【題目】決定生物進(jìn)化方向的是
A. 遺傳 B. 變異 C. 環(huán)境 D. 自然選擇
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】幽門螺旋菌(Hp)感染是急慢性胃炎和消化性潰瘍的主要致病因素。在患者體內(nèi)采集樣本并制成菌液后,進(jìn)行分離培養(yǎng)。實(shí)驗(yàn)基本步驟如下:
請(qǐng)回答:
(1)在微生物培養(yǎng)的樣品稀釋和涂布平板步驟中,下列選項(xiàng)不需要的是 _________ (填序號(hào))。
①酒精燈 ②培養(yǎng)皿 ③移液管 ④顯微鏡 ⑤涂布器
(2)在涂布平板時(shí),取少量菌液滴加到培養(yǎng)基表面的原因是____________________。
(3)在配制培養(yǎng)基時(shí),要加入______和_________指示劑,這是因?yàn)镠p含有脲酶,它能以尿素為氮源;若有Hp ,則菌落周圍會(huì)出現(xiàn)______色環(huán)帶。
(4)臨床上用14C呼氣試驗(yàn)檢測人體是否感染Hp ,其基本原理是_____________。
(5)上述(3)中的指示劑出現(xiàn)對(duì)應(yīng)的顏色是因?yàn)?/span>____________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】光合細(xì)菌的光合作用過程與綠色植物相似,以H2S代替H2O作為供氫體進(jìn)行光合作用。以下有關(guān)光合細(xì)菌的說法不正確的是
A.需要光照作為光合作用的條件之一
B.進(jìn)行光合作用時(shí)不能產(chǎn)生氧氣
C.其光合作用的產(chǎn)物主要是糖類
D.葉綠體是其光合作用的場所
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】利用黑藻采取黑白瓶法(黑瓶不透光)測定某魚塘夏季白天各深度瓶中不均氧濃度變化量(g/m2h)指導(dǎo)魚群的混合放養(yǎng)生產(chǎn),縱軸表示水池深度(假定不同深度的水溫不變),橫軸表示瓶中02的變化量,結(jié)果如下表,分析回答下列問題:
(1)選用黑藻葉片作為質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)除其葉片小而薄外,還有_________________。在制作黑藻葉片臨時(shí)裝片時(shí),為防止產(chǎn)生氣泡,蓋蓋破片的正確方法是_________________________。
(2)由圖1分析,白瓶中測得的數(shù)據(jù)為_____________,水深_____________時(shí)白瓶中的黑藻不能進(jìn)行光合作用。水深2m處的黑藻1小時(shí)制造的02的總量為____________g/m2。
(3)若將白瓶黑藻從2m處移到1m處,則短時(shí)間內(nèi)黑藻細(xì)胞中C3的含量將___________(填“上升”、“下降”或“不變”)。
(4)寫出圖2乙點(diǎn)對(duì)應(yīng)的魚塘的水深___________。若丁點(diǎn)對(duì)應(yīng)的水深1m,則限制白瓶數(shù)據(jù)不再增加的主要因素是_____________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】糖尿病的形成有多種原因,如圖所示①、②、③表示由三種機(jī)體免疫異常引起的糖尿。(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖示中相關(guān)漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體的化學(xué)本質(zhì)是_______;不同受體主要分布在胰島B細(xì)胞和靶細(xì)胞的細(xì)胞膜,體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有____________________功能。
(2)機(jī)體免疫過程中漿細(xì)胞由______________________________增殖、分化而來。
(3)胰島B細(xì)胞分泌的胰島素通過__________運(yùn)輸后作用的靶細(xì)胞是___________________。
(4)圖中抗體Y2直接作用于胰島B細(xì)胞導(dǎo)致分泌的胰島素減少,血糖升高?贵wY3與靶細(xì)胞上的________結(jié)合,使胰島素不能發(fā)揮作用,從而使血糖濃度升高。從免疫學(xué)的角度分析,上述三種糖尿病都屬于____________病。有一種青少年型(Ⅱ型)糖尿病患者,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)血液中胰島素含量正常,但患者仍表現(xiàn)出糖尿癥狀,最有可能類似于圖示中的_____(填①、②、③)。
(5)在正常的血糖調(diào)節(jié)過程中,胰島素分泌增多,會(huì)導(dǎo)致血糖濃度降低;降低的血糖濃度又反過來影響胰島B細(xì)胞對(duì)胰島素的分泌,這種調(diào)節(jié)方式屬于_________.
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【題目】下列關(guān)于酶的表述,全面而準(zhǔn)確的是( )
A. 酶不能脫離生物體起作用 B. 所有的酶都是蛋白質(zhì)
C. 酶可以在體外合成 D. 酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將大腸桿菌的DNA分子用15N標(biāo)記,然后置于不含15N的培養(yǎng)基中培養(yǎng),當(dāng)DNA分子復(fù)制n次后,不含15N的DNA分子數(shù)為
A.2 B.2n C.2n-2 D.2n-2
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【題目】袁隆平研發(fā)的海水稻具有較強(qiáng)的耐鹽堿能力,在高鹽條件下,植物會(huì)表現(xiàn)出不同的生理特性。將某品種水稻分為兩組,對(duì)照組用完全培養(yǎng)液培養(yǎng),實(shí)驗(yàn)組用含較高濃度NaCl的完全培養(yǎng)液培養(yǎng),培養(yǎng)兩周后,在晴朗天氣下測定凈光合作用日變化及胞間CO2濃度,結(jié)果如下圖:回答下列問題:
(1)植物吸收NaCl時(shí),對(duì)Cl-的吸收快于Na+,可能會(huì)導(dǎo)致Cl-的積累而產(chǎn)生毒害作用。這一現(xiàn)象表明植物對(duì)不同離子的吸收具有_______________。
(2)與正常狀態(tài)相比,在高濃度NaCl作用下,該水稻的凈光合作用速率____________。在6:00~10:00,對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組凈光合速率都增加,其原因__________________________。
(3)高濃度NaCl會(huì)導(dǎo)致水稻的氣孔開放度會(huì)降低。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果研究者認(rèn)為:在高鹽條件下,10:00~12:00時(shí)光合速率下降,其主要限制因素不是氣孔的開放度,其判斷的依據(jù)是______________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】梭菌毒素“Tpel”可使動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的一種蛋白質(zhì)變性失活,致使該細(xì)胞凋亡。這一發(fā)現(xiàn)或有助于研究殺死癌細(xì)胞。下列敘述正確的是
A.細(xì)胞凋亡過程中基因不再表達(dá)
B.”Tpel"可能間接改變細(xì)胞內(nèi)mRNA的種類
C.形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化的細(xì)胞一定是癌細(xì)胞
D.癌變前后細(xì)胞內(nèi)的基因組成相同
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