【題目】下圖為人體特異性免疫示意圖,有關(guān)敘述正確的是 ( )
A.圖中的B細(xì)胞和T細(xì)胞都是由骨髓造血干細(xì)胞分化而成,并在骨髓中發(fā)育成熟
B.過程①②都需要細(xì)胞膜上糖被的參與,過程⑤主要發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中
C.該免疫過程有T細(xì)胞等多種免疫細(xì)胞的參與,因此屬于細(xì)胞免疫過程
D.機(jī)體再次受到同種抗原刺激可在短時(shí)間內(nèi)發(fā)生反應(yīng)⑤,因?yàn)檫^程③可迅速完成
【答案】B
【解析】
試題分析:圖中的B細(xì)胞和T細(xì)胞都是由骨髓造血干細(xì)胞分化而成,B細(xì)胞在骨髓中發(fā)育成熟,T細(xì)胞在胸腺中發(fā)育成熟,A項(xiàng)錯(cuò)誤;過程①表示病原體經(jīng)吞噬細(xì)胞的攝取、處理,暴露出這種病原體特有的抗原,過程②表示吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,在此抗原的處理和呈遞的過程中,均離不開相應(yīng)細(xì)胞膜上的糖被對(duì)抗原的識(shí)別作用,過程⑤表示抗體與抗原發(fā)生特異性結(jié)合,主要發(fā)生在血漿中,血漿是內(nèi)環(huán)境的組成成分之一,B項(xiàng)正確;分析圖示可知:該免疫過程屬于體液免疫過程,C項(xiàng)錯(cuò)誤;④過程是指機(jī)體再次受到同種抗原刺激時(shí)的二次免疫應(yīng)答過程,可在短時(shí)間內(nèi)發(fā)生反應(yīng),因?yàn)檫^程④可迅速完成,即記憶細(xì)胞可迅速增殖分化為漿細(xì)胞,進(jìn)而產(chǎn)生大量抗體,D項(xiàng)錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)屬于放能反應(yīng)的是( 。
A.CO2+H2O→葡萄糖+O2
B.葡萄糖+O2→CO2+H2O
C.ADP+Pi→ATP
D.葡萄糖+葡萄糖→麥芽糖
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,也是新陳代謝的主要場(chǎng)所。圖中的A、B、C、D是4種不同類型的細(xì)胞,其中D細(xì)胞含有光合色素。請(qǐng)分析回答:
(1)上圖中,圖____是幽門螺桿菌結(jié)構(gòu)模式圖,其區(qū)別于酵母菌的最主要的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是 。
(2)上圖所示細(xì)胞中一定能進(jìn)行光合作用的是_________(填代號(hào))(2分)。
(3)與B細(xì)胞相比,A細(xì)胞中特有的能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)是_________。
(4)A、B、C、D細(xì)胞中____ ,可以用來做觀察線粒體實(shí)驗(yàn)。
(5)圖A所示細(xì)胞是否是理想的鑒定還原糖的實(shí)驗(yàn)材料?_________________,原因是_____________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某家族的遺傳病系譜圖,下列說法正確的是( )
A.甲病為常染色體隱性遺傳病
B.乙病為伴X染色體隱性遺傳病
C.Ⅱ3與Ⅱ6基因型相同
D.Ⅱ4與Ⅱ7基因型不同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖所示為用農(nóng)作物①和②兩個(gè)品種分別培養(yǎng)出④⑤⑥⑦四個(gè)品種的過程。
(1)用①和②通過Ⅰ和Ⅱ過程培育出⑤的過程所依據(jù)的遺傳學(xué)原理是_______。由③自交產(chǎn)生的后代中AAbb所占的比例為 。
(2)通過Ⅲ和Ⅴ培育出⑤的育種方法是_______。該方法培育出的個(gè)體都(是/不是) 純合體。
(3)由③培育出的⑥是____倍體。
(4)⑤通過Ⅵ過程培育出⑦的過程叫_________________。
(5)③培育出④過程叫________________,Ⅴ過程需要用_________________處理。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】蛋白質(zhì)工程的基本操作程序正確的是( )
①蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)合成;②DNA合成;③mRNA合成;④蛋白質(zhì)的預(yù)期功能;⑤根據(jù)氨基酸的序列推出脫氧核苷酸的序列.
A.①→②→③→④→⑤→① B.⑤→④→③→②→①→②
C.④→①→⑤→②→③→① D.②→③→⑤→①→②→④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】【生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題】(15分)
克隆羊“多利”的問世,很快在全世界引發(fā)了一場(chǎng)大討論,其中關(guān)于“治療性克隆”的問題也成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。下圖所示為人類“治療性克隆”的大概過程,請(qǐng)據(jù)圖作答。
(1)過程A表示 技術(shù),是目前實(shí)現(xiàn)體細(xì)胞克隆的關(guān)鍵技術(shù),該技術(shù)的主要操作是應(yīng)用患者的體細(xì)胞作為核供體,由① 細(xì)胞提供細(xì)胞質(zhì),進(jìn)行人工重組。
(2)胚胎發(fā)育過程中出現(xiàn)孵化時(shí)期為 期。經(jīng)過程B得到的結(jié)構(gòu)中,④是未分化的細(xì)胞,因而這些細(xì)胞被認(rèn)為是胚胎干細(xì)胞。在體外培養(yǎng)條件下,胚胎干細(xì)胞具有增殖能力并保持 狀態(tài)。
(3)“治療性克隆”的結(jié)果說明高度分化的體細(xì)胞核 。相同的胚胎干細(xì)胞,“克隆”的結(jié)果各種各樣,如有的是神經(jīng)細(xì)胞,有的是血細(xì)胞,有的是肌肉細(xì)胞,究其本質(zhì)原因是 的結(jié)果。
(4)對(duì)于“治療性克隆”仍然存在許多爭(zhēng)論,有一男子患有白血病,后經(jīng)醫(yī)生利用其出生時(shí)保留的臍帶血進(jìn)行治療后康復(fù),你認(rèn)為這種做法符合倫理道德嗎? 為什么?
。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】(11分)
小麥?zhǔn)侵匾募Z食作物,小麥品種是純合子,通過自花授粉繁殖后代。下圖是小麥遺傳育種的一些途徑。請(qǐng)回答下列問題:
(1)以矮稈易感。╠drr)和高稈抗病(DDRR)小麥為親本進(jìn)行雜交,培育矮稈抗病小麥品種過程中,F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2,F(xiàn)2中矮稈抗病類型出現(xiàn)的比例是 ,選F2矮稈抗病類型連續(xù)自交、篩選,直至 為止。
(2)圖中JK途徑表示的是 育種。此育種常用的方法是 。
(3)若要在較短時(shí)間內(nèi)獲得上述(矮稈抗。┢贩N小麥,可選圖中 (填字母)途徑所用的育種。此育種方法的過程是 ,主要依據(jù)的原理是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
A. 小麥細(xì)胞中的元素在無機(jī)自然界均可找到
B. 組成人體細(xì)胞的主要元素為C、H、O、N、Ca、P
C. 青蛙和玉米細(xì)胞內(nèi)的元素在種類和含量上基本相同
D. 組成細(xì)胞的元素有20多種,其中O是最基本的元素
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