A. | 酶的化學本質(zhì)均是蛋白質(zhì) | |
B. | 過酸、過堿、低溫、高溫均能破環(huán)酶的空間結構,從而影響酶的活性 | |
C. | 底物濃度、酶濃度均能影響酶促反應速率,即影響酶的活性 | |
D. | 所有細胞都具有與細胞呼吸有關的酶,但不一定都分布在線粒體中 |
分析 1、酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化活性的有機物,其中大部分是蛋白質(zhì)、少量是RNA.
2、酶的特性.
①高效性:酶的催化效率大約是無機催化劑的107~1013倍;
②專一性:每一種酶只能催化一種或者一類化學反應;
③酶的作用條件較溫和:在最適宜的溫度和pH條件下,酶的活性最高,溫度和pH偏高或偏低,酶的活性都會明顯降低.在過酸、過堿或溫度過高條件下酶會變性失活,而在低溫條件下酶的活性降低,但不會失活.
3、酶促反應的原理:酶能降低化學反應的活化能.
解答 解:A、酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化活性的有機物,其中大部分是蛋白質(zhì)、少量是RNA,A錯誤;
B、在過酸、過堿或溫度過高條件下酶會變性失活,而在低溫條件下酶的活性降低,但不會失活,B錯誤;
C、底物濃度、酶濃度不影響酶的活性,C錯誤;
D、所有細胞都具有與細胞呼吸有關的酶,呼吸酶分布于細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中,D正確.
故選:D.
點評 本題主要考查酶的概念以及酶的特性,意在考查學生對基礎知識的理解掌握,難度適中.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蜜蜂蜇針刺破皮膚后,造成機械損傷 | |
B. | 蜜蜂蜇針刺入時,帶入病菌,傷口感染 | |
C. | 蜜蜂蜇針將毒液注入皮膚血管,使紅細胞凝集成團,阻滯了血液流通 | |
D. | 蜜蜂蜇針注入的毒液可以改變傷口周圍的毛細血管壁的通透性,血漿蛋白滲出,使傷口周圍組織液增多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 控制足部運動的功能區(qū)在皮層的上部 | |
B. | 控制頭面部各部位運動的功能區(qū)在皮層上分布是不倒置的 | |
C. | 占軀體比例較小,因而在皮層代表區(qū)的范圍也較小 | |
D. | 左側(cè)大腦半球的運動區(qū)有血凝塊,病人可能出現(xiàn)右側(cè)軀體的運動障礙 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 細胞學說的提出者是施萊登和施旺 | |
B. | 細胞學說主要是闡明了生物界的統(tǒng)一性 | |
C. | 細胞是所有生物結構和功能的單位 | |
D. | 細胞學說認為新細胞不可以從原有細胞中產(chǎn)生 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一個完整細胞周期的正確順序是A→D→C→B→F→E | |
B. | C圖中的染色單體數(shù)目加倍 | |
C. | D圖所示時期是觀察染色體的最佳時期 | |
D. | E圖所示時期,染色體復制,結果是DNA和染色體的數(shù)目增加一倍 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若X溶液為NaHCO3溶液并適宜光照時,液滴移動距可表示凈光合作用強度大小 | |
B. | 若要測真正光合強度,需另外加設一裝置遮光處理,X溶液為NaOH溶液 | |
C. | 若X溶液為清水并給予光照,光合作用大于細胞呼吸時,液滴右移 | |
D. | 若X溶液為清水并遮光處理,消耗的底物為脂肪時,液滴左移 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
品系 | ① | ②果皮 | ③節(jié)長 | ④胚乳味道 | ⑤高度 | ⑥胚乳顏色 |
性狀 | 顯性純合子 | 白色pp | 短節(jié)bb | 甜ss | 矮莖dd | 白色gg |
所在染色體 | ⅠⅣⅥ | Ⅰ | Ⅰ | Ⅳ | Ⅵ | Ⅵ |
A. | 選擇品系③和⑤作親本雜交得F1,F(xiàn)1再自交得F2,則F2表現(xiàn)為長節(jié)高莖的植株中,純合子的概率為$\frac{1}{9}$ | |
B. | 若要驗證基因的自由組合定律,可選擇品系⑤和⑥作親本進行雜交 | |
C. | 如果玉米Ⅰ號染色體上的部分基因轉(zhuǎn)移到了Ⅳ號染色體上,則這種變異類型最可能是基因重組 | |
D. | 若通過觀察和記錄后代中節(jié)的長短來驗證基因分離定律,不能選擇②和③作親本 |
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科目:高中生物 來源:2014-2015湖北省棗陽市高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物莖向光生長的主要原因是
A.單側(cè)光使莖背光一側(cè)生長素分布較多,促進了該側(cè)細胞的分裂,使其生長快
B.單側(cè)光使莖背光一側(cè)生長素分布較少,促進了該側(cè)細胞的分裂,使其生長快
C.單側(cè)光使莖背光一側(cè)生長素分布較多,促進了該側(cè)細胞的伸長,使其生長快
D.單側(cè)光使莖背光一側(cè)生長素分布較少,促進了該側(cè)細胞的伸長,使其生長快
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北省婁底市高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在香豌豆中,花色是由兩對等位基因共同控制的,只有當C、R兩個基因共同存在時花色才為紅色。一株紅花香豌豆與一株基因型為ccRr的香豌豆雜交,子代中有3/8開紅花,則這株紅花植株自交后代中雜合的紅花植株占后代總植株的
A.1/10 B.1/8
C.1/9 D.1/2
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