7.柿子經(jīng)過發(fā)酵可制成柿子醋,以下是柿子醋制作的流程:柿果→挑選→去皮→去核→清洗→脫澀處理→切塊→壓榨→柿汁→滅菌→酒精發(fā)酵→醋酸發(fā)酵→滅菌→陳釀→淋醋→過濾→成品.請(qǐng)回答下列問題:
(1)將壓榨后的柿汁加熱到80℃保持10〜20分鐘的目的是防止雜菌污染.在制柿子醋時(shí)要在有氧(填有氧或無氧)條件下加醋酸菌.
(2)在酒精發(fā)酵時(shí),若發(fā)酵液表面出現(xiàn)菌膜,最可能的原因是發(fā)酵瓶漏氣,該菌膜中的微生物最可能是醋酸菌.
(3)上述流程圖中哪一步應(yīng)提前?清洗,理由是防止去皮、去核過程中將果肉污染.

分析 1、參與果酒制作的微生物是酵母菌,其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型.果酒制作的原理:
(1)在有氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量;             
(2)在無氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量.
2、參與果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型.果醋制作的原理:
當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí),醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸.
當(dāng)缺少糖源時(shí),醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰賹⒁胰┳優(yōu)榇姿幔?/p>

解答 解:(1)將壓榨后的柿汁加熱到80℃保持10〜20分鐘的目的是防止雜菌污染.參與醋酸制作的微生物是醋酸菌,屬于嗜氧菌,因此在制柿子醋時(shí)要在有氧條件下加醋酸菌.
(2)在酒精發(fā)酵時(shí),若發(fā)酵液表面出現(xiàn)菌膜,最可能的原因是發(fā)酵瓶漏氣,該菌膜中的微生物最可能是醋酸菌.
(3)上述流程圖中,清洗步驟應(yīng)該提前,目的是防止去皮、去核過程中將果肉污染.
故答案為:
(1)防止雜菌污染   有氧
(2)發(fā)酵瓶漏氣 醋酸菌
(3)清洗    防止去皮、去核過程中將果肉污染

點(diǎn)評(píng) 本題考查果酒和果醋的制作、腐乳的制作,要求考生識(shí)記參與果酒和果醋制作的微生物的種類及其代謝類型,掌握果酒、果醋和傅腐乳制作的原理,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆廣東省中山市高三5月模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

為了探究某種植物的一些生理特征,研究人員做了一系列的相關(guān)實(shí)驗(yàn)。下圖是在不同的光照條件下測(cè)定的其光合作用速率變化情況。請(qǐng)分析回答下列問題:

(1)從圖中a~b段可以看出,限制葉片光合作用速率的主要環(huán)境因素是_________。若其他條件不變,對(duì)類胡蘿卜素而言,有效輻射的光主要是_________________________。

(2)圖中i點(diǎn)時(shí),葉肉細(xì)胞內(nèi)合成[H]的場(chǎng)所有____________________。

(3))經(jīng)測(cè)定,晴天遮光條件下該植物的CO2釋放速率為0.6μmol·m-2·s-1,則g點(diǎn)時(shí)該植物的O2產(chǎn)生速率為_______________μmol·m-2·s-1。

(4)每分子葉綠素含有一個(gè)Mg2+,可被H+、Cu2+等置換。在用該植物的綠葉做“色素的提取與分離”實(shí)驗(yàn)時(shí),濾液用5%的HCl處理一段時(shí)間后,其顏色與研磨時(shí)未加_____的顏色相似,呈黃褐色。實(shí)驗(yàn)室常用含Cu2+的試劑處理葉片,可形成銅代葉綠素,能長時(shí)間保持葉片標(biāo)本的綠色,其原因可能是________________。

(5)該植物收獲后的果實(shí)可以采用_______________(填植物激素名稱)進(jìn)行催熟。經(jīng)測(cè)定,該植物細(xì)胞內(nèi)DNA、RNA和蛋白質(zhì)的物質(zhì)含量比例為1:3.1:11,研究者用生長素處理該植物細(xì)胞后,細(xì)胞內(nèi)這些物質(zhì)含量比例變?yōu)?:3.1:21.7。據(jù)此分析,生長素作用于植物細(xì)胞的分子機(jī)制是______________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.下丘腦與人體內(nèi)許多生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)密切相關(guān).圖中甲、乙、丙表示下丘腦的某些區(qū)域,A、B、C表示不同的調(diào)節(jié)途徑.請(qǐng)據(jù)圖作答:

(1)當(dāng)血糖升高時(shí),下丘腦通過A(填圖中字母)途徑釋放作用于胰島B細(xì)胞,引起胰島素分泌增多,使血糖濃度恢復(fù)正常.
(2)有時(shí)人體免疫系統(tǒng)會(huì)被過度激活,特異性地攻擊能分泌胰島素的細(xì)胞,使其裂解死亡,導(dǎo)致胰島素依賴型糖尿。畯拿庖邔W(xué)角度分析,此病屬于自身免疫.另一種類型的糖尿病,患者血液中胰島素水平不低于正常值但存在“胰島素抵抗”現(xiàn)象,推測(cè)此種糖尿病的致病機(jī)理可能是靶細(xì)胞受體異常,不能識(shí)別胰島素.
(3)人在炎熱環(huán)境中汗腺分泌增強(qiáng),這是下丘腦通過A(填圖中字母)途徑調(diào)節(jié)的.請(qǐng)寫出該調(diào)節(jié)過程的反射。簻赜X感受器→傳入神經(jīng)→→傳出神經(jīng)→汗腺.
(4)當(dāng)人體受到寒冷刺激時(shí),C途徑可代表激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié),該激素在人體內(nèi)需要源源不斷地產(chǎn)生,是因?yàn)橛捎诩に仄鹱饔煤蟊涣⒓捶纸猓?/div>

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.在家鼠中短尾鼠(T)對(duì)正常鼠(t)為顯性.短尾鼠與短尾鼠交配,子代存活的家鼠中短尾與正常尾之比為2:1.則不能存活的短尾鼠基因型可能是(  )
A.TTB.TtC.ttD.TT或Tt

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.關(guān)于細(xì)胞膜的敘述,不正確的是( 。
A.細(xì)胞膜可以將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開
B.蛋白質(zhì)的分泌可以體現(xiàn)細(xì)胞膜具有選擇透過性
C.細(xì)胞膜可以控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,但控制能力有限
D.細(xì)胞膜可以進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖,從沒有經(jīng)過饑餓處理的植物的同一葉片上陸續(xù)取下面積、厚薄相同的葉圓片,稱其干重.假定在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中溫度不變,葉片內(nèi)有機(jī)物不向其他部位轉(zhuǎn)移.以下分析正確的是( 。
A.三個(gè)葉圓片的質(zhì)量大小關(guān)系一定是z>x>y
B.葉圓片Z在4小時(shí)內(nèi)的有機(jī)物積累量為(z-x-2y) g
C.葉圓片Z在后2小時(shí)內(nèi)的有機(jī)物制造量為(z+x-2y) g
D.整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中呼吸速率可表示為$\frac{(x-y)g}{4h}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.在觀察蘚類葉片細(xì)胞的葉綠體形態(tài)與分布、人的口腔上皮細(xì)胞的線粒體、植物根尖細(xì)胞的有絲分裂和花生子葉中脂肪鑒定的四個(gè)實(shí)驗(yàn)中,它們的共同點(diǎn)是( 。
A.實(shí)驗(yàn)全過程都要使實(shí)驗(yàn)對(duì)象保持活性
B.適當(dāng)提高溫度將使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加明顯
C.都需要使用高倍顯微鏡觀察
D.都需要對(duì)實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行染色

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.患糖尿病的病人尿液中含有葡萄糖(一種還原糖),患腎小球腎炎(腎炎)的人尿液中含有蛋白質(zhì),今有正常人、糖尿病人和腎炎病人的三分尿樣,由于某種原因尿樣的標(biāo)簽失落,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)鑒別出這三種尿樣并打上標(biāo)簽.
(1)鑒別實(shí)驗(yàn)的原理是:利用不同的尿中含有的某些特殊化學(xué)成分,不同的化學(xué)試劑能夠與某些特殊成分反應(yīng)產(chǎn)生特定的顏色反應(yīng)來進(jìn)行區(qū)分.
(2)鑒別過程:
①用三支試管分別取三種尿樣各2mL于試管中,在三支試管中分別加入2mL新配制的試劑,再將這三支試管斐林試劑放進(jìn)水浴鍋中加熱2min左右,如果試管中出現(xiàn)磚紅色沉淀,則說明這試管中盛的是糖尿病人的尿樣.
②另用二支試管分別取剩下的兩種尿樣各2mL于試管中,分別向兩只試管中先加入2mL雙縮脲試劑A,再向兩試管中加入3〜4滴雙縮脲試劑B振蕩搖勻,若一試管溶液出現(xiàn)紫色,則該試管的尿樣為腎炎病人的尿樣,另一試管中盛的正常人的尿樣.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.在一定濃度的CO2和適宜溫度條件下,測(cè)定植物葉片在不同光照條件下的光合作用速率,光照強(qiáng)度與該植物葉片光合作用速率的關(guān)系及CO2的轉(zhuǎn)移方向如圖所示,據(jù)圖回答下列問題:

(1)在圖中a點(diǎn)所示條件下,該植物葉肉細(xì)胞內(nèi)能夠產(chǎn)生ATP的部位是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體.
(2)在一晝夜中,將該植物葉片置于8klx光照下9小時(shí),其余時(shí)間置于黑暗中,則每100cm2葉片一晝夜中CO2的凈吸收量為18mg;將該植物葉片光下移到暗處中,葉綠體的RuBP含量短時(shí)間內(nèi)將減少.
(3)如圖所示曲線中b、c兩點(diǎn)所代表的光合作用強(qiáng)度分別與圖甲、乙、丙、丁的對(duì)應(yīng)關(guān)系是b點(diǎn)對(duì)應(yīng)丙;c點(diǎn)對(duì)應(yīng)。

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