Question

（14分）為研究促甲狀腺激素（TSH）分泌的影響因素，研究者從剛宰殺的大白鼠體內(nèi)分離新鮮的下丘腦和垂體。然后把這些結(jié)構(gòu)單獨或一起培養(yǎng)于含有或不含有甲狀腺激素的培養(yǎng)基中，培養(yǎng)后測定培養(yǎng)基內(nèi)TSH的濃度，結(jié)果如下：

（1）在上述實驗中設(shè)置A瓶的目的是_________，用以說明________ _（3分）。

（2）分析實驗，得出結(jié)論。

①將A瓶分別與B、C瓶比較，可得出： （3分）。

②將C瓶與D瓶比較，可得出：_______________________________________（3分）。

③將C瓶與E瓶比較，可得出：________________________________（3分）。

Answer 1

（1）作為對照 培養(yǎng)基及培養(yǎng)過程不會產(chǎn)生TSH（3分） （2）①下丘腦不能分泌TSH；垂體能分泌TSH（3分） ②甲狀腺激素能夠抑制垂體分泌TSH（3分） ③下丘腦促進垂體分泌TSH（3分）

【解析】

試題分析：結(jié)合本題的實驗目的（研究促甲狀腺激素（TSH）分泌的影響因素）和實驗結(jié)果分析可知：（1）設(shè)置A瓶的目的做對照，為了說明培養(yǎng)基不能產(chǎn)生促甲狀腺激素(或排除培養(yǎng)基對實驗結(jié)果的影響) 保證實驗的準確性。 （2）分析結(jié)果B與A瓶相比較說明：下丘腦不能分泌TSH；C與A瓶相比較說明：垂體能分泌TSH。D與C瓶的變量是甲狀腺激素，通過現(xiàn)象可以看出甲狀腺激素降低了TSH的量，相比較說明甲狀腺激素能抑制垂體分泌促甲狀腺激素。C與E瓶相比較：TSH的量更多說明下丘腦分泌的激素能促進垂體分泌促甲狀腺激素。

考點: 本題考查實驗探究分析和甲狀腺激素分泌的影響因素。意在考查學生的實驗分析能力和信息轉(zhuǎn)化能力。