【題目】下列哪一組是衰老細(xì)胞具有的特征

①能夠無(wú)限增殖

②線粒體數(shù)量增多

③細(xì)胞體積變大

④許多酶活性降低

⑤細(xì)胞核體積變大

⑥容易分散轉(zhuǎn)移

⑦呼吸速度減慢

⑧線粒體體積變大

A．①③⑤⑥ B．②④⑤⑦ C．④⑤⑦⑧ D．②④⑦⑧

【答案】C

【解析】①能夠無(wú)限增殖是癌細(xì)胞的特征，①錯(cuò)誤；②細(xì)胞衰老后，線粒體數(shù)量減少，②錯(cuò)誤；③細(xì)胞衰老后，細(xì)胞體積變小，③錯(cuò)誤；④細(xì)胞衰老后，細(xì)胞中許多酶活性降低，④正確；⑤細(xì)胞衰老后，細(xì)胞體積變小，但細(xì)胞核體積變大，⑤正確；⑥容易分散轉(zhuǎn)移是癌細(xì)胞的主要特征之一，⑥錯(cuò)誤；⑦細(xì)胞衰老后，細(xì)胞呼吸速度減慢，⑦正確；⑧細(xì)胞衰老后，線粒體體積變大，⑧正確．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述不正確的是

A. 生物膜之間可通過(guò)囊泡的轉(zhuǎn)移實(shí)現(xiàn)其成分更新

B. K+進(jìn)出神經(jīng)細(xì)胞的載體種類不同

C. 葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞都需要載體協(xié)助，但不一定消耗能量

D. RNA聚合酶的合成是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．根據(jù)圖回答（符號(hào)與文字全對(duì)才給分）：

（1）圖中結(jié)構(gòu)1是______；

（2）提供細(xì)胞能量的“動(dòng)力車間”為[　]　_______；

（3）結(jié)構(gòu)5為______，在植物細(xì)胞有絲分裂時(shí)，與細(xì)胞壁的形成有關(guān)；

（4）細(xì)胞內(nèi)有雙層膜的結(jié)構(gòu)又是細(xì)胞控制中心的是______；B圖中含有少量DNA和RNA的細(xì)胞器是[　　]　_______和[　　]_______　．

（5）如果B圖為大蔥根細(xì)胞，則應(yīng)該沒(méi)有[　]　______　　　　��；

（6）B圖細(xì)胞中沒(méi)有，且與A圖所示細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[　　　]_______；

（7）若A圖是昆蟲(chóng)的飛行肌細(xì)胞，則該細(xì)胞的細(xì)胞器中數(shù)量較多的是[　　]　______，因?yàn)樵摷?xì)胞的生理活動(dòng)需要能量多．此供能過(guò)程需多種酶類催化，這些酶的合成場(chǎng)所是[　　]_______．

（8）若某細(xì)胞同時(shí)有AB圖中各種細(xì)胞器，則為______　細(xì)胞．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分化的說(shuō)法，正確的是

A．細(xì)胞僅在特定條件的誘導(dǎo)下才能產(chǎn)生原癌基因

B．細(xì)胞分化是一種階段性變化，僅發(fā)生在胚胎期

C．多細(xì)胞生物細(xì)胞分化的結(jié)果是形成不同的細(xì)胞和組織

D．細(xì)胞分化會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將人體的血液置于濃度為 9% 的食鹽溶液中，制成臨時(shí)裝片，用顯微鏡觀察，可以發(fā)現(xiàn)血細(xì)胞

A. 質(zhì)壁分離 B. 呈正常狀態(tài) C. 細(xì)胞膜破裂 D. 皺縮

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某二倍體植物的花色由位于一對(duì)同源染色體上的三對(duì)等位基因(A與a、B與b、D與d)控制,研究發(fā)現(xiàn)當(dāng)體細(xì)胞中的d基因數(shù)多于D基因時(shí),D基因不能表達(dá),且A基因?qū)基因的表達(dá)有抑制作用(如圖甲所示)。某黃色突變體細(xì)胞基因型與其可能的染色體組成如圖乙所示(其他染色體與基因均正常,產(chǎn)生的各種配子正常存活)。讓該突變體與基因型為aaBBDD的植株雜交,觀察并統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型及其比例,下列敘述正確的是(　　)

A. 正常情況下,黃花性狀的可能基因型有6種

B. 若子代中黃色∶橙紅色=1∶3,則其為突變體①

C. 若子代中黃色∶橙紅色=1∶1,則其為突變體②

D. 若子代中黃色∶橙紅色=1∶5,則其為突變體③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】含有抗生素的牛奶不能發(fā)酵成酸奶，原因是（　　）
A.抗生素能夠殺死或抑制乳酸菌的生長(zhǎng)
B.抗生素呈堿性，會(huì)與乳酸發(fā)生中和反應(yīng)
C.抗生素能夠抑制酵母菌的生長(zhǎng)
D.抗生素在酸性環(huán)境中會(huì)被分解破壞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一種魚的雄性個(gè)體不但生長(zhǎng)快，而且肉質(zhì)好，具有比雌魚高得多的經(jīng)濟(jì)價(jià)值�？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)這種魚X染色體上存在一對(duì)等位基因（D、d），含有基因D的精子失去受精能力。若要使雜交子代全是雄魚，可以選擇的雜交組合為

A. XDXD×XdY B. XDXD×XdY

C. XDXd×XdY D. XdXd×XDY

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類目前所食用的香蕉均來(lái)自三倍體香蕉植株，如圖所示的是三倍體香蕉的培育過(guò)程。下列相關(guān)敘述正確的是(　　)

A. 無(wú)子香蕉的培育過(guò)程主要運(yùn)用了基因重組的原理

B. 圖中染色體數(shù)目加倍的主要原因是有絲分裂前期紡錘體不能形成

C. 二倍體與四倍體雜交能產(chǎn)生三倍體，它們之間不存在生殖隔離

D. 若圖中無(wú)子香蕉的基因型均為Aaa，則有子香蕉的基因型可以是AAaa

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