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【題目】脂肪檢測實驗中，切片做好后應進行的操作步驟依次是（ ）

A. 制片——染色——洗浮色——觀察

B. 染色——洗浮色——制片——觀察

C. 制片——觀察——染色——洗浮色

D. 染色——制片——洗浮色——觀察

【答案】B

【解析】脂肪鑒定實驗中，切片做好后應進行的操作步驟依次是染色一洗浮色—制片—鏡檢，故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于細胞中元素和化合物的敘述，正確的是

A．氧在細胞的各種化合物中所含原子數(shù)最多

B．C、H、O、N、P是ATP、線粒體膜共有的化學元素

C．細胞的能源物質是糖類、脂肪、蛋白質、核酸等

D．脂肪和性激素都屬于脂質，具有生命活動調節(jié)功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示人和植物的淀粉酶在不同pH條件下的活性，圖乙表示a、b、c三種脫氧酶的活性受溫度的影響的情況。下列說法正確的是

植物和人的淀粉的活性相同時，pH也可以相同

②若環(huán)境由中性變成酸性，人淀粉酶的活性逐漸升高

③a、b酶活性相同時，溫度對酶的影響相同

④c酶的最適溫度應等于或大于40°C

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)從螢火蟲體內分離得到熒光素和熒光素酶的混合溶液，在有氧條件下，只要向溶液中加入一定量的ATP，熒光素就能氧化而發(fā)出熒光。下列敘述錯誤的是

A．使生物發(fā)光的直接能源物質是ATP

B． ATP含有3個高能磷酸鍵，其中A代表腺苷

C．熒光素酶會降低熒光素發(fā)光反應所需的活化能

D．一定范圍內熒光素的發(fā)光強度可反映ATP含量的多少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

①改變細胞膜的流動性

②改變細胞膜的通透性

③改變細胞膜的活性

④將DNA與蛋白質分離

⑤將RNA與蛋白質分離

⑥利于RNA與染色劑結合

⑦利于蛋白質與染色劑結合

⑧利于DNA與染色劑結合

A. ①④⑥ B. ②④⑧ C. ③⑤⑦ D. ②⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于酶的敘述，正確的是

A．酶只有在生物體內才能起催化作用

B．酶具有專一性，只能催化一種底物發(fā)生化學反應

C．酶加速化學反應的根本原因是降低反應的活化能

D．酶活性受溫度影響，故應在活性最高時的溫度保存

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“有氧運動”近年來很流行，是指人體吸入的氧氣與需求相等，達到生理上的平衡狀態(tài)。下圖示人體運動強度與血液中乳酸含量和氧氣消耗率的關系。結合所學知識，分析下列說法正確的是

A. ab段為有氧呼吸，bc段為有氧呼吸和無氧呼吸，cd段為無氧呼吸

B. 運動強度大于c后，產生大量乳酸，導致血漿pH值降低

C. 若運動強度長期超過c，會因為乳酸大量積累而使肌肉酸脹乏力

D. 無氧呼吸使有機物中的能量大部分以熱能形式散失，其余儲存在ATP中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一般來說，細胞中含量最多的化合物與含量最多的有機物分別是（ ）
A.水和糖類
B.水和蛋白質
C.糖類和蛋白質
D.核酸和蛋白質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體甲狀腺激素分泌調節(jié)的示意圖，下列相關敘述錯誤的是（ ）

A. 缺碘時激素①和②濃度都高于正常水平

B. 甲狀腺機能亢進患者激素③分泌過多

C. 圖中共有 2 處箭頭表示負反饋調節(jié)

D. 圖中②能促進甲狀腺的分泌，抑制下丘腦的分泌

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