低倍鏡(×10)觀察到根尖約64個細胞,F(xiàn)要選擇觀察的目標位于視野左下方,則有關顯微鏡高倍鏡(×40)操作的說法或操作,錯誤的是:
A.換用高倍物鏡前,先向左下方移動裝片至視野中央,再轉換為高倍鏡
B.換用高倍鏡后,若視野模糊,調節(jié)細準焦螺旋;若視野變暗,換用凹面鏡
C.換用高倍鏡后,發(fā)現(xiàn)顯微鏡中的觀察目標圖像變大,清晰度升高
D.換用高倍鏡后,工作距離變小,并可能只觀察到4個左右細胞
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 測定待測個體的遺傳因子組成 | B. | 判斷待測個體的顯隱性 | ||
C. | 驗證是否符合分離定律 | D. | 推測待測個體產生的配子種類 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 線粒體中利用O2生成H2O | B. | 葉綠體中ATP的合成 | ||
C. | 紅細胞中血紅蛋白的合成 | D. | 細胞核中DNA的復制 |
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科目:高中生物 來源:2016屆山東省萊州市高三上第一次質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
通過實驗研究溫度對a、b、c三種酶活性的影響,結果如右圖。下列說法正確的是
A.c酶的最適溫度為36℃左右
B.當溫度為某一任何固定值時,酶的用量都會影響實驗結果
C.該實驗中有兩個自變量,因變量只有1個
D.若溶液的pH升高,則曲線b的頂點上移
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科目:高中生物 來源:2016屆山東省萊州市高三上第一次質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用特異性的酶處理某一生物的最外面部分,發(fā)現(xiàn)降解的產物主要是葡萄糖,進一步分離該細胞的某種細胞器進行分析,發(fā)現(xiàn)其含有尿嘧啶,據此推測,這種細胞器不可能完成的生化反應是(反應都在相關酶的催化下進行)
A.
B.
C.
D.
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科目:高中生物 來源:2016屆山東省萊州市高三上第一次質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
糖類和脂質是細胞中兩種重要的有機物,相關的敘述錯誤的是
A.細胞膜上的脂質包括磷脂、膽固醇等
B.糖類中的淀粉、纖維素和糖原都完全由葡萄糖縮合而成
C.淀粉和脂肪水解的終產物是二氧化碳和水
D.質量相同的糖類和脂肪被徹底分解時,糖類耗氧少
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年西藏拉薩中學高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一種果蠅的突變體在21℃的氣溫下,生存能力很差,但是,當氣溫上升到25.5℃時,突變體的生存能力大大提高。這說明
A.突變是不定向的
B.突變是隨機發(fā)生的
C.突變的有害或有利取決于環(huán)境條件
D.環(huán)境條件的變化對突變體都是有害得
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年西藏拉薩中學高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關基因突變的說法,不正確的是
A.基因突變在自然界中廣泛存在
B.生物所發(fā)生的基因突變一般都是有利的
C.自然條件下,生物的突變率是很低的
D.基因突變可產生新的基因,是生物變異的根本來源
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年天津市高三第一次聯(lián)考理科綜合(一)生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
將一些蘋果儲藏在密閉容器中,較長時間后會聞到酒香。當通入不同濃度的O2時,其O2的消耗速率和CO2的產生速率如下表所示(假設細胞呼吸的底物都是葡萄糖)。下列敘述錯誤的是
氧濃度(%) | a | b | c | d | e |
CO2產生速率(mol·min-1) | 1.2 | 1.0 | 1.3 | 1.6 | 3.0 |
O2消耗速率(mol·min-1) | 0 | 0.5 | 0.7 | 1.2 | 3.0 |
A.氧濃度為a時,細胞呼吸只在細胞質基質中進行
B.氧濃度為b時,較適宜于蘋果的儲藏
C.氧濃度為c時,有氧呼吸產生CO2的速率為0.7 mol·min-1
D.氧濃度為d時,消耗的葡萄糖中有1/4用于無氧呼吸
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