9.對染色體組概念的正確敘述是( 。
A.由同源、非同源染色體共同組成
B.個體全部遺傳信息的最小染色體數(shù)
C.四倍體植物精細胞內(nèi)的染色體
D.除性染色體外,其余的形態(tài)功能相同

分析 細胞中的一組非同源染色體,它們在形態(tài)和功能上各不相同,但是攜帶著控制一種生物生長發(fā)育、遺傳和變異的全部信息,這樣的一組染色體,叫做一個染色體組.

解答 解:A、染色體組內(nèi)不存在同源染色體,A錯誤;
B、染色體組是指細胞中形態(tài)和功能各不相同,但攜帶著控制生物生長發(fā)育、遺傳和變異的全部遺傳信息的一組非同源染色體,是個體全部遺傳信息的最小染色體數(shù),B正確;
C、有性生殖細胞內(nèi)含有體細胞一半的染色體組,例如四倍體的生殖細胞中含有2個染色體組,C錯誤;
D、染色體組內(nèi)不存在同源染色體,都是非同源染色體,所以各染色體的形態(tài)功能不同,D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查染色體組相關知識,要求學生識記染色體組概念,并能夠在理解的基礎上進行分析和判斷.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.關于生物體內(nèi)水分和無機鹽的敘述,正確的是(  )
A.生物體在不同的生長發(fā)育期,自由水與結(jié)合水的比例不同
B.多細胞生物體的所有細胞,必須浸潤在以水為基礎的液體環(huán)境中
C.細胞中的無機鹽大多數(shù)以化合物形成存在,如骨骼、牙齒中的CaCO3
D.哺乳動物血液中鈣離子含量過高時會出現(xiàn)抽搐癥狀

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列層次關系正確的是( 。
A.染色體→DNA→脫氧核苷酸→脫氧核糖B.染色體→DNA→脫氧核苷酸→基因
C.染色體→脫氧核苷酸→基因→堿基D.染色體→脫氧核苷酸→基因→DNA

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17.在優(yōu)生的措施中,預防遺傳性疾病發(fā)生的最簡單有效的方法是( 。
A.禁止近親結(jié)婚B.進行遺傳咨詢C.提倡適齡生育D.進行產(chǎn)前診斷

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4.下列關于種群和群落的說法中正確的有( 。
A.調(diào)查某片樹林中一種鳥的種群密度,需要采用樣方估算的方法
B.“S”型增長曲線表示種群數(shù)量到達某階段時停止增長,出生率和增長率均為0
C.捕食關系對維持群落的穩(wěn)定有重要作用
D.群落中植物的種群越多,動物的種群一般也越多

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下肢皮膚感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動,必須通過哪種結(jié)構(gòu)才能傳遞到大腦( 。
A.脊髓灰質(zhì)B.脊髓前根C.傳出神經(jīng)D.傳入神經(jīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.基因型為AaBb的個體,正常情況下不能產(chǎn)生的配子是( 。
A.ABB.abC.BbD.aB

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.生命活動離不開細胞,不包括下列內(nèi)容中的(  )
A.生長發(fā)育是以細胞的增殖、分化為基礎
B.生物與環(huán)境的物質(zhì)和能量交換以細胞代謝為基礎
C.遺傳和變異以細胞內(nèi)基因的傳遞和變化為基礎
D.龜?shù)膯蝹細胞就能完成各種生命活動

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅省高二下學期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對各種生物大分子合成場所的敘述,正確的是( )

A.酵母菌在高爾基體中合成膜蛋白

B.肌細胞在細胞核中合成mRNA

C.T2噬菌體在細菌細胞核內(nèi)合成DNA

D.葉肉細胞在葉綠體外膜上合成淀粉

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