5.如圖列舉了幾種植物的育種方式,下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.從c細(xì)胞到愈傷組織的過程體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性
B.乙方式射線處理后可以獲得大量的具有有利性狀的材料
C.與雜交育種相比,丙方式能克服物種間的生殖隔離
D.通過丁方式,細(xì)胞c發(fā)育成新植株的過程發(fā)生了同源染色體的聯(lián)會與分離

分析 分析題圖:圖示為幾種育種方法,其中甲為植物體細(xì)胞雜交過程;乙為誘變育種過程過程;丙為采用基因工程技術(shù)育種;丁為植物組織培養(yǎng)過程.

解答 解:A、從c細(xì)胞到試管苗的過程體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性,A錯誤;
B、乙過程是用射線處理細(xì)胞誘導(dǎo)細(xì)胞發(fā)生基因突變,基因突變具有不定向性和有害性的特點,產(chǎn)生的有利變異較少,B錯誤;
C、丙為通過基因工程導(dǎo)入外源基因培育新品種的過程,基因工程育種可實現(xiàn)基因在不同物種間的轉(zhuǎn)移,能夠克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙,C正確;
D、丁過程為植物組織培養(yǎng)過程中愈傷組織再分化的過程,同時也存在細(xì)胞的有絲分裂,植物的組織培養(yǎng)屬于無性生殖,不存在同源染色體的聯(lián)會現(xiàn)象,D錯誤.
故選:C.

點評 此題同時考查了基因工程育種和植物體細(xì)胞雜交過程,對基因突變的特點也進(jìn)行了考查,學(xué)生需要知道基因突變產(chǎn)生的有害變異多、有利變異少;同時明確植物的組織培養(yǎng)屬于無性生殖,不會出現(xiàn)減數(shù)分裂過程中同源染色體聯(lián)會這一現(xiàn)象.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016山東濟(jì)南一中濟(jì)南外語濟(jì)鋼高一上期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是光合作用強(qiáng)度和光照強(qiáng)度的關(guān)系曲線,下列表述不正確的是( )

A.a(chǎn)點時植物不進(jìn)行光合作用

B.曲線表明光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而一直增強(qiáng)

C.b點時光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度相等

D.c點之后限制光合作用強(qiáng)度增強(qiáng)的主要因素不再是光照強(qiáng)度

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.將神經(jīng)細(xì)胞置于相當(dāng)于細(xì)胞外液的溶液S中,可測得靜息電位.給予細(xì)胞一個適宜的刺激,膜兩側(cè)出現(xiàn)一個暫時性的電位變化,這種膜電位變化稱為動作電位.適當(dāng)降低溶液S的Na+濃度,測量該細(xì)胞的靜息電位和動作電位,可觀察到( 。
A.動作電位峰值降低B.靜息電位值增大
C.動作電位峰值升高D.靜息電位值減小

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.關(guān)于高等動物受精作用的敘述,錯誤的是( 。
A.減數(shù)分裂產(chǎn)生的卵細(xì)胞和精子在受精過程中是隨機(jī)結(jié)合的
B.精卵結(jié)合使染色體數(shù)目恢復(fù)到體細(xì)胞數(shù)目
C.受精作用中精卵融合利用了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點
D.卵細(xì)胞同受精卵一樣新陳代謝非常旺盛

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.一般來說,動物細(xì)胞體外培養(yǎng)需要滿足以下條件( 。
①培養(yǎng)液中適宜的pH   ②無菌的環(huán)境         ③合成培養(yǎng)基需加血漿  
④溫度與動物體溫相近  ⑤需要O2,不需要CO2  ⑥無毒的環(huán)境.
A.①②③④⑤⑥B.①②③④C.①③④⑤⑥D.①②③④⑥

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科目:高中生物 來源:2015-2016山東濟(jì)南一中濟(jì)南外語濟(jì)鋼高一上期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物體內(nèi)水和無機(jī)鹽的敘述,錯誤的是( )

A.水是進(jìn)行光合作用和呼吸作用的原料

B.水既是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑,又是生物體內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)闹饕橘|(zhì)

C.無機(jī)鹽離子對維持血漿的正常濃度和酸堿平衡等有重要作用

D.合成糖類、脂肪等物質(zhì)時,需要磷酸鹽做原料

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.圖甲表示人體神經(jīng)系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)、乙表示反射弧局部放大、丙表示神經(jīng)纖維局部放大的示意圖,下列說法正確的是( 。
A.若剌激甲圖中的④處,在③處能檢測到電位變化
B.丙圖所示神經(jīng)纖維的a〜c三個區(qū)域中,表示興奮部位的是b,神經(jīng)纖維膜內(nèi)興奮的傳導(dǎo)方向為:未興奮部位到興奮部位
C.若甲圖所示的結(jié)構(gòu)參與血糖的調(diào)節(jié),則神經(jīng)中樞位于下丘腦,受它控制的效應(yīng)器是胰島
D.若A和B都位于手部,甲圖中的①〜④表示麻醉劑可能阻斷興奮傳導(dǎo)的四個位點.注射了麻醉劑后,用針刺手,手能動卻沒有感覺,則注入麻醉劑的位點在③處

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.孟德爾的豌豆雜交實驗中,將純種的黃色圓粒豌豆與純種的綠色皺粒豌豆雜交.F2種子為556粒,從理論上推測,F(xiàn)2種子中基因型和個體數(shù)相符的是(  )
基因型YYRRyyrrYyRryyRr
F2個體數(shù)315粒70粒140粒35粒
選項ABCD
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.分析以下生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系簡圖,不能得到的結(jié)論是( 。
A.能量①②③④的總和一定小于生產(chǎn)者所固定的太陽能總量
B.碳以CO2形式進(jìn)入生物群落又以CO2的形式離開生物群落返回?zé)o機(jī)環(huán)境
C.生物圈的物質(zhì)是自給自足的;能量是需要不斷補充的
D.圖中C包含的生物可能處于食物鏈的最高營養(yǎng)級

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