19.圖甲表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì).圖乙表示甲狀腺細(xì)胞合成甲狀腺球蛋白,并且將甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外的過程.結(jié)合圖回答下列問題(內(nèi)填寫序號,橫線上上填寫結(jié)構(gòu)名稱)

(1)圖甲中,A代表蛋白質(zhì),B代表磷脂雙分子層.
(2)動物細(xì)胞吸水膨脹時B的厚度變小,說明B具有一定的流動性.
(3)I-進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)需要穿過2層磷脂分子,參與合成甲狀腺球蛋白后,甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外需要穿過0層磷脂分子.
(4)一般來說,細(xì)胞在吸收培養(yǎng)液中的離子時,主要是通過主動運輸 方式進(jìn)行的.如過一段時間后,檢測到培養(yǎng)液中留存的Ca2+較多,而NO3-較少,這一現(xiàn)象與細(xì)胞膜的選擇透過性有關(guān).
(5)甲狀腺球蛋白的排出依賴細(xì)胞膜的流動性,需要[⑤]線粒體提供能量.
(6)如用3H標(biāo)記某種參與甲狀腺球蛋白合成的氨基酸,放射性出現(xiàn)的先后順序依次為①③②⑥④(用圖中序號表示)

分析 分析圖甲:A是蛋白質(zhì)分子,B是磷脂雙分子層,D是糖蛋白;a是主動運輸進(jìn)細(xì)胞,b是自由擴(kuò)散進(jìn)細(xì)胞,c是自由擴(kuò)散出細(xì)胞,d是主動運輸出細(xì)胞.
分析乙圖:乙圖的物質(zhì)運輸速率只與濃度差有關(guān),屬于自由擴(kuò)散;
分析圖丙:丙圖的物質(zhì)跨膜運輸可以逆濃度梯度,屬于主動運輸.
分析下圖:分泌蛋白最初是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈,肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工,形成有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì).內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可以“出芽”,也就是鼓出由膜形成的囊泡,包裹著要運輸?shù)牡鞍踪|(zhì),離開內(nèi)質(zhì)網(wǎng),到達(dá)高爾基體,與高爾基體膜融合,囊泡膜成為高爾基體膜的一部分,高爾基體還能對蛋白質(zhì)做進(jìn)一步的加工,然后形成包裹著蛋白質(zhì)的囊泡.囊泡移動到細(xì)胞膜與細(xì)胞膜融合,將蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞外.

解答 解:(1)由以上分析可知,圖中A代表蛋白質(zhì)分子,B代表磷脂雙分子層.
(2)動物細(xì)胞吸水膨脹時磷脂雙分子層的厚度變小,這說明細(xì)胞膜具有一定的流動性,膜結(jié)構(gòu)成分不是靜止的,而是動態(tài)的.
(3)I-進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)需要穿過細(xì)胞膜,細(xì)胞膜具有2層磷脂分子.甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外通過胞吐的方式,不需要跨細(xì)胞膜,因此穿過0層磷脂分子.
(4)一般來說,細(xì)胞在吸收培養(yǎng)液中的離子時,主要是通過主動運輸方式進(jìn)行的.比如經(jīng)過一段時間后,檢測到培養(yǎng)液中留存的Ca2+較多,而NO3-較少,這一現(xiàn)象與細(xì)胞膜的選擇透過性有關(guān).
(5)甲狀腺球蛋白的排出依賴于細(xì)胞膜的流動性,需要消耗⑤線粒體產(chǎn)生的能量.
(6)如用3H標(biāo)記某種參與甲狀腺球蛋白合成的氨基酸;放射性出現(xiàn)的先后順序依次為①核糖體、③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、②高爾基體、⑥囊泡、④細(xì)胞膜.
故答案為:
(1)蛋白質(zhì) 磷脂雙分子層
(2)一定的流動性
(3)2    0
(4)主動運輸    選擇透過
(5)流動性    ⑤線粒體
(6)①③②⑥④

點評 本題考查細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)、特點、物質(zhì)跨膜運輸,相對綜合,是學(xué)生提升獲取圖示信息、審題、分析能力的較好選擇.

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