產(chǎn)生紫色反應(yīng).
5、分析題圖:
圖1中的A是人體口腔上皮細(xì)胞;B是藍(lán)藻細(xì)胞,屬于原核細(xì)胞,沒有成形的細(xì)胞核,沒有復(fù)雜的細(xì)胞器(除核糖體外),但含有藻藍(lán)素和葉綠素,能進(jìn)行光合作用;C是植物葉肉細(xì)胞,屬于真核細(xì)胞;D是血細(xì)胞,包括血小板、紅細(xì)胞和白細(xì)胞.
圖2中的化合物A~E中,A、D、E分子中均有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上、均是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸,B分子中不含羧基、C分子中的氨基和羧基沒有連接在同一個碳原子上,B和C均不是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸.

解答 解:(1)圖1中的幾種細(xì)胞或組織中,B藍(lán)藻是單細(xì)胞生物,既屬于生命系統(tǒng)的細(xì)胞層次,也是個體層次;B藍(lán)藻細(xì)胞中含有藻藍(lán)素和葉綠素、C植物葉肉細(xì)胞中含有葉綠體和葉綠素等光合色素,所以B和C細(xì)胞均能進(jìn)行光合作用,屬于自養(yǎng)生物.
(2)①圖2中的A、D、E均是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸,在核糖體中能通過脫水縮合形成蛋白質(zhì),鑒定蛋白質(zhì)的試劑是雙縮脲試劑,蛋白質(zhì)中含有肽鍵、能與雙縮脲試劑作用發(fā)生紫色反應(yīng).
②上述有機(jī)物(A、D、E)每種只取一個,合成的多肽(三肽)的種類可能有3×2×1=6種,檢測到某一多肽鏈(鏈狀)含58個15N,根據(jù)氨基酸的結(jié)構(gòu)通式推知,該多肽最多由58個氨基酸形成,該多肽最多含有的肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=58-1=57個.
(3)根據(jù)題意,缺少M(fèi)g會影響植物葉綠體的形成,這都說明無機(jī)鹽的作用是參與組成細(xì)胞內(nèi)某些化合物的合成;牛奶、魚肝油等含有豐富的維生素D,維生素D能有效地促進(jìn)人和動物腸道對鈣和磷的吸收,所以人體補(bǔ)鈣時,必須同時吃一些牛奶、肝油等.
故答案為:
(1)B      B、C    自養(yǎng)      葉綠素
(2)①ADE      該有機(jī)物中含有肽鍵、能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)          ②6     57
(3)參與組成細(xì)胞內(nèi)某些化合物  維生素D能有效地促進(jìn)人和動物腸道對鈣和磷的吸收

點(diǎn)評 本題結(jié)合顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖象、幾種化合物的結(jié)構(gòu)簡圖,綜合考查組成細(xì)胞的化合物、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能、氨基酸的脫水縮合、蛋白質(zhì)的鑒定的知識,考生識記細(xì)胞各結(jié)構(gòu)的圖象和功能、明確氨基酸脫水縮合的過程和相關(guān)計(jì)算、掌握蛋白質(zhì)鑒定的原理是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.圖甲為研究光照強(qiáng)度對某植物光合作用強(qiáng)度影響實(shí)驗(yàn)示意圖,圖乙表示其細(xì)胞氣體交換情況,圖丙表示光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系,圖丁表示夏季晴朗的一天,某種綠色植物在24小時內(nèi)O2吸收和釋放速率的變化示意圖(單位:mg/h).A、B點(diǎn)對應(yīng)時刻分別為6點(diǎn)和19點(diǎn).

(1)圖乙中光反應(yīng)的具體部位字母及名稱是[a]類囊體薄膜,反應(yīng)中的能量變化是光能轉(zhuǎn)化為ATP中活躍的化學(xué)能
?.
(2)葉肉細(xì)胞處于圖乙狀態(tài)時,對應(yīng)圖丙中的區(qū)段是B點(diǎn)以后.
(3)圖丙中限制A~C段光合速率的主要因素是光照強(qiáng)度.若提高溫度,曲線的變化是無法確定 (上移、下移、不動、無法確定)
(4)丁圖中24小時內(nèi)不進(jìn)行光合作用的時段是0~5和20~24(或20~5).
(5)丁圖中測得該植物一晝夜的O2凈釋放量為300mg,假設(shè)該植物在24小時內(nèi)呼吸速率不變,則該植物一天通過光合作用產(chǎn)生的O2總量是588mg,光合作用速率最高時,光合作用每小時利用CO2的量是77mg.圖中陰影部分所表示的O2釋放量大于 (大于、等于、小于)300mg.
(6)丁圖中,若適當(dāng)增加植物生長環(huán)境中CO2濃度,B點(diǎn)將向右(左/右)移動.在生產(chǎn)實(shí)踐中,常采用施用農(nóng)家肥的方法增加CO2的濃度,其原理是農(nóng)家肥富含有機(jī)物,通過微生物的呼吸作用釋放出大量CO2

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述,正確的是( 。
A.染色質(zhì)和染色體是同樣的物質(zhì)在細(xì)胞不同時期的兩種存在狀態(tài)
B.核膜共有2層磷脂分子
C.核孔是大分子物質(zhì)自由出入細(xì)胞核的通道
D.核仁不含DNA,只含RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.艾弗里等人通過實(shí)驗(yàn)證實(shí)了在肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化過程中,起轉(zhuǎn)化作用的是DNA.請利用DNA酶作試劑,選擇適當(dāng)?shù)牟牧嫌镁,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證“促使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌的物質(zhì)是DNA”,并預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
材抖用具:R型細(xì)菌、S型細(xì)菌、DNA酶、蒸餾水、制備培養(yǎng)基所需的原料.
(1)①實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案:
第一步:從S型細(xì)菌中提取DNA;
第二步:制備符合要求的培養(yǎng)基,將其均分為三組,標(biāo)為A、B、C,請將處理方法填寫在表格中:
組合編號ABC
處理方法不加任何提取物加入提取出的S型細(xì)菌DNA
第三步:取等量的               分別接種到三組培養(yǎng)基上.
第四步:將接種后的培養(yǎng)裝置放在適宜溫度下培養(yǎng)一段時間,觀察菌落生長情況.
②預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果:由于A中沒有加任何提取物,C中的DNA分子被水解,所以A、C組中未出現(xiàn)S型細(xì)菌;由于B組中加入了提取出的S型細(xì)菌DNA,所以B組培養(yǎng)基中出現(xiàn)S型細(xì)菌.
③得出結(jié)論:由于基因是遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)單位,所以DNA分子可以使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌、DNA結(jié)構(gòu)要保持完整才能完成此轉(zhuǎn)化過程.
(2)本實(shí)驗(yàn)以細(xì)菌為實(shí)驗(yàn)材料主要是由于細(xì)菌具有變異類型容易選擇、易培養(yǎng)、繁殖快結(jié)構(gòu)簡單等優(yōu)點(diǎn).(寫出兩點(diǎn))

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.關(guān)于細(xì)胞內(nèi)自由水的主要生理作用,下列敘述不正確的是( 。
A.反應(yīng)介質(zhì)并參與某些代謝反應(yīng)B.運(yùn)輸各種物質(zhì)
C.細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分D.良好溶劑

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7.科技人員在對草原鼠害進(jìn)行調(diào)查時,隨機(jī)選定某一區(qū)域,第一次放置了100只鼠籠,捕獲68頭草原鼠,標(biāo)記放走;一段時間后在相同的位置又放置了100只鼠籠,又捕獲了54頭草原鼠,其中標(biāo)記的有12頭.下列有關(guān)說法中錯誤的是( 。
A.如果鼠受到驚嚇,第二次不易捕獲,則調(diào)查得到的該區(qū)域中草原鼠的種群密度偏大
B.這種調(diào)查方法稱為樣方法,適合調(diào)查活動范圍較大的動物
C.草原上草原鼠與牛、羊之間是競爭關(guān)系,鼠害會嚴(yán)重影響畜牧業(yè)的發(fā)展
D.若在兩次捕鼠期間發(fā)生過草原大火,則該種群密度的調(diào)查結(jié)果就不準(zhǔn)確

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.十幾米高的樹,水分能從根部一直上升到樹的頂端其主要動力( 。
A.呼吸作用B.蒸騰作用C.光合作用D.吸收作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.吞噬細(xì)胞在機(jī)體免疫中起著重要的作用,它具有很強(qiáng)的吞噬功能,能殺傷侵入機(jī)體內(nèi)的細(xì)菌、寄生蟲、病毒等致病體以及衰老的細(xì)胞.吞噬細(xì)胞具有識別功能是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.細(xì)胞膜表面具有糖蛋白B.細(xì)胞膜具有一定的流動性C.細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生蛋白質(zhì)D.細(xì)胞膜內(nèi)有磷脂雙分子層

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.小麥的紅粒、白粒由一對等位基因控制,有芒、無芒由另一對等位基因控制,這兩對基因是自由組合的.有一株“紅粒有芒”小麥,經(jīng)自花授粉后獲得320顆種子(F1).播種后,若其中有60顆發(fā)育成紅粒無芒植株,并有X顆發(fā)育為白粒無芒植株、Y顆發(fā)育為白粒有芒植株(X、Y均不為零),以理論推算,X、Y分別為( 。
A.X=60,Y=240B.X=20,Y=180C.X=20,Y=60D.X=40,Y=60

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