實(shí)驗(yàn)測(cè)得小麥、大豆、花生三種生物干種子中三大類有機(jī)物含量如圖，敘述正確的是（ ）

A．選用花生檢驗(yàn)細(xì)胞中有脂肪存在時(shí)需要使用顯微鏡

B．向小麥種子的研磨濾液中加入斐林試劑，就會(huì)呈磚紅色

C．用雙縮脲試劑檢驗(yàn)大豆組織樣液中存在蛋白質(zhì)加熱呈藍(lán)色

D．萌發(fā)時(shí)相同質(zhì)量的三種種子需要的O2量基本相同

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．如表所列微生物與其特點(diǎn)、應(yīng)用等對(duì)應(yīng)完全正確的是（　�。�
選項(xiàng)微生物種類細(xì)胞類型發(fā)酵條件應(yīng)用
A酵母菌真核細(xì)胞有氧釀酒
B毛霉真核細(xì)胞無氧制腐乳
C醋酸菌真核細(xì)胞有氧制醋
D乳酸菌原核細(xì)胞無氧制泡菜
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．當(dāng)體內(nèi)糖類物質(zhì)不足時(shí)，氨基酸發(fā)生的生理作用為（　�。�
A．脫氨基作用B．脫水縮合作用
C．轉(zhuǎn)氨基作用D．含氮部分的氧化分解

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．“生物與環(huán)境是一個(gè)統(tǒng)一整體”是生物學(xué)基本觀點(diǎn)之一．根據(jù)這一觀點(diǎn)和生態(tài)學(xué)知識(shí)，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．喜光的桉樹下栽種半陰性植物菠蘿運(yùn)用了群落的空間結(jié)構(gòu)原理
B．發(fā)生在裸巖上的初生演替一定是生物與環(huán)境相互作用的結(jié)果
C．某有翅昆蟲種群中出現(xiàn)的無翅類型一定不利于其生存
D．森林中狼和兔間的信息傳遞有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省高一下開學(xué)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示在一個(gè)固定容積的培養(yǎng)液中，一定時(shí)間內(nèi)酵母菌相關(guān)指標(biāo)與氧氣濃度的關(guān)系，不正確的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省高一下開學(xué)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于對(duì)葉綠體和光合作用的描述中，正確的是（ ）

A．離體的葉綠體基質(zhì)中添加ATP、NADPH和CO2后，可完成暗反應(yīng)

B．紅楓葉片呈紅色是因?yàn)闆]有葉綠素，呈現(xiàn)出花青素的顏色

C．光合作用過程中光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，細(xì)胞呼吸過程中化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎虯TP

D．光合作用產(chǎn)物氧氣中的氧元素來自于CO2

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省高一下開學(xué)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某同學(xué)制作的滲透裝置及實(shí)驗(yàn)結(jié)果，下列有關(guān)分析正確的是（ ）

A．若A、B中均為蔗糖溶液，則兩者起始濃度相同

B．若A、B中均為蔗糖溶液，則兩者當(dāng)前濃度相同

C．若將水槽中水換為B中溶液，則A液面將上升

D．若將水槽中水換為B中溶液，則B液面將下降

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．在下列自然現(xiàn)象或科學(xué)研究中，能體現(xiàn)細(xì)胞全能性的有（　�。�
①壁虎斷尾后重新長(zhǎng)出尾部
②用燒傷病人的健康細(xì)胞培養(yǎng)出皮膚
③用玉米花粉粒培育出植株
④植物用種子繁殖后代
⑤小鼠骨髓造血干細(xì)胞形成各種血細(xì)胞
⑥胡蘿卜韌皮部細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)發(fā)育成新植株．
A．④⑥B．②④⑥C．③⑥D．①④⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖顯示了3種可能的物種形成機(jī)制，對(duì)機(jī)制1-3誘發(fā)原因的解釋依次可能是（　�。�
A．生殖隔離；種內(nèi)斗爭(zhēng)；出現(xiàn)突變體B．地理隔離；種群遷出；出現(xiàn)突變體
C．自然選擇；種間斗爭(zhēng)；種群遷入D．種內(nèi)斗爭(zhēng)；繁殖過剩；環(huán)境改變

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同步練習(xí)冊(cè)答案