比較下列生物的結(jié)構(gòu),與其他三者顯著不同的是(  )
A、噬菌體B、顫藻
C、大腸桿菌D、酵母菌
考點:原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,細胞的發(fā)現(xiàn)、細胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展
專題:
分析:原核細胞與真核細胞相比,沒有被核膜包被的成形的細胞核.
常考的真核生物:綠藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生動物(如草履蟲、變形蟲)及動、植物.
常考的原核生物:藍藻(如顫藻、發(fā)菜、念珠藻)、細菌(如乳酸菌、硝化細菌、大腸桿菌等)、支原體、放線菌.      
(病毒既不是真核也不是原核生物.)
解答: 解:A、噬菌體是病毒,沒有細胞結(jié)構(gòu);
B、顫藻屬于原核生物,有細胞結(jié)構(gòu);
C、大腸桿菌屬于原核生物,有細胞結(jié)構(gòu);
D、酵母菌屬于真核生物,有細胞結(jié)構(gòu);
所以四個選項中只有噬菌體沒有細胞結(jié)構(gòu),與其他三者顯著不同.
故選:A.
點評:本題考查原核生物和真核生物細胞結(jié)構(gòu)和病毒的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和把握所學(xué)知識要點的能力;能運用所學(xué)知識,某些生物學(xué)問題做出合理的判斷.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

小麥幼苗基因突變導(dǎo)致葉綠體不能合成,從而形成白化苗.現(xiàn)有一小麥綠色幼苗種群,經(jīng)檢測全為雜合子,讓其自由傳粉,統(tǒng)計后代綠色幼苗和白化苗的比例.下列有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A、該基因突變屬于隱性突變
B、后代中白化基因頻率會降低
C、小麥白化苗的產(chǎn)生說明形成了新物種
D、雜合子自由傳粉兩代,后代中綠色幼苗與白化苗的比為8:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪組物質(zhì)的基本組成單位相同( 。
A、胰島素和雌激素
B、糖原和纖維素
C、抗體和脂肪
D、細菌質(zhì)粒和RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)原核細胞與真核細胞的敘述中,錯誤的是( 。
A、藍藻和豌豆細胞中都含有核糖體
B、藍藻和豌豆細胞都含葉綠體,所以都能進行光合作用
C、最大的區(qū)別是原核細胞沒有由核膜包被的典型的細胞核
D、原核細胞與真核細胞都有細胞膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

格里菲思提出的“轉(zhuǎn)化因子”,后來被艾弗里證實了它的化學(xué)成分是( 。
A、DNAB、RNA
C、多糖D、蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

動物細胞和植物細胞在結(jié)構(gòu)上有些不同,下面哪個結(jié)構(gòu)動物細胞中沒有?( 。
A、細胞膜B、細胞核
C、線粒體D、細胞壁

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科目:高中生物 來源: 題型:

存在于RNA而不存在于DNA,存在于動物細胞質(zhì)而不存在于植物細胞質(zhì)的糖類物質(zhì)分別是( 。
A、核糖、糖原
B、脫氧核糖、纖維素
C、脫氧核糖、麥芽糖
D、葡萄糖、淀粉

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( 。
A、大腦皮層是高級中樞
B、運動性語言中樞(S區(qū))受損的患者不會講話
C、大腦皮層與軀體運動有關(guān),而與感覺活動無關(guān)
D、產(chǎn)生渴覺的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是一個完整的反射弧

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識回答:
(1)如果要將某目的基因通過農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法導(dǎo)入植物細胞,先要將目的基因插入農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的
 
中,然后用該農(nóng)桿菌感染植物細胞,通過DNA重組將目的基因插入植物細胞的
 
上.
(2)目前臨床上使用的紅細胞生成素(一種糖蛋白,用于治療腎衰性貧血)主要來自基因工程技術(shù)生產(chǎn)的重組人紅細胞生成素(rhEPO).檢測rhEPO的體外活性需用抗rhEPO的單克隆抗體.分泌該單克隆抗體的
 
細胞,可由rhEPO免疫過的小鼠
 
細胞與小鼠骨髓瘤細胞融合而成.
(3)在“試管!钡呐嘤^程中,采用激素處理可使良種母牛一次排出多枚卵母細胞,最常用的激素是
 
.從良種公牛采集的精子需
 
后才能進行受精作用.在胚胎移植前,通過
 
技術(shù)可獲得較多胚胎.
(4)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)即使某個物種由于某種原因而死亡,也會很快有其他物種占據(jù)它原來的生態(tài)位置,從而避免系統(tǒng)結(jié)構(gòu)或功能失衡.這體現(xiàn)了生態(tài)工程的什么原理
 

A.協(xié)調(diào)與平衡原理         B.物種多樣性原理    C.物質(zhì)循環(huán)再生原理     D.整體性原理.

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同步練習(xí)冊答案