某同學(xué)最近到醫(yī)院體檢,體檢報(bào)告中的肝功能檢查結(jié)果顯示:乙肝抗原呈陰性(—),

乙肝抗體呈陽性(+)。他說自己沒有注射過乙肝疫苗,就此向你咨詢,你應(yīng)該給他怎樣的合理解釋?(說明:“+”表示有,“—”表示沒有) ( )

A.若體內(nèi)帶有乙肝抗體,說明一定也有乙肝病毒,需要到醫(yī)院就診

B.若體內(nèi)沒有乙肝病毒,但含有乙肝抗體,一定是母親傳遞給你的免疫力

C.若體內(nèi)沒有乙肝病毒,但含有乙肝抗體,說明你可能曾經(jīng)感染乙肝病毒后痊愈了

D.若體內(nèi)沒有乙肝病毒,但含有乙肝抗體,這是父母遺傳給你的免疫力

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.據(jù)圖,不遵循基因自由組合規(guī)律的是( 。
A.a 與 D、dB.b與A、aC.A、a、與C、cD.C、c 與 D、d

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科目:高中生物 來源:2016屆四川成都外國語學(xué)校高三2月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

胰島素是人體血糖調(diào)節(jié)中的重要激素,其釋放受到機(jī)體的精確調(diào)控。

(1)人體內(nèi)胰島素釋放通路是:餐后血糖升高,葡萄糖由細(xì)胞膜上的________蛋白轉(zhuǎn)運(yùn)到胰島B細(xì)胞內(nèi),經(jīng)過__________過程產(chǎn)生大量ATP,阻斷ATP敏感型鉀離子通道,進(jìn)而抑制了鉀離子的外流,使細(xì)胞膜內(nèi)的電位_____,打開電壓依賴性的Ca2+通道,升高了胞內(nèi)的Ca2+濃度,促進(jìn)胰島素分子以_____的方式釋放到細(xì)胞外。

(2)研究發(fā)現(xiàn),高濃度葡萄糖可引起胰島A細(xì)胞合成并分泌谷氨酸,為研究谷氨酸的作用機(jī)理,科研人員將三組數(shù)目相等的小鼠離體胰島進(jìn)行培養(yǎng),培養(yǎng)條件及結(jié)果如圖1所示(CQNX為谷氨酸受體阻斷劑)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,在高濃度葡萄糖條件下,______。由此推測,谷氨酸與胰島B細(xì)胞表面的_____結(jié)合發(fā)揮作用。

(3)科研人員進(jìn)一步用谷氨酸溶液處理正常小鼠和K+通道基因敲除小鼠的胰島B細(xì)胞,檢測細(xì)胞內(nèi)Ca2+熒光強(qiáng)度,結(jié)果如圖2所示。

①由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,谷氨酸能夠_____正常小鼠胰島B細(xì)胞內(nèi)的Ca2+濃度。

②K+通道基因敲除小鼠和正常小鼠相比,細(xì)胞內(nèi)的基礎(chǔ)Ca2+濃度顯著高于正常小鼠,從胰島素釋放通路分析,是由于K+通道基因敲除小鼠的K+通道不能正常發(fā)揮作用,導(dǎo)致Ca2+通道_________。

③該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明谷氨酸對(duì)胰島B細(xì)胞的作用是通過_____實(shí)現(xiàn)的。

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科目:高中生物 來源:2016屆上海12校高三第二學(xué)期3月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

根尖成熟區(qū)細(xì)胞浸泡在一定濃度KNO3溶液中發(fā)生了質(zhì)壁分離后又出現(xiàn)自動(dòng)復(fù)原,與質(zhì)壁分離復(fù)原相關(guān)的細(xì)胞器有_______。

A.液泡 B.線粒體 C.中心體 D.核糖體 E.葉綠體

下圖顯示有絲分裂過程中的姐妹染色單體及著絲粒、動(dòng)粒結(jié)構(gòu),其中動(dòng)粒有驅(qū)動(dòng)染色單體分離的作用,據(jù)圖回答問題。

1、根尖成熟區(qū)細(xì)胞是否會(huì)出現(xiàn)動(dòng)粒結(jié)構(gòu)?___為什么?____

2、在正常情況下,圖中的姐妹染色單體___________。

A.含有相同的遺傳信息 B.含有等位基因

C.分別來自父方和母方 D.不含有非等位基因

姐妹染色單體分離與黏連蛋白解聚有關(guān)。分離酶能使黏連蛋白解聚。通常情況下,分離酶與securin蛋白結(jié)合而不表現(xiàn)出活性。進(jìn)入有絲分裂后期時(shí),細(xì)胞中的后期促進(jìn)復(fù)合體(APX)被激活,此復(fù)合體能特異性選擇并引導(dǎo)secrin蛋白降解,激活分離酶。APX自身不能獨(dú)立工作,需要Cdc20(一種輔助因子)協(xié)助。

3、有絲分裂后期,姐妹染色單體分離的原因是____________。

A.黏連蛋白發(fā)生解聚

B.securin蛋白被降解

C.APX與分離酶結(jié)合

D.Cdc20被抑制

4、上述資料能表明的事實(shí)是_____________。

A.姐妹染色單體的分離與紡錘絲的活動(dòng)無關(guān)

B.黏連蛋白解聚是動(dòng)粒驅(qū)動(dòng)的結(jié)果

C.姐妹染色單體的分離需要酶的參與

D.Cdc20、APX等物質(zhì)的作用結(jié)果導(dǎo)致細(xì)胞染色體數(shù)目加倍

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科目:高中生物 來源:2016屆上海12校高三第二學(xué)期3月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

熊貓的精原細(xì)胞中有42條染色體,它的次級(jí)精母細(xì)胞處于后期時(shí),細(xì)胞內(nèi)染色體的可能組成是( )

A.20條常染色體+X B.20條常染色體+Y

C.40條常染色體+XY D.40條常染色體+XX

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科目:高中生物 來源:2016屆上海12校高三第二學(xué)期3月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

甲乙兩狗正在吃飯,某人用發(fā)令槍打了一槍,甲狗嚇得不敢進(jìn)食和動(dòng)彈,乙狗停止進(jìn)食興奮地倒立行走,這一現(xiàn)象說明( )

A.槍聲對(duì)甲狗來說為無關(guān)刺激

B.槍聲對(duì)乙狗來說為非條件刺激

C.槍聲對(duì)甲狗來說為條件刺激

D.槍聲對(duì)乙狗來說為條件刺激

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.圖甲表示某植物光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線.圖乙表示該植物在不同光照強(qiáng)度下,其光合速率受不同CO2濃度影響的變化曲線.乙圖中a、b、c三點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的葉肉細(xì)胞中C3含量由高到低的順序是(  )
A.a>b>cB.c>b>aC.a>b=cD.a=b<c

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.在一定的條件下,測定光照強(qiáng)度對(duì)玉米光合速率的影響,圖甲表示實(shí)驗(yàn)裝置,圖乙表示在一定條件下測得的玉米光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系;圖丙是綠色的小麥葉片放在溫度適宜的密閉容器內(nèi),在不同的光照條件下,測定該容器內(nèi)氧氣量的變化.請(qǐng)分析回答:

(1)光照條件下,圖甲中B瓶中的液體可能是一定濃度的NaOH(“NaOH”或“NaHCO3”)溶液,實(shí)驗(yàn)開始之前,U型管中C、D兩管內(nèi)有色液體液面等高,然后將圖甲裝置置于強(qiáng)度為2KLX的光照下1小時(shí)后,則U型管中的C、D兩管液面的位置情況是依然等高.
(2)據(jù)乙圖分析,H點(diǎn)時(shí)玉米葉表皮細(xì)胞中產(chǎn)生[H]的場所是葉綠體、線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).
(3)如果小麥葉片的呼吸速率始終不變,丙圖中在5~15min期間,單位時(shí)間內(nèi)小麥葉肉細(xì)胞內(nèi)C5的消耗量不斷減少(“增加”或“減少”);在5~15min內(nèi),小麥葉片光合作用的平均速率是6×10-8mol/min(用氧氣產(chǎn)生量表示).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,必須在堿性條件下進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是( 。
A.健那綠對(duì)活細(xì)胞內(nèi)的線粒體進(jìn)行染色
B.利用雙縮脲試劑檢測生物組織中的蛋白質(zhì)
C.利用甲基綠和吡羅紅對(duì)細(xì)胞內(nèi)的DNA和RNA進(jìn)行染色
D.觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原

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