人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同,但存在著同源區(qū)(Ⅱ)和非同源區(qū)(Ⅰ、Ⅲ),如圖所示。下列有關(guān)敘述錯誤的是
A.若某病是由位于非同源區(qū)Ⅲ上的致病基因控制的,則患者均為男性
B.若X、Y染色體上存在一對等位基因,則該對等位基因位于同源區(qū)(Ⅱ)上
C.若某病是由位于非同源區(qū)Ⅰ上的顯性基因控制的,則男性患者的兒子一定患病
D.若某病是由位于非同源區(qū)Ⅰ上的隱性基因控制的,則患病女性的兒子一定是患者
C
【解析】
試題分析:Ⅲ片段上基因控制的遺傳病,由于僅在Y染色體上,所以只有男性患病,患病者中沒有女性,A正確;X和Y染色體互為同源染色體,等位基因位于同源區(qū)(Ⅱ)上,B正確;非同源區(qū)Ⅰ片段上顯性遺傳病,男性患者的女兒一定患病,母親若正常則兒子也正常,C錯誤;非同源區(qū)Ⅰ片段上隱性基因控制的遺傳病,例如紅綠色盲、血友病等,具有交叉遺傳的特點,患病女性的兒子一定是患者,D正確。
考點:本題考查伴性遺傳的相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,能運用所學(xué)知識與觀點分析圖形,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理,做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力。
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建省寧德市高三上學(xué)期期末單科質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題
瘦素是脂肪細胞分泌的一種蛋白質(zhì)激素,脂肪儲存量越大,瘦素分泌越多。下丘腦的某些細胞接受到瘦素信號后,機體通過神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)攝食行為。以下說法正確的是
A.瘦素的單體是甘油和脂肪酸
B.瘦素是脂肪細胞的儲能物質(zhì)
C.瘦素通過體液運輸發(fā)揮作用
D.瘦素在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中合成、加工和運輸
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物體內(nèi)化學(xué)元素的敘述,錯誤的是( )
A.同一生物體不同組織細胞內(nèi)化學(xué)元素種類和含量大體相同
B.C、H、O、N是組成生物體內(nèi)酶所必需的元素
C.蛋白質(zhì)中的S元素存在于氨基酸的R基中
D.占細胞的鮮重最多的元素是O
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
新生兒出生后保留其臍帶血,是因為臍帶血內(nèi)含有大量的造血干細胞,它不僅能夠增殖分化成紅細胞,還可以增殖分化成淋巴細胞,參與人體免疫調(diào)節(jié)。下列描述中錯誤的一項是
A.由造血干細胞形成淋巴細胞的過程中,細胞內(nèi)mRNA發(fā)生了改變
B.漿細胞在特異性識別抗原后,自身能合成并分泌抗體消滅抗原
C.吞噬細胞能識別抗原,在非特異性免疫和特異性免疫中都有著重要的作用
D.效應(yīng)T細胞與靶細胞結(jié)合并使其裂解死亡的過程屬于細胞凋亡
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體的絕大部分組織細胞需通過內(nèi)環(huán)境才能與外界進行物質(zhì)交換,下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境成分的歸類敘述錯誤的是
A.免疫物質(zhì)類如:抗體、淋巴因子、溶菌酶等
B.有機大分子類如:血漿蛋白、mRNA、生長激素等
C.營養(yǎng)小分子類如:葡萄糖、氨基酸、核苷酸等
D.細胞代謝廢物類如:尿素、尿酸、二氧化碳等
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是基因型為AA的動物細胞分裂某一時期模式圖。下列相關(guān)敘述正確的是
A.該動物體細胞中染色體數(shù)目最多為4條
B.該細胞可能是次級卵母細胞、次級精母細胞或極體
C.若2為X染色體,則3不可能是Y染色體
D.若1上有一基因A,2上有一基因a,則a的出現(xiàn)不可能是基因突變
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年寧夏回族自治區(qū)銀川一中高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(7分)下圖表示細胞內(nèi)遺傳信息表達的過程,根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識回答下列問題:
【可能用到的密碼子表:酪氨酸(UAC) 甲硫氨酸(AUG) 天冬氨酸(GAU) 纈氨酸(GUA)】
(1)圖1中⑥上正在進行的是_______過程,所需要原料的結(jié)構(gòu)通式可表示為___________。該過程的合成方向是__________(從左到右或從右到左)。
(2)從化學(xué)成分角度分析,與圖1中⑥結(jié)構(gòu)的化學(xué)組成最相似的是( )
A.乳酸桿菌 B.噬菌體 C.染色體 D.煙草花葉病毒
(3)圖1中②上攜帶的氨基酸為 。
(4)圖2為多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖,最終合成的肽鏈②③④⑤的結(jié)構(gòu)相同嗎? 。圖中出現(xiàn)多聚核糖體的意義是 。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年寧夏回族自治區(qū)銀川一中高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在下列哪組雜交后代中,通過眼色就可直接判斷果蠅性別?
A.白眼雌果蠅×白眼雄果蠅
B.雜合紅眼雌果蠅×紅眼雄果蠅
C.白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅
D.雜合紅眼雌果蠅×白眼雄果蠅
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省高二上期末考試理科生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(14分)為研究促甲狀腺激素(TSH)分泌的影響因素,研究者從剛宰殺的大白鼠體內(nèi)分離新鮮的下丘腦和垂體。然后把這些結(jié)構(gòu)單獨或一起培養(yǎng)于含有或不含有甲狀腺激素的培養(yǎng)基中,培養(yǎng)后測定培養(yǎng)基內(nèi)TSH的濃度,結(jié)果如下:
(1)在上述實驗中設(shè)置A瓶的目的是_________,用以說明________ _(3分)。
(2)分析實驗,得出結(jié)論。
①將A瓶分別與B、C瓶比較,可得出: (3分)。
②將C瓶與D瓶比較,可得出:_______________________________________(3分)。
③將C瓶與E瓶比較,可得出:________________________________(3分)。
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