下列關于細胞結構和功能的敘述正確的是（ ）

A.圖1、2和3三種細胞的細胞壁成分相同

B.水綿是低等植物，其細胞一般同時具有中心體和葉綠體

C.顫藻能進行光合作用，是真核生物

D.圖4細胞中具有雙層膜結構的是葉綠體、線粒體和細胞核

 

B

【解析】

試題分析：圖1、2細胞的細胞壁成分是纖維素和果膠，圖3細菌細胞壁的成分是肽聚糖，A錯誤；水綿是低等植物，其細胞同時具有中心體和葉綠體，B正確；顫藻能進行光合作用，是原核生物，C錯誤；圖4是變形蟲，沒有葉綠體，D錯誤。

考點：本題考查細胞結構和功能的相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡結構的能力。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2014-2015學年吉林省高二上學期9月階段考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示是神經(jīng)元之間通過突觸傳遞信息的圖解，有關說法錯誤的是

A．興奮可以從一個神經(jīng)元通過由⑥⑦⑧構成的突觸傳遞到另一個神經(jīng)元

B．釋放④的過程需要②提供能量，所以屬于主動運輸過程

C．結構③的形成與高爾基體有關

D．⑤具有特異性，一般是由蛋白質(zhì)組成的

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年吉林省公主嶺市高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

形成蛋白質(zhì)分子的結構層次，由小到大分別為（ ）

①氨基酸分子 ②C、H、O、N等元素 ③氨基酸脫水縮合 ④一條或幾條多肽鏈連接在一起⑤多肽鏈 ⑥具有特定空間結構的蛋白質(zhì)

A.②一①一③一④一⑥一⑤

B．①一②一③一④一⑤一⑥

C．②一①一⑥一③一④一⑤

D．②一①一③一⑤一④一⑥

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年吉林省公主嶺市高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

綠色開花植物的結構層次是（ ）

A．細胞-組織-器官-植物 B.細胞-組織-系統(tǒng)-植物體

C．細胞-器官-系統(tǒng)-植物 D.細胞-器官-組織-植物體

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年吉林省高一上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪一項不是細胞間信息交流的方式（ ）

A．胰島細胞形成的胰島素通過血液運輸作用于組織細胞

B．精子和卵細胞相互接觸完成受精作用

C．細胞膜將細胞與體內(nèi)液體環(huán)境分隔開

D．高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年吉林省高一上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

右圖表示不同化學元素所組成的化合物，以下說法不正確的是( )

A.若圖中①為某種多聚體的單體，則①最可能是氨基酸

B.若②存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位，則②是脂肪

C.若③為多聚體，且能貯存生物的遺傳信息，則③是染色體

D.若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成，則④最可能是糖原

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年吉林省高一上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面是某蛋白質(zhì)的肽鏈結構示意圖（圖甲，其中的數(shù)字為氨基酸序號）及肽鏈的部分放大圖（圖乙），請據(jù)圖判斷下列敘述正確的是（ ）

A．該蛋白質(zhì)中含有1條肽鏈124個肽鍵

B．圖乙所示結構中含有的R基是①②④⑥⑧

C．從圖乙可推知該肽鏈至少含有2個游離的羧基

D．該蛋白質(zhì)的分子量比組成它的氨基酸的分子量之和少2220

 

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科目：高中生物 來源：2013-2014學年浙江富陽二中高三第八次質(zhì)量檢測理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

基因工程利用某目的基因（圖甲）和Pl噬菌體載體（圖乙）構建重組DNA。限制性核酸內(nèi)切酶的酶切位點分別是BglⅡ、EcoR I和Sau3A I。下列分析錯誤的是

A．構建重組DNA時，可用BglⅡ和Sau3A I切割目的基因和Pl噬菌體載體

B．構建重組DNA時，可用EcoR I和Sau3A I切割目的基因和Pl噬菌體載體

C．圖乙中的P1噬菌體載體只用EcoR I切割后，含有2個游離的磷酸基團

D．用EcoR I切割目的基因和P1噬菌體載體，再用DNA連接酶連接，只能產(chǎn)生一種重組DNA

 

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科目：高中生物 來源：2013-2014學年天津市高三學業(yè)水平考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為葉綠體的結構模式圖，捕獲光能的色素位于

A．① B．② C．③ D．④

 

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