【題目】肌細(xì)胞內(nèi)的肌質(zhì)體是有大量變形的線粒體組成的，由此可推測肌質(zhì)體的主要作用是（ ）

A．增大細(xì)胞內(nèi)的膜面積

B．某些大分子物質(zhì)的運輸通道

C．有利于對肌細(xì)胞的能量供應(yīng)

D．與蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和糖類的合成有關(guān)

【答案】C

【解析】

試題分析：本題考查信息給予題，本題提供的信息是“肌質(zhì)網(wǎng)是由大量變形的線粒體組成的”，而線粒體的作用是提供能量．

解：根據(jù)題干提供的信息，肌質(zhì)網(wǎng)是由線粒體組成，聯(lián)想肌肉細(xì)胞的作用，需要大量的能量，說明肌質(zhì)網(wǎng)的作用也就是為肌肉細(xì)胞的提供能量．

故選：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“人工生態(tài)浮島凈化法”是凈化富營養(yǎng)化河道水質(zhì)的技術(shù)。為研究水芹菜和水葫蘆對水體總磷和pH的影響，請根據(jù)以下提供的實驗材料，完善實驗思路并回答 有關(guān)問題。

材料與用具：魚缸3個，取自富營養(yǎng)化河道的河水，水芹菜和水葫蘆若干。（說明：實驗用具和操作不作具體要求，實驗條件適宜）。

（1）實驗思路：

①向3個魚缸中注入取自富營養(yǎng)化河道的河水并編號A、B、C, 。

②在A、B魚缸中分別水培水芹菜和水葫蘆，將3個魚缸放置在相同且適宜的環(huán)境中。

③一個月后， 并統(tǒng)計分析實驗數(shù)據(jù)。

（2）請設(shè)計一個用于記錄實驗數(shù)據(jù)的表格。 。

（3）分析和討論：

①為了科學(xué)評價不同植物的凈化能力，還需要檢測不同實驗組之間的植物的生物量，通常測量 來表示生物量。

②為了綜合評價不同植物的凈化能力，可增加水質(zhì)檢測指標(biāo)。下列屬于水質(zhì)檢測指標(biāo)的是 （多選）。

A．總氮 B．溶解氧 C．懸浮顆粒 D．微生物種類和含量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為利用純合高桿（D）抗病（E）小麥和純合矮稈（d）染�。�e）小麥快速培育純合優(yōu)良小麥品種矮稈抗病小麥（ddEE）的示意圖，有關(guān)此圖敘述不正確的是

A. 圖①過程的主要目的是讓控制不同優(yōu)良性狀的基因組合到一起

B. ②過程中發(fā)生了非同源染色體的自由組合

C. 實施③過程依據(jù)的主要生物學(xué)原理是細(xì)胞增殖

D. ④過程的實施中通常用一定濃度的秋水仙素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】要檢驗綠色植物在呼吸作用過程中放出的CO2，以下哪一項實驗條件是必須的（ ）

A. 要用一株葉子多的植物 B. 在黑暗條件下實驗

C. 把植物淹沒在水 D. 用一株幼小的植物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】1個DNA復(fù)制成2個DNA，這兩個攜帶完全相同遺傳信息的DNA分子彼此分離發(fā)生在（ ）

A．細(xì)胞分裂間期

B．減數(shù)第一次分裂后期

C．減數(shù)第一次分裂后期和有絲分裂后期

D．減數(shù)第二次分裂后期和有絲分裂后期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水稻的花藥通過無菌操作，接入試管，經(jīng)過如下過程培育試管苗。據(jù)圖分析下列敘述正確的是 (　　)

A. a、b、c、d中的植物細(xì)胞都具有全能性，且全能性的表達程度相同

B. a、b、c的培養(yǎng)基中都有瓊脂、有機物、水、植物生長調(diào)節(jié)劑等物質(zhì)

C. 水稻花藥經(jīng)a～d發(fā)育成試管苗的過程涉及有絲分裂、減數(shù)分裂等細(xì)胞分裂方式

D. 只要調(diào)節(jié)培養(yǎng)基中各種營養(yǎng)物質(zhì)的比例就能誘導(dǎo)b中的愈傷組織分化成試管苗

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一位只患白化病的女性患者（致病基因為a）的父親為正常，母親只患色盲（致病基因為b）。則這位白化病人正常情況下產(chǎn)生的次級卵母細(xì)胞后期可能的基因型是（ ）

A．aXB或aY B．aXB或aXb

C．aaXBXB或aaYY D．aaXBXB或aaXbXb

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列性狀中，不屬于相對性狀的是（ ）

A．水稻的早熟和晚熟 B．豌豆的紫花和紅花

C．小麥的抗病和易感染疾病 D．綿羊的長毛和細(xì)毛

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人組織纖溶酶原激活物（htPA）是一種重要的藥用蛋白，可在轉(zhuǎn)htPA基因母羊的羊乳中獲得。流程如下：

（1）卵母細(xì)胞可以從活體 中采集，還可以從已處死的雌羊卵巢中獲取。對供體母羊用

處理，才具備受精能力。

（2）欲用有限的早期胚胎獲得多個轉(zhuǎn)基因個體，可以利用 技術(shù)。由于代孕母羊?qū)σ迫肫渥訉m的外來胚胎 ，才使早期胚胎能再代孕母羊體內(nèi)存活。

（3）質(zhì)粒上應(yīng)有 ，才能使htPA基因插入其中。在轉(zhuǎn)htPA基因母羊的肌肉細(xì)胞中 （能、不能）檢測到目的基因。若在其羊乳中檢測到 ，說明目的基因成功表達。

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