A. | 線粒體和葉綠體 | B. | 細(xì)胞核和葉綠體 | ||
C. | 線粒體和細(xì)胞核 | D. | 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和細(xì)胞核 |
分析 1、細(xì)胞中的核酸根據(jù)所含五碳糖的不同分為DNA(脫氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)兩種,構(gòu)成DNA與RNA的基本單位分別是脫氧核苷酸和核糖核苷酸,每個脫氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮堿基形成,每個核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基形成.
2、真核細(xì)胞的DNA主要存在于細(xì)胞核,在線粒體和葉綠體中也有少量分布,RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì).
解答 解:人體細(xì)胞是真核細(xì)胞,含有DNA的部位有細(xì)胞核和線粒體(人體細(xì)胞沒有葉綠體),含有RNA的部位有細(xì)胞核、線粒體、核糖體,所以在人體細(xì)胞內(nèi),DNA和RNA共同存在于線粒體和細(xì)胞核.
故選:C.
點評 本題考查核酸的知識,考生識記核酸的種類和分布、明確人體細(xì)胞沒有葉綠體是解題的關(guān)鍵.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 通過E、F對照,能說明轉(zhuǎn)化因子是DNA而不是蛋白質(zhì) | |
B. | F組可以分離出S型和R型兩種肺炎雙球菌 | |
C. | F組產(chǎn)生的S型肺炎雙球菌可能是基因重組的結(jié)果 | |
D. | 能導(dǎo)致小鼠死亡的是A、B、C、D四組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該圖所示過程發(fā)生在真核細(xì)胞中 | |
B. | 一條多肽鏈的合成需要多個核糖體的參與才能完成 | |
C. | 一個基因在短時間內(nèi)可控制表達(dá)出多條多肽鏈 | |
D. | 該圖表示4條多肽鏈正在合成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 哺乳動物血液中鈣過多時會出現(xiàn)抽搐 | |
B. | O元素是活細(xì)胞中含量最多的元素,C元素是生物體內(nèi)最基本的元素 | |
C. | 玉米和人體內(nèi)所含有的元素種類大體相同,同一種元素的含量相差也不大 | |
D. | 隨著葉齡的增加,葉片中各種元素的含量將逐漸增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ⑥過程發(fā)生于葉綠體基質(zhì)中 | |
B. | ⑤過程發(fā)生于葉綠體類囊體薄膜上 | |
C. | 圖示①~④依次為[H]、ATP、CO2、(CH2O) | |
D. | ⑤過程產(chǎn)生的[H]和②不僅用于還原C3化合物,還可用于礦質(zhì)離子吸收等 |
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