酶催化活性隨溫度變化的圖像是( )。(注:V為反應速度,t為反應溫度)
科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知果蠅中,灰身與黑身為1對相對性狀(A、a);直毛與分叉毛為1對相對性狀(B、b)。2只親代果蠅雜交得到以下子代表現(xiàn)型及其比例,以下有關敘述正確的是
子代表現(xiàn)型及性別 | 灰身直毛 | 灰身分叉毛 | 黑身直毛 | 黑身分叉毛 |
♀ | 3/4 | 0 | 1/4 | 0 |
♂ | 3/8 | 3/8 | 1/8 | 1/8 |
A.控制灰身、黑身的基因,控制直毛、分叉毛的基因均位于常染色體上
B.控制灰身、黑身的基因,控制直毛、分叉毛的基因分別位于性、常染色體上
C.親代果蠅的基因型分別為AaXBXB、AaXbY
D.子代表現(xiàn)型為灰身直毛的雌果蠅中,雜合體與純合體的比例為5:1
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年安徽省銅陵市高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在下列選項中,沒有采用植物組織培養(yǎng)技術的是( )
A.利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,得到多倍體植株
B.利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株
C.利用基因工程培育抗寒的番茄植株
D.利用細胞工程培育“番茄—馬鈴薯”雜種植株
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年安徽省高一上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖中,W、X、Y、Z四點中光照強度不能限制光合作用強度的是( )
A.W、X B.X、Y C.Y、Z D.Z、W
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年安徽省高一上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
1939年,美國科學家魯賓和卡門利用某種植物,采用同位素標記法進行了如下兩組實驗:第一組:H218O+CO2→某種植物→18O2,第二組:H2O+C18O2→某種植物→O2,下列有關敘述正確的是( )
A.設計該實驗的目的在于證明植物光合作用會釋放氧氣
B.兩組實驗中只需要一組就可以證明預期的結論
C.實驗結果說明植物光合作用釋放的氧氣全部來自水
D.為了排除光照的影響該實驗要在黑暗條件下進行
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年安徽省高一上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將在黑暗中放置一段時間的葉片均分4塊,置于不同的試管中,按下表進行實驗,(注:“+”表示具有該條件。)著色最淺葉片所在的試管是( )
試管編號 | ① | ② | ③ | ④ | |
實 驗 處 理 | NaHCO3溶液 | + | + | + | + |
光照 | 白光 | 藍光 | 紅光 | 綠光 | |
酒精脫色 | + | + | + | + | |
碘蒸氣處理 | + | + | + | + | |
A.① B.④ C.③ D.②
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年廣東增城新塘中學高二上期中(理)生物(解析版) 題型:綜合題
(16分)如圖所示是人體內(nèi)組織細胞和內(nèi)環(huán)境之間進行物質交換示意圖,請回答相關問題。
(1)人體內(nèi)環(huán)境指上圖中的標號 等部分。它們的關系是 (用
文字箭頭表示)。
(2)下列物質屬于內(nèi)環(huán)境的成分的是: 。
①血紅蛋白 ②尿素 ③胃蛋白酶 ④解旋酶 ⑤載體蛋白 ⑥血漿蛋白 ⑦ATP合成酶
(3)組織細胞生命活動所需的氧氣是如何從紅細胞到達組織細胞的?(用標號表示) ,C中的氧氣進入組織細胞被利用共經(jīng)過了 層磷脂分子。
(4)毛細淋巴管壁的內(nèi)環(huán)境是 。
(5)寫出A、B和D三者成分和含量之間的區(qū)別 。
(6)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是進行正常生命活動的 。
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年廣東省高一上期中考試生物(解析版) 題型:選擇題
將洋蔥紫色外表皮細胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中,光學顯微鏡下觀察到的現(xiàn)象是( )
A.液泡逐漸變小
B.液泡顏色由深變淺
C.原生質層與細胞壁逐漸分離
D.細胞膜的磷脂雙分子層流動
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年廣東省高一上期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列與無機鹽的功能無關的是 ( )
A.是細胞中能源物質之一
B.是某些復雜化合物的成分
C.能維持生物體的生命活動
D.能維持細胞的形態(tài)和功能
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