6.某種果蠅長翅(A)對(duì)殘翅(a)為顯性,直翅(B)對(duì)彎翅(b)為顯性,腿上剛毛(D)對(duì)截毛(d)為顯性.現(xiàn)有這種果蠅的一只個(gè)體基因組成如圖所示,請(qǐng)回答下列問題.
(1)長翅與殘翅、直翅與彎翅兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳是否遵循基因自由組合定律?不遵循,理由是控制這兩對(duì)相對(duì)性狀的基因位于一對(duì)同源染色體上.
(2)該果蠅個(gè)體發(fā)育時(shí),腿部細(xì)胞中不能表達(dá)的基因有A、a、D、d(填圖中字母).、
(3)該果蠅的初級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)生精細(xì)胞時(shí),在染色體發(fā)生交叉互換情況下,基因A與a分離的時(shí)期是減數(shù)分裂第二次分裂后期,形成的精細(xì)胞的基因型為AbXD、abXD、abYd、AbYd
(4)如果該果蠅與一彎翅雌果蠅交配,產(chǎn)生的后代中出現(xiàn)了一個(gè)直翅個(gè)體,其可能的原因是基因突變.
(5)若在該果蠅的群體中,選擇兩個(gè)親本進(jìn)行雜交,使后代中雌性全部為截毛,雄性全部為剛毛,這兩個(gè)親本的基因型為XdXd和XdYD

分析 分析題圖可知,圖中Aa和bb兩對(duì)基因連鎖,解答本題需利用基因的分離定律和基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì).識(shí)記遺傳定律實(shí)質(zhì)并且熟練掌握細(xì)胞分裂過程中染色體行為變化是解題關(guān)鍵.

解答 解:(1)控制長翅與殘翅、直翅與彎翅兩對(duì)相對(duì)性狀的基因Aa和bb位于一對(duì)同源染色體上,它們之間連鎖,所以它們的遺傳不遵循基因自由組合定律.
(2)該果蠅的基因型是AabbXDYd,表現(xiàn)型是長翅彎翅剛毛雄果蠅,在個(gè)體發(fā)育時(shí),翅部細(xì)胞中不能表達(dá)的基因有A、a、D、d.
(3)該果蠅(AabbXDYd)的初級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)生精細(xì)胞時(shí),在染色體不發(fā)生交叉互換情況下,等位基因基因A與a分離的時(shí)期是減數(shù)分裂第一次分裂后期,根據(jù)連鎖與自由組合定律,形成的精細(xì)胞的基因型為AbXD、abYd、AbYd、abXD
(4)如果該果蠅(AabbXDYd)與一彎翅(bb)雌果蠅交配,產(chǎn)生的后代中出現(xiàn)了一個(gè)直翅(Bb)個(gè)體,則B的出現(xiàn)是因?yàn)榛蛲蛔儯?br />(5)若在該果蠅的群體中,選擇兩個(gè)親本進(jìn)行雜交,使后代中雌性全部為截毛(XdXd),雄性全部為剛毛(X-YD),這兩個(gè)親本的基因型為 XdXd和XdYD
故答案為:
(1)不遵循     控制這兩對(duì)相對(duì)性狀的基因位于一對(duì)同源染色體上
(2)A、a、D、d      
(3)減數(shù)分裂第二次分裂后期   AbXD、abXD、abYd、AbYd
(4)基因突變       
(5)XdXd    XdYD

點(diǎn)評(píng) 本題難度較大,著重考查了基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)以及有絲分裂和減數(shù)分裂等相關(guān)知識(shí),要求考生具有一定的分析能力和理解能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北正定中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物技術(shù)的敘述,不正確的是

A.制作果醋時(shí),必須向發(fā)酵裝置不斷地補(bǔ)充無菌空氣,以保證醋酸菌的生長

B.制作腐乳時(shí),加鹽腌制可使豆腐塊變硬且能抑制雜菌生長

C.變酸的酒表面的菌膜是醋酸菌大量繁殖形成的

D.用傳統(tǒng)的發(fā)酵技術(shù)制葡萄酒必須添加酵母菌菌種

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦,生了一個(gè)孩子既是紅綠色盲又是XYY(超雄綜合癥)的患者,請(qǐng)分析這個(gè)孩子的紅綠色盲基因來自于誰?性染色體異常是什么細(xì)胞在什么時(shí)期不正常分裂?(  )
A.來自于母親、卵原細(xì)胞減數(shù)第二次分裂
B.來自于父親、精原細(xì)胞減數(shù)第二次分裂
C.來自于母親、精原細(xì)胞減數(shù)第二次分裂
D.來自于父親、精原細(xì)胞減數(shù)第一次分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.對(duì)下列四幅圖的描述正確的是( 。
A.圖3中bc段和de段光合作用速率下降的原因是不一致的
B.圖1中含兩個(gè)染色體組,1與2、3與4為同源染色體
C.圖2中a點(diǎn)植物葉肉細(xì)胞內(nèi)不發(fā)生光合作用
D.圖4中造成cd段的原因?qū)τ谟薪z分裂和減數(shù)分裂是不一樣的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖為某雄性動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的一組圖象,下列敘述不正確的( 。
A.基因的分離定律、自由組合定律可發(fā)生在細(xì)胞②中
B.①圖中的DNA:染色體=1:1;②為減數(shù)第一次分裂后期圖
C.細(xì)胞①分裂形成的是體細(xì)胞;細(xì)胞④分裂形成的是精細(xì)胞
D.細(xì)胞①、②、③、④產(chǎn)生的子細(xì)胞中均有同源染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.回答下列有關(guān)問題:
(1)哺乳動(dòng)物的卵子發(fā)生是在雌性動(dòng)物的卵巢內(nèi)完成的.卵原細(xì)胞演變?yōu)槌跫?jí)卵母細(xì)胞并依次經(jīng)過兩次分裂,減數(shù)第一次分裂是在排卵前后完成的,減數(shù)第二次分裂是在受精過程中完成的.當(dāng)觀察到卵細(xì)胞膜與透明帶之間有2個(gè)極體時(shí),說明卵子已受精.透明帶反應(yīng)是防止多精入卵的第一道屏障.
(2)哺乳動(dòng)物卵泡的形成和在卵巢內(nèi)的儲(chǔ)備,是在出生前(胎兒時(shí)期)完成的,這是精子和卵子在發(fā)生上的重要區(qū)別.剛排出的精子不能立即與卵子結(jié)合,必須在雌性動(dòng)物的生殖道內(nèi)發(fā)生相應(yīng)生理變化后,才具備受精能力,這一生理現(xiàn)象叫做精子獲能(獲能).
(3)體外受精是對(duì)體內(nèi)受精的模擬操作,首先對(duì)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物用促性腺激素處理,使其排出更多的卵子,待精子獲能后,可以在獲能液或者專用受精溶液小滴中完成受精.
(4)精卵體外受精后,應(yīng)將受精卵移入發(fā)育培養(yǎng)液培養(yǎng),它的成分比較復(fù)雜,除了一些無機(jī)鹽和有機(jī)鹽類外,還需添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸、血清等物質(zhì).
(5)對(duì)于“試管動(dòng)物”的正確理解是BCFH.
A.屬于無性生殖          B.屬于有性生殖           C.體外受精
D.體內(nèi)受精             E.體外發(fā)育               F.體內(nèi)發(fā)育
G.運(yùn)用基因工程技術(shù)      H.運(yùn)用細(xì)胞工程技術(shù).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.纖瘦的人,體內(nèi)含量最少的脂質(zhì)是(  )
A.脂肪B.磷脂C.膽固醇D.性激素

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.肝糖元、DNA、胰島素的基本組成單位分別是( 。
A.葡萄糖、堿基、氨基酸B.葡萄糖、堿基、葡萄糖
C.葡萄糖、脫氧核苷酸、氨基酸D.單糖、堿基、氨基酸

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13.關(guān)于真核生物細(xì)胞呼吸正確的說法是( 。
A.有氧呼吸的酶只分布在線粒體內(nèi)膜、線粒體基質(zhì)中
B.水果貯藏在完全無氧的環(huán)境中,可將損失減小到最低程度
C.線粒體中有機(jī)物分解釋放的能量都用于合成ATP
D.真核細(xì)胞沒有線粒體就不能進(jìn)行有氧呼吸,沒有葉綠體就不能進(jìn)行光合作用

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