【題目】“膜流”是指細(xì)胞的各種膜結(jié)構(gòu)之間的聯(lián)系和轉(zhuǎn)移。下列有關(guān)敘述正確的是
A.枯草桿菌和酵母菌都能發(fā)生“膜流”現(xiàn)象
B.蛋白質(zhì)和RNA進(jìn)出細(xì)胞核發(fā)生“膜流”現(xiàn)象
C.抗體的分泌過(guò)程發(fā)生“膜流”現(xiàn)象
D.質(zhì)壁分離現(xiàn)象是“膜流”現(xiàn)象的例證
【答案】C
【解析】
1、根據(jù)題干信息“細(xì)胞的各種膜性結(jié)構(gòu)間相互聯(lián)系和轉(zhuǎn)移的現(xiàn)象稱(chēng)為膜流”,說(shuō)明膜流體現(xiàn)膜的流動(dòng)性。
2、膜流一個(gè)典型的實(shí)例是分泌蛋白的合成:在核糖體上翻譯出的肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔后,還要經(jīng)過(guò)一些加工,如折疊、組裝、加上一些糖基團(tuán)等,才能成為比較成熟的蛋白質(zhì)。然后,由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔膨大、出芽形成具膜的小泡,包裹著蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)移到高爾基體,把較成熟的蛋白質(zhì)輸送到高爾基體腔內(nèi),做進(jìn)一步的加工,成為成熟的蛋白質(zhì)。接著,高爾基體邊緣突起形成小泡,把蛋白質(zhì)包裹在小泡里,運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜,小泡與細(xì)胞膜融合,把蛋白質(zhì)釋放到細(xì)胞外。
A、枯草桿菌屬于原核細(xì)胞,沒(méi)有生物膜系統(tǒng),不會(huì)發(fā)生膜流,A錯(cuò)誤;
B、蛋白質(zhì)和RNA進(jìn)出細(xì)胞核通過(guò)的是核孔,不發(fā)生膜流現(xiàn)象,B錯(cuò)誤;
C、抗體的分泌屬于胞吐,發(fā)生膜流現(xiàn)象,C正確;
D、質(zhì)壁分離指的是細(xì)胞壁和原生質(zhì)層的分離,沒(méi)有涉及到各種膜結(jié)構(gòu)之間的聯(lián)系和轉(zhuǎn)移,D錯(cuò)誤。
故選C。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】單克隆抗體制備過(guò)程中,對(duì)骨髓瘤細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞誘導(dǎo)融合后,要用特定的選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞。在這種培養(yǎng)基上不能存活、增殖的細(xì)胞是( )
①B淋巴細(xì)胞 ②骨髓瘤細(xì)胞 ③B淋巴細(xì)胞自身融合細(xì)胞、芄撬枇黾(xì)胞自身融合細(xì)胞 、蓦s交瘤細(xì)胞
A. ①②③④B. ①③⑤C. ②④D. ①③
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于真核生物細(xì)胞中DNA分子的敘述,錯(cuò)誤的是
A.DNA和RNA分子中都含有磷酸二酯鍵結(jié)構(gòu)
B.染色體和染色質(zhì)中都存在DNA--蛋白質(zhì)復(fù)合物
C.DNA分子中堿基通過(guò)氫鍵連接共同構(gòu)成了基本骨架
D.DNA屬于高分子化合物,由反向平行的脫氧核苷酸鏈構(gòu)成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】金黃色葡萄球菌是一種耐高濃度食鹽的致病菌,在自然界中分布廣泛,某科研小組對(duì)土壤中的金黃色葡萄球菌進(jìn)行了分離和計(jì)數(shù);卮鹣铝袉(wèn)題:
(l)根據(jù)培養(yǎng)基的功能分類(lèi),加入高濃度的氯化鈉的培養(yǎng)基屬于____培養(yǎng)基。為防止雜菌污染,常用 ___的方法對(duì)培養(yǎng)基滅菌。
(2)向培養(yǎng)基中接種用 ___適當(dāng)稀釋后的土壤浸出液。接種后,需要每隔24h統(tǒng)計(jì)一次菌落的數(shù)目,這樣做的目的是____。
(3)鑒定菌種時(shí),可根據(jù)菌落的____(至少答兩點(diǎn))等方而的特征。菌落計(jì)數(shù)時(shí),一般選取菌落數(shù)為____之間的平板,該方法統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)量比實(shí)際活菌數(shù)目少,原因是____。
(4)為了長(zhǎng)期保存該菌種,可以采用 ___的方法。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某種植物的花色由一對(duì)等位基因控制,F(xiàn)有紅花植株與白花植株作親本雜交,子一代全開(kāi)紫花,子一代自交,所得子二代中紅花:紫花:白花=1:2:1。下列判斷正確的是( )
A.紫花是性顯性狀
B.紅花是顯性性狀
C.白花是顯性性狀
D.無(wú)法判斷花色的顯隱性關(guān)系
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列生物中屬于原核生物的一組是( )
①藍(lán)藻 ②酵母菌 ③草履蟲(chóng) ④發(fā)菜 ⑤顫藻 ⑥根霉菌 ⑦葡萄球菌、嗪谠
A.①④⑤⑦B.①②⑥⑧
C.①③④⑦D.①④⑤⑧
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在南方茶園中,利用生物防治來(lái)降低害蟲(chóng)的種群密度。人工合成的一種化學(xué)誘餌能散發(fā)出類(lèi)似于雌性害蟲(chóng)性外激素的氣體,布下“愛(ài)情陷阱”,專(zhuān)等雄性昆蟲(chóng)撞來(lái)而掉在誘餌下的水盆中,這種方法( )
A. 改變昆蟲(chóng)性別比例B. 降低昆蟲(chóng)出生率
C. 增加昆蟲(chóng)死亡率D. 改變昆蟲(chóng)年齡組成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)ATP的敘述錯(cuò)誤的是
A.人體內(nèi)成熟的紅細(xì)胞中沒(méi)有線(xiàn)粒體,仍可產(chǎn)生ATP
B.蛋白質(zhì)的合成和水解都要消耗ATP
C.在有氧與無(wú)氧的條件下,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATP
D.ATP中的“A”與DNA中的堿基“A”含義不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)含氮化合物的敘述,不正確的是( )
A.細(xì)胞膜、染色質(zhì)、核糖體等結(jié)構(gòu)都有含氮化合物
B.細(xì)胞內(nèi)的含氮化合物都可以為生命活動(dòng)提供能量
C.原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA
D.DNA的堿基排列順序中蘊(yùn)含了大量遺傳信息
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