【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核的說法,不正確的是
A.細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所
B.細(xì)胞核控制細(xì)胞的代謝和遺傳
C.細(xì)胞核位于細(xì)胞的正中央,所以它是細(xì)胞的控制中心
D.DNA主要存在于細(xì)胞核內(nèi)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是
A. 生物膜的動態(tài)變化體現(xiàn)了膜的選擇透過性
B. 線粒體內(nèi)膜和葉綠體內(nèi)膜都是產(chǎn)生ATP的重要場所
C. 與心肌細(xì)胞相比,垂體細(xì)胞的高爾基體膜成分更新較慢
D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)增大了細(xì)胞內(nèi)的膜面積,有利于酶和核糖體的附著
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某雌、雄同株植物的花色受非同源染色體上的兩對基因A/a、B/b控制,這兩對基因與花色的關(guān)系如圖所示,現(xiàn)將基因型為AABB的個體與基因型為aabb的個體雜交得到F1。
(1)F1自交后代中花色的表現(xiàn)型及比例是___________________。
(2)粉花植株的基因型有___________種;請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)予以區(qū)分:_________________________________。
(3)控制葉形是由另一對等位基因控制,寬葉(D)對窄葉(d)為顯性,發(fā)現(xiàn)上述F2表現(xiàn)為白花窄葉:粉花寬葉:紅花寬葉=4:3:9;則葉型與花色是否遵循自由組合定律,__________。理由:______________。
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【題目】如圖是反射弧的模式圖(a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突觸的組成部分),有關(guān)說法正確的是( )
A. 正常機(jī)體內(nèi)興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是單向的
B. 切斷d、刺激b,不會引起效應(yīng)器收縮
C. 興奮在結(jié)構(gòu)c和結(jié)構(gòu)b的傳導(dǎo)速度相同
D. Ⅱ處發(fā)生的信號變化是電信號→化學(xué)信號→電信號
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某小組同學(xué)利用下圖裝置探究酵母菌在不同溫度下的發(fā)酵實(shí)驗(yàn),取200mL不同溫度的無菌水倒入培養(yǎng)瓶,然后加入15g葡萄糖及5g干酵母,混勻后放在相應(yīng)溫度下水浴保溫,實(shí)驗(yàn)進(jìn)行20min,觀察現(xiàn)象如下表;回答下列問題:
組別 | 處理方法 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
1 | 冰水(0℃) | 沒有氣泡產(chǎn)生 |
2 | 涼水(10℃) | 只能看到少量氣泡 |
3 | 溫水(30℃) | 產(chǎn)生氣泡,由慢到快,由少到多 |
4 | 熱水(55℃) | 始終沒有氣泡產(chǎn)生 |
(1)分析表格中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,其根本原因是溫度影響了____________________,從數(shù)據(jù)中分析____________________(能/不能)得到酵母菌發(fā)酵的最適溫度。
(2)實(shí)驗(yàn)3的裝置中最初液滴未移動,在15min后液滴緩慢向____________________(左/右)移動,整個過程細(xì)胞中產(chǎn)生該氣體的場所有__________。
(3)有的同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)組1和實(shí)驗(yàn)組4現(xiàn)象雖然相同,但原理不同,老師建議他進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,請簡要寫出實(shí)驗(yàn)思路:______________________________。若____________________,則證明他的觀點(diǎn)是正確的。
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【題目】下圖是人體皮膚在受到尖銳物體刺傷后發(fā)生的炎癥應(yīng)答,請回答有關(guān)問題:
(1)內(nèi)環(huán)境是人體的細(xì)胞賴以生存的液體環(huán)境,由圖可知,吞噬細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境有__________。
(2)據(jù)圖分析,炎癥發(fā)生時,由于__________細(xì)胞釋放化學(xué)物質(zhì),作用于附近的毛細(xì)血管,導(dǎo)致毛細(xì)血管擴(kuò)張,通透性__________,局部組織血流量__________,致使傷口周圍出現(xiàn)紅腫熱的現(xiàn)象,即炎癥反應(yīng)。此外,免疫細(xì)胞釋放的化學(xué)物質(zhì)還能吸引更多__________,從而加速對病原體的清除作用,促進(jìn)傷口愈合。
(3)炎癥應(yīng)答屬于人體抵抗外來病原體的第__________道防線,其特點(diǎn)有____________________。
(4)除了參與炎癥應(yīng)答外,吞噬細(xì)胞在特異性免疫反應(yīng)中也發(fā)揮重要作用,即能夠__________,并能夠吞噬抗原抗體的復(fù)合物,從而將病原體清除。
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【題目】如圖表示動、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答:
(1)圖B屬于___________(填“植物”或“動物”)細(xì)胞,其主要依據(jù)是___________(答出兩點(diǎn)即可)。
(2)分離各種細(xì)胞器的方法是___________,圖A中11所指的是___________,它是細(xì)胞合成__________的場所,9所指的是___________,它是細(xì)胞進(jìn)行___________的主要場所。
(3)5的功能是____________________________________________。
(4)若圖A為漿細(xì)胞,抗體從合成至分泌至細(xì)胞外,依次經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)為___________(填序號)。
(5)圖B中7結(jié)構(gòu)對細(xì)胞有支持和保護(hù)作用,它是由___________物質(zhì)組成。如果圖B是植物根尖分生區(qū)細(xì)胞,則不應(yīng)畫出的結(jié)構(gòu)有___________(填名稱)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將牛催乳素基因用32P標(biāo)記后導(dǎo)入小鼠乳腺細(xì)胞,選取僅有一條染色體上整合有單個目的基因的某個細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng),下列敘述錯誤的是( )
A.小鼠乳腺細(xì)胞中的核酸含有5種堿基和8種核苷酸
B.該基因轉(zhuǎn)錄時,遺傳信息通過模板鏈傳遞給mRNA
C.連續(xù)分裂n次后,子細(xì)胞中32P標(biāo)記的細(xì)胞占
D.該基因翻譯時所需tRNA與氨基酸種類數(shù)不一定相等
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】從細(xì)胞膜上提取了某種成分,用非酶法處理后,加入雙縮脲試劑出現(xiàn)紫色;若加入斐林或班氏并加熱,出現(xiàn)磚紅色.該成分是( )
A.糖脂
B.磷脂
C.糖蛋白
D.脂蛋白
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