關(guān)于細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的敘述,表述不正確的是( )

A.由細(xì)胞膜、核膜以及由膜圍成的細(xì)胞器形成的統(tǒng)一的膜系統(tǒng)

B.細(xì)胞膜使細(xì)胞具有一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境

C.細(xì)胞膜把細(xì)胞分割成一個(gè)個(gè)小的區(qū)室,使細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)互不干擾

D.由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜等增加了細(xì)胞內(nèi)的膜面積,為多種酶提高了大量吸附位點(diǎn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖表示植物生長(zhǎng)素與其對(duì)植物生長(zhǎng)的促進(jìn)作用和關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)曲線HB段說(shuō)明超過(guò)一定的濃度范圍,隨生長(zhǎng)素濃度增高,促進(jìn)生長(zhǎng)作用反而減弱;
(2)若某植物頂芽的生長(zhǎng)素濃度為g時(shí),產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象的側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度是圖中曲線的C點(diǎn)以后的范圍內(nèi)區(qū)間.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧沈陽(yáng)二中高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機(jī)體正常生命活動(dòng)的必要條件,下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 內(nèi)環(huán)境保持相對(duì)穩(wěn)定有利于機(jī)體適應(yīng)外界環(huán)境的變化

B. 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于新陳代謝過(guò)程中酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行

C. 維持內(nèi)環(huán)境中Na+、K+濃度的相對(duì)穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細(xì)胞的正常興奮性

D. 內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的丙酮酸氧化分解給細(xì)胞提供能量,有利于生命活動(dòng)的進(jìn)行

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧沈陽(yáng)二中高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)功能的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是

A.成人可以“憋尿”,體現(xiàn)了高級(jí)神經(jīng)中樞對(duì)低級(jí)神經(jīng)中樞的控制作用

B.感受器和效應(yīng)器不一定分布在機(jī)體的同一組織或器官中

C.腦干有許多維持生命必要的中樞,比如呼吸中樞

D.學(xué)習(xí)和記憶是只有人腦才有的高級(jí)功能

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林毓文中學(xué)高一上期中考試文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于染色體的敘述不正確的是( )

A.染色體是細(xì)胞核中易被堿性染料染成深色的物質(zhì)

B.染色體的主要成分是蛋白質(zhì)和DNA

C.原核細(xì)胞沒(méi)有染色體但有染色質(zhì)

D.染色體和染色質(zhì)是同一種物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種形態(tài)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林毓文中學(xué)高一上期中考試文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪一項(xiàng)不屬于細(xì)胞膜的功能( )

A.提高細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的速率 B.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流

C.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 D.作為系統(tǒng)的邊界,維持細(xì)胞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林毓文中學(xué)高一上期中考試文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)中,不是以葡萄糖為單體的多聚體是( )

A. 糖原 B. 核糖核酸 C. 淀粉 D. 纖維素

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林毓文中學(xué)高一上期中考試文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)菌與顫藻的共性結(jié)構(gòu)特征是二者都不具有( )

A.細(xì)胞膜 B.核膜 C.細(xì)胞壁 D.核糖體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.普通小麥?zhǔn)橇扼w,利用組織培養(yǎng)的方法將其花藥和一部分體細(xì)胞分別進(jìn)行離體培養(yǎng),得到的兩種植株分別是( 。
A.三倍體和六倍體B.單倍體和二倍體C.單倍體和單倍體D.單倍體和六倍體

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同步練習(xí)冊(cè)答案