下列與無機(jī)鹽的功能無關(guān)的是 ( )
A.是細(xì)胞中能源物質(zhì)之一
B.是某些復(fù)雜化合物的成分
C.能維持生物體的生命活動
D.能維持細(xì)胞的形態(tài)和功能
A
【解析】
試題分析:有些無機(jī)鹽是細(xì)胞內(nèi)某些復(fù)雜化合物的重要組成部分,許多無機(jī)鹽的離子對于維持生物體的生命活動有重要作用,無機(jī)鹽離子對于維持細(xì)胞的酸堿平衡和滲透壓非常重要(能維持細(xì)胞的形態(tài)和功能),故B、C、D項(xiàng)均不符合題意;糖類是細(xì)胞中的主要能源物質(zhì),無機(jī)鹽不能作為細(xì)胞的能源物質(zhì),A項(xiàng)符合題意。
考點(diǎn):本題考查無機(jī)鹽功能的相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽省高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
酶催化活性隨溫度變化的圖像是( )。(注:V為反應(yīng)速度,t為反應(yīng)溫度)
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年廣東省高一上期中考試生物(解析版) 題型:選擇題
下列哪組細(xì)胞器不含有磷脂的結(jié)構(gòu)是( )
A.溶酶體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B.高爾基體和線粒體
C.液泡和高爾基體 D.中心體和核糖體
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年廣東省高一上期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.用差速離心法分離細(xì)胞各種細(xì)胞器
B.用同位素示蹤法了解分泌蛋白的合成和分泌過程
C.用彩泥制作真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是構(gòu)建概念模型
D.用光學(xué)顯微鏡觀察來認(rèn)識細(xì)胞膜的磷脂雙分子層
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年廣東省高一上期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞核的主要功能是
A.合成蛋白質(zhì)的場所
B.新陳代謝的中心
C.合成多糖的場所
D.遺傳和代謝的控制中心
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年廣東省高一上期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)以新鮮洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮為材料,經(jīng)不同處理和染色劑染色,用高倍顯微鏡觀察。下列描述正確的是
A.經(jīng)吡羅紅甲基綠染色,可觀察到紅色的細(xì)胞核
B.經(jīng)吡羅紅甲基綠染色,可觀察到綠色的細(xì)胞質(zhì)
C.經(jīng)健那綠染色,可觀察到藍(lán)綠色顆粒狀的線粒體
D.經(jīng)蘇丹Ⅲ染色,可觀察到橘黃色顆粒狀的蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年廣東省高一上期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在( )
①細(xì)胞都有相似的基本結(jié)構(gòu),如細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)
②真核細(xì)胞細(xì)胞核內(nèi)有染色體,原核細(xì)胞無染色體但有擬核,其中都含有DNA
③真核細(xì)胞多種多樣,原核細(xì)胞多種多樣,而真核細(xì)胞和原核細(xì)胞又不一樣
A.① B.② C.①② D.①②③
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省泰安市高二上學(xué)期期末統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于染色體變異的敘述,正確的是
A.通過誘導(dǎo)多倍體的方法可克服遠(yuǎn)緣雜交不育,培育出作物新類型
B.染色體增加某一片段可提高基因表達(dá)水平,是有利變異
C.染色體易位不改變基因數(shù)量,對個體性狀不會產(chǎn)生影響
D.染色體缺失有利于隱性基因表達(dá),可提高個體的生存能力
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市三校高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
油菜物種甲(2n=20)與乙(2n=16)通過人工授粉雜交,獲得的幼胚經(jīng)離體培養(yǎng)形成幼苗丙,用秋水仙素處理丙的頂芽形成幼苗丁,待丁開花后自交獲得后代戊若干。下列敘述正確的是
A.秋水仙素通過促進(jìn)著絲點(diǎn)分裂,使染色體數(shù)目加倍
B.幼苗丁細(xì)胞分裂后期,可觀察到36或72條染色體
C.丙到丁發(fā)生的染色體變化,決定生物的進(jìn)化方向
D.形成戊的過程未經(jīng)過地理隔離,因而戊不是新物種
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