7．下列所學到的生物實驗未用到模型方法的是（　�。�
①制作真核細胞的三維結構                    ②DNA是遺傳物質的證明實驗
③探究酵母菌種群數(shù)量變化規(guī)律            ④探究酵母菌細胞呼吸的方式．
A．④B．②④C．①②③D．②③④

分析 模型法：人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對認識對象所做的一種簡化的概括性描述，這種描述可以是定性的，也可以是定量的；有的借助于具體的實物或其他形象化的手段，有的則通過抽象的形式來表達．
①物理模型：以實物或圖片形式直觀表達認識對象的特征．如：DNA雙螺旋結構模型，細胞膜的流動鑲嵌模型．
②概念模型：指以文字表述來抽象概括出事物本質特征的模型．如：對真核細胞結構共同特征的文字描述、光合作用過程中物質和能量的變化的解釋、達爾文的自然選擇學說的解釋模型等．
③數(shù)學模型：用來描述一個系統(tǒng)或它的性質的數(shù)學形式．如：酶活性受溫度（PH值）影響示意圖，不同細胞的細胞周期持續(xù)時間等．

解答 解：①制作真核細胞的三維結構屬于物理模型，①錯誤；
②DNA是遺傳物質的證明實驗未利用模型方法，②正確；
③探究酵母菌種群數(shù)量變化規(guī)律屬于數(shù)學模型，③錯誤；
④探究酵母菌細胞呼吸的方式屬于對比實驗，未采用模型方法，④正確．
故選：B．

點評 本題考查了生物學中的模型構建，要求考生能夠識記模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認識的對象所做的一種簡化的概括性描述；本題難度不大，屬于考綱中識記、理解層次的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．某生物研究所對我國北方某草原生態(tài)系統(tǒng)進行了幾年的跟蹤調查，請根據(jù)相關調查材料回答下列問題．
（1）圖表示某種鼠遷入此生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長速率隨時間的變化曲線．
①調查鼠的種群密度一般采取標志重捕法．若標記個體更容易被天敵捕食，則獲得的估計值與實際值相比偏高（選填“偏高”或“不變”或“偏低”）．
②該鼠在t2時期后，種群數(shù)量不再增加，其直接原因是出生率=死亡率．
③在環(huán)境條件不被破環(huán)的情況下，一定空間內所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量（中文名稱）．
（2）據(jù)調查，該草原生態(tài)系統(tǒng)100年前發(fā)生過大火，所有植被被焚毀．在歷經(jīng)了長期自然消長之后，現(xiàn)在研究人員對該地區(qū)進行了抽樣調查．已知該草原存在食物鏈：植物→動物甲→動物乙．研究人員考察了動物甲種群的年齡組成，結果如表（注：表中“1+”表示動物甲的年齡大于等于1，小于2，其它以此類推）．
年齡0+1+2+3+4+5+6+7+8+9+≥10
個體數(shù)931876056516152344139166
①火災后，該地群落的演替類型是次生演替．
②研究表明，動物在2+時達到性成熟（進入成年），7+時喪失繁殖能力（進入老年）．根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知動物甲的年齡組成類型為穩(wěn)定型．
③調查中，研究人員發(fā)現(xiàn)一種灌木在該生態(tài)系統(tǒng)中沿地表隨機分布，這不能（選填“能”或“不能”）體現(xiàn)群落的水平結構．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖表示利用細菌中抗蟲基因培育抗蟲玉米的過程，其中①～⑧表示操作步驟，a、b表示相關分子，c～e表示培養(yǎng)過程，其中d過程表示細菌與玉米細胞混合培養(yǎng)．下列有關敘述正確的是（　�。�
A．圖中需要用到限制酶的是步驟①②③B．圖中導入目的基因的是步驟④
C．步驟⑤的主要目的是擴增目的基因D．脫分化和再分化的步驟分別是⑦和⑧

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關于細胞衰老的敘述，錯誤的是（　�。�
A．自由基攻擊細胞內的生物分子可能是細胞衰老的原因
B．衰老細胞內各種色素會逐漸減少
C．衰老細胞體積變小，細胞核增大
D．衰老細胞呼吸速率減慢，運輸功能降低

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．DNA指紋法在案件偵破工作中有著重要的用途，刑偵人員將從案發(fā)現(xiàn)場得到的血液、頭發(fā)等樣品中提取的DNA，與犯罪嫌疑人的DNA進行比較，就有可能為案件的偵破提供證據(jù)．以下說法正確的是（　�。�
A．DNA的中文全名是脫氧核糖核苷酸，其組成元素是CHONP
B．利用吸水漲破法能很快地從人的成熟紅細胞里提取出DNA進行鑒定
C．雖然RNA也能攜帶遺傳信息，但分析血液、頭發(fā)等樣品中的RNA不能找出罪犯
D．不同人的DNA分子對比，A+G/C+T的比值不同，A+T/C+G的比值相同

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科目：高中生物 來源：2015-2016福建三明市高二下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列大腸桿菌某基因的堿基序列的變化，對其所控制合成的多肽的氨基酸序列影響最大的是（不考慮終止密碼子）

A．第6位的C被替換為T

B．第9位與第10位之間插入1個T

C．第100、101、102位被替換為TTT

D．第103至105位被替換為1個T

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科目：高中生物 來源：2015-2016福建三明市高二下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

地球上最早出現(xiàn)的生物是

A．單細胞、需氧型 B．單細胞、厭氧型

C．多細胞、需氧型 D．多細胞、厭氧型

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科目：高中生物 來源：2015-2016福建三明市高二下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在下列各項中，不屬于種群的是

A．一個湖泊中的全部魚群 B．一個湖泊中的全部念珠藻

C．校園中的全部楊樹 D．培養(yǎng)瓶中的全部野生型果蠅

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．請對下列有關細胞質基因與細胞核基因描述的正誤做出判斷（　�。�
A．細胞質基因與細胞核基因的DNA都具有雙螺旋結構，按半保留方式復制，但遵循中心法則的程度明顯不同
B．能引起細胞核基因突變的因素都能引起細胞質基因突變
C．在人工誘變條件下，細胞核DNA的突變率常比細胞質DNA的突變率顯著地高
D．在所有生物中，細胞質基因表現(xiàn)為母系遺傳，而細胞核基因表現(xiàn)為兩性遺傳．
E．細胞質基因中的個別遺傳密碼子不同于細胞核基因

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