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【題目】如圖表示細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關系;如圖表示處于細胞分裂不同時期的細胞圖像。請據(jù)圖回答:

(1)圖1中AB段形成的原因是____________________,該過程發(fā)生于細胞分裂間期的____期。CD段形成的原因是________________。

(2)圖2中______細胞處于圖1中的BC段,圖2中____細胞處于圖1中的DE段。

(3)由如圖乙分析可知,該細胞含有____條染色單體,染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為______,該細胞處于____________分裂的____期,其產生的子細胞名稱為____________________。

【答案】DNA復制(或染色體復制) S 著絲點分裂 乙、丙 8 1∶2 減數(shù)第一次 次級卵母細胞和第一極體

【解析】

1表示細胞分裂過程中一條染色體上的DNA分子的變化,其中AB段染色體上的DNA含量加倍,表示DNA分子在間期發(fā)生了復制;CD段染色體上的DNA分子減半,說明染色體的著絲點發(fā)生了分裂,可以發(fā)生在有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期;圖2中甲細胞的每一極均有同源染色體,為有絲分裂后期,乙細胞同源染色體分開,非同源染色體自由組合,處于減數(shù)第一次分裂后期,丙細胞無同源染色體,含姐妹染色單體的染色體整齊排列在赤道板上,為減數(shù)第二次分裂中期。

1)圖中AB段染色體上的DNA含量加倍,表示DNA分子在分裂間期的S期發(fā)生了復制;CD段由于著絲點的分裂,每條染色體分成兩條子染色體,一條染色體上的DNA分子由2個變?yōu)?/span>1個;

2)圖2乙細胞、丙細胞每條染色體上有2DNA分子,處于圖1中的BC段;DEDNA與染色體比值為1:1,對應圖2中的甲細胞;

3)圖2乙細胞含有4條染色體,8條染色單體;染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為12;此時同源染色體分開,非同源染色體自由組合,處于減數(shù)第一次分裂后期;且細胞質分裂不均等,故為初級卵母細胞,產生的子細胞分別是次級卵母細胞和第一極體。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用高度分化的植物細胞、組織和器官進行組織培養(yǎng)可以形成愈傷組織,下列關于該愈傷組織的 敘述錯誤的是( )

A. 是經過脫分化和分裂形成的

B. 其細胞沒有全能性

C. 由排列疏松的薄壁細胞組成

D. 可以形成具有生根發(fā)芽能力的胚狀結構

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖 1 表示細胞分裂不同時期的染色體與核 DNA 數(shù)量比值的變化關系;圖 2 表示處于某個高等動物(2N=4)細胞分裂不同時期的圖像。

(1)如圖 1 所示,AB 段發(fā)生變化的原因是在分子水平上完成_____,出現(xiàn) CD 段變化的原因是_____。

(2)圖 2 中,處于圖 1 中 BC 段細胞圖像是_________。

(3)圖 2 中屬于減數(shù)分裂過程圖像的是_____。

(4)圖 2 中甲細胞有_____條染色體,有_____個核 DNA 分子,屬于_____期。

(5)圖 2 中甲細胞經分裂形成的子細胞是_____,染色體有_____條。乙細胞前一時期的一個細胞中有_____個四分體。

(6)乙細胞的名稱是_____,丙細胞的子細胞是_____細胞。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖是水平放置在黑暗環(huán)境的植物的生長素運輸情況,乙圖是不同濃度生長素對頂芽和根部生長的生理作用,丙圖是來自同種植物相同部位的莖段。下列說法正確的是(  )

A. 圖甲根部向地生長,且根部與頂芽近地側生長素濃度相等時,則其濃度范圍為(cd)mol·L-1

B. 圖乙中曲線②代表的是根

C. 圖甲中生長素水平方向①②的運輸方式是自由擴散

D. 將丙圖兩莖段正確插在相同且適宜的環(huán)境中易存活的是②

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對下圖中“種群生長”坐標曲線的理解,不正確的是(  )

A. 陰影部分是造成曲線Ⅰ與曲線Ⅱ之間差異的主要原因

B. 若曲線Ⅱ表示青霉菌種群生長的曲線,那么提取青霉素最佳時間是在bc段

C. 外來物種入侵某個地區(qū)后,一般在短時間內的種群數(shù)量變化特點都會與曲線Ⅰ一致

D. 我國人口的基數(shù)比較大,所以我國目前人口發(fā)展的基本情況處于bc段

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【題目】在生命系統(tǒng)的結構層次中,既屬于細胞層次也是個體層次的是 ( )

A.心肌細胞 B.草履蟲 C.蝸牛 D.精子

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【題目】在生物體的各項生命活動中發(fā)生著不同的變化,下列有關曲線中相對變化的描述合理的是

A. 在改變某一環(huán)境條件時,若a代表葉綠體中ADP與[H]含量之比,則b可代表C5與C3含量之比

B. 在細胞有絲分裂的某一時期,若a代表染色體與核DNA數(shù)量之比,則b可代表細胞膜上物質運輸效率的變化

C. 在植物個體發(fā)育過程中,若a代表植株干重的相對含量變化,則b可代表細胞數(shù)量的變化

D. 在突觸小體中,若a代表突觸前膜內側Na+的含量變化,則b可代表突觸小體表面積變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1為某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)的結構模式圖,圖中字母代表組成該生態(tài)系統(tǒng)的各種組分;圖2為該生態(tài)系統(tǒng)中部分生物組成的食物網。請結合所學知識回答下列問題:

(1)組成生態(tài)系統(tǒng)的非生物成分,除圖1的光能外,還有________(填字母);圖1中B所同化的能量去向包括:______________________等(至少寫2個)。

(2)兔子糞便的能量去向可用圖1的________________(字母加箭頭,例:E→F,下同)表示,蜣螂通過呼吸作用消耗的能量去向可用圖1的_________________(字母加箭頭)表示。

(3)圖2的各種生物屬于圖1中D的有:____________________________;若圖2中草同化的能量為3000kJ,且前一營養(yǎng)級的能量可被下一營養(yǎng)級的生物均分,則鷹同化的能量至少為________kJ。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列四組生物中,都屬于真核生物的是

A. HIV病毒和根霉 B. 硝化細菌和草履蟲

C. 藍藻和酵母菌 D. 衣藻和變形蟲

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