下列屬于人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的相關(guān)敘述，正確的是

A、當(dāng)血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí)，只能反饋抑制垂體的活動(dòng)

B、興奮在沿反射弧的傳導(dǎo)過(guò)程中不涉及細(xì)胞外液

C、腎小管上皮細(xì)胞有與抗利尿激素特異性結(jié)合的糖蛋白

D、下丘腦受損后，人體的體溫和血糖調(diào)節(jié)能力都將完全喪失

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東棗莊三中高二6月學(xué)情調(diào)查B卷生物卷（解析版） 題型：選擇題

經(jīng)測(cè)定某生物體內(nèi)遺傳物質(zhì)中嘧啶占全部堿基的65%，嘌呤占全部堿基的35%，此生物最可能是（ ）

A. 黃瓜 B. 噬菌體 C. 白鼠 D. 煙草花葉病毒

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東棗莊三中高二6月學(xué)情調(diào)查A卷生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述中，錯(cuò)誤的是( )

A．培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營(yíng)養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓

B．外植體是指用于培養(yǎng)的植物組織或器官

C．離體器官或組織的細(xì)胞都必須通過(guò)脫分化才能形成愈傷組織

D．同一株綠色開(kāi)花植物不同部位的細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因相同

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東濟(jì)寧一中高一下期中模塊檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某種藥物可以阻斷蟾蜍屈肌反射活動(dòng)。下圖為該反射模式圖，。A、B為神經(jīng)纖維上的實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)，C為突觸間隙。下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果中，能夠證明這種藥物“在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對(duì)神經(jīng)細(xì)胞間的興奮傳遞有阻斷作用”的是

①將藥物放在A，刺激B，肌肉收縮 ②將藥物放在B，刺激A，肌肉收縮 ③將藥物放在C，刺激B，肌肉不收縮 ④將藥物放在C，刺激A，肌肉收縮

A．①③ B．②③ C．①④ D．②④

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東濟(jì)寧一中高一下期中模塊檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

抽動(dòng)癥是一種慢性精神病，多發(fā)于學(xué)齡兒童，其病因之一是多巴胺過(guò)度分泌。多巴胺是一種相對(duì)分子質(zhì)量?jī)H153的神經(jīng)遞質(zhì)，其分泌過(guò)多會(huì)引起人體內(nèi)的甲狀腺激素等多種激素的分泌異常，并導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)。下列相關(guān)敘述正確的是

A．多巴胺在興奮傳遞過(guò)程中只能作用于神經(jīng)元上的受體

B．多巴胺從突觸前膜進(jìn)入突觸間隙的方式為自由擴(kuò)散

C．多巴胺分泌異常對(duì)下丘腦和垂體的激素分泌有影響

D．多巴胺與激素都有專一性，通過(guò)體液只運(yùn)輸給相應(yīng)靶器官

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東濟(jì)寧一中高一下期中模塊檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為應(yīng)對(duì)甲型H1N1流感疫情和防控流感大流行，我國(guó)大力推廣甲型H1N1流感疫苗，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A．“甲流”痊愈者的血清可用于治療“甲流”重癥者，是因?yàn)樵撗搴邢鄳?yīng)的漿細(xì)胞

B．疫苗進(jìn)入人體刺激吞噬細(xì)胞，使之增殖分化并產(chǎn)生相應(yīng)的抗體

C．患者痊愈后若再次感染該病毒，相應(yīng)的記憶細(xì)胞會(huì)迅速產(chǎn)生抗體消滅病毒

D．“甲流”患者恢復(fù)過(guò)程中，效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞與被病毒感染的細(xì)胞接觸使之裂解死亡

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．某育種學(xué)家在農(nóng)田中發(fā)現(xiàn)一株大穗不抗病的小麥，自花授粉后獲得160顆種子，這些種子發(fā)育成的小麥中有30株為大穗抗病，有X（X≠0）株為小穗抗病，其余都染�。俣ǹ刂菩←溗氪笮〉幕蛴肅、c表示，位于另一對(duì)同源染色體上決定抗病與否的基因用D、d表示．請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：
（1）育種學(xué)家對(duì)小麥新性狀的研究表明：此性狀是可遺傳的變異．該小麥的基因型為：CcDd．
（2）題中的X從理論上推算應(yīng)為10．
（3）題中的30株大穗抗病的小麥基因型為CCdd或Ccdd，其中能穩(wěn)定遺傳的約為10株．若將這30株大穗抗病的小麥作為親本自交，在F1中選擇大穗抗病的再進(jìn)行自交，F(xiàn)2中能穩(wěn)定遺傳的大穗抗病小麥占F2中所有大穗抗病小麥的比例約為$\frac{7}{9}$．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．用普通噬菌體去感染體內(nèi)含大量35S的細(xì)菌，待細(xì)菌解體后35S（　�。�
A．隨細(xì)菌的解體而消失B．發(fā)現(xiàn)于子代噬菌體的外殼及DNA中
C．僅發(fā)現(xiàn)于子代噬菌體的DNA中D．僅發(fā)現(xiàn)于子代噬菌體的外殼中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)與植物細(xì)胞培養(yǎng)的重要區(qū)別是（　�。�
A．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)基與植物細(xì)胞培養(yǎng)基的成分有所不同
B．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)不需要在無(wú)菌條件下進(jìn)行
C．動(dòng)物體細(xì)胞可以發(fā)育成一個(gè)完整體，而植物體細(xì)胞則不能
D．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)可發(fā)生遺傳物質(zhì)改變，而植物不能

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