圖甲表示利用溶液培養(yǎng)法栽培某植物的簡圖,圖乙表示該植物光合作用強度與光照強度的關(guān)系。請分析回答下列問題:

 

(1)若用放射性32P標(biāo)記甲培養(yǎng)液中的KH2PO4,則一段時間后在葉肉細(xì)胞中能夠檢測到放射性的物質(zhì)有           (填選項)。

A.核糖核酸      B.脂肪        C.ATP      D.脫氧核糖

(2)正常通氣狀況下,如果培養(yǎng)液中缺乏Mg2+時,則培養(yǎng)一段時間后發(fā)現(xiàn)植物葉片發(fā)黃,因為鎂是          的重要組成成分之一。

(3)在曲線a點,該植物葉肉細(xì)胞中能夠產(chǎn)生ATP的部位是                       

(4)正常通氣狀況下,培養(yǎng)較長時間后,甲裝置中含Ca2+量最大的葉是      。(填序號)

(5)已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,乙圖曲線表示該植物在25℃時光合作用強度與光照強度的關(guān)系。若將溫度提高到的30℃條件下(原光照強度和CO2濃度不變),理論上圖中d點的移動方向是          (填“上移”、“下移”或“不動”)。

(1)AC       (2)葉綠素

(3)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)    線粒體(順序可換)

(4)③        (5)下移


解析:

:(1)核糖核酸和ATP都含有C、H、O、N、P,因此在核糖核酸和ATP中都能檢測到放射性32P。(2)Mg元素是葉綠素的重要組成元素之一,缺Mg將會影響葉綠素的合成,葉片將會變黃。(3)在曲線a點,光照強度為0,植物不能進行光合作用,而只有呼吸作用;葉綠體內(nèi)不會產(chǎn)生ATP,產(chǎn)生ATP的部位只有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。(4)Ca2+的利用特點是形成穩(wěn)定的化合物,不能發(fā)生轉(zhuǎn)移而被再度利用,故植物體下部葉片Ca2+含量最大。(5)30℃超過光合作用最適溫度,使光合作用強度下降,即d點下移。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2012屆山東省濟寧市魚臺二中高三11月月考生物試卷 題型:綜合題

圖甲表示利用溶液培養(yǎng)法栽培某植物的簡圖,圖乙表示植物光合作用強度與光照強度的關(guān)系,請分析回答問題:

(1)若用放射性32P標(biāo)記培養(yǎng)液中的KH2PO4,則一段時間后,在葉肉細(xì)胞中能夠檢測到放射性的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)有              。(從下列選項中選擇)

A.核糖核酸B.脂肪C.ATPD.核糖體
(2)若該裝置不通氣,則培養(yǎng)一段時間后發(fā)現(xiàn)葉片發(fā)黃(此時培養(yǎng)液中不缺Mg2+)。分析其原因可能是                                                      。(2分)正常通氣狀況下,當(dāng)植物缺乏Mg2+時,圖乙中曲線b點位置應(yīng)        (填“左稱”、“右移”或“不變”)。
(3)在曲線b點,該植物葉肉細(xì)胞中能夠產(chǎn)生ATP的部位是                          
                                              。(2分)
(4)已知該植物光合作用和呼吸作用最適溫度分別為25℃和30℃,乙圖曲線表示該植物在25℃時光合作用強度與光照強度的關(guān)系,若將溫度提高到的30℃條件下(原光照強度和CO2濃度不變),理論上圖中相應(yīng)點的移動分別是a點       ,b點       ,d點        (填“上移”、“下移”、“左移”、“右移”或“不動”)。

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科目:高中生物 來源:2012屆福建省翔安一中高三11月月考試生物試卷 題型:綜合題

(9分)圖甲表示利用溶液培養(yǎng)法栽培某植物的簡圖,圖乙表示植物光合作用強度與光照強度的關(guān)系,請分析回答問題:

(1)若用放射性32P標(biāo)記培養(yǎng)液中的KH2PO4,則一段時間后,在葉肉細(xì)胞中能夠檢測到放射性的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)有              。(從下列選項中選擇)

A.核糖核酸B.脂肪C.ATPD.核糖體
(2)若該裝置不通氣,則培養(yǎng)一段時間后發(fā)現(xiàn)葉片發(fā)黃(此時培養(yǎng)液中不缺Mg2+)。分析其原因可能是                                                      。(2分)正常通氣狀況下,當(dāng)植物缺乏Mg2+時,圖乙中曲線b點位置應(yīng)        (填“左稱”.“右移”或“不變”)。
(3)在曲線b點,該植物葉肉細(xì)胞中能夠產(chǎn)生ATP的部位是                          
                                              。(2分)
(4)已知該植物光合作用和呼吸作用最適溫度分別為25℃和30℃,乙圖曲線表示該植物在25℃時光合作用強度與光照強度的關(guān)系,若將溫度提高到的30℃條件下(原光照強度和CO2濃度不變),理論上圖中相應(yīng)點的移動分別是a點       ,b點       ,d點        (填“上移”.“下移”.“左移”.“右移”或“不動”)。

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科目:高中生物 來源:2010年浙江省東陽市南馬高中高二下學(xué)期5月月考生物卷 題型:綜合題

(14分)圖甲表示利用溶液培養(yǎng)法栽培某植物的簡圖,圖乙表示該植物光合作用強度與光照強度的關(guān)系。請分析回答問題。

(1)若用放射性32P標(biāo)記培養(yǎng)液中的KH2 PO4,則一段時間后在葉肉細(xì)胞中能夠檢測到放射性的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)有____。(從下列選項中選擇)

A.核糖核酸B.脂肪C.ATP D.高爾基體 E.輔酶ⅡF.核糖
(2)若該裝置不通氣,則培養(yǎng)一段時間后發(fā)現(xiàn)葉片發(fā)黃(此時培養(yǎng)液中不缺Mg2+)。分析其原因可能是____________________________。正常通氣狀況下,當(dāng)植物缺乏Mg2+時,圖乙中曲線b點位置應(yīng)____(填“左移”、“右移”或“不變”)。
(3)在曲線b點,該植物葉肉細(xì)胞中能夠產(chǎn)生ATP的部位是____________________________。
(4)已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,乙圖曲線表示該植物在25℃時光合作用強度與光照強度的關(guān)系。若將溫度提高到的30℃條件下(原光照強度和CO2濃度不變),理論上圖中相應(yīng)點的移動分別是a點____(填“上移”、“下移”或“不動”),b點____(填“左移”、“右移”或“不動”),d點____(填“上移”、“下移”或“不動”)。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省濟寧市高三11月月考生物試卷 題型:綜合題

圖甲表示利用溶液培養(yǎng)法栽培某植物的簡圖,圖乙表示植物光合作用強度與光照強度的關(guān)系,請分析回答問題:

(1)若用放射性32P標(biāo)記培養(yǎng)液中的KH2PO4,則一段時間后,在葉肉細(xì)胞中能夠檢測到放射性的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)有               。(從下列選項中選擇)

A、核糖核酸     B、脂肪    C、ATP      D、核糖體

(2)若該裝置不通氣,則培養(yǎng)一段時間后發(fā)現(xiàn)葉片發(fā)黃(此時培養(yǎng)液中不缺Mg2+)。分析其原因可能是                                                       。(2分)正常通氣狀況下,當(dāng)植物缺乏Mg2+時,圖乙中曲線b點位置應(yīng)         (填“左稱”、“右移”或“不變”)。

(3)在曲線b點,該植物葉肉細(xì)胞中能夠產(chǎn)生ATP的部位是                          

                                               。(2分)

(4)已知該植物光合作用和呼吸作用最適溫度分別為25℃和30℃,乙圖曲線表示該植物在25℃時光合作用強度與光照強度的關(guān)系,若將溫度提高到的30℃條件下(原光照強度和CO2濃度不變),理論上圖中相應(yīng)點的移動分別是a點        ,b點        ,d點         (填“上移”、“下移”、“左移”、“右移”或“不動”)。

 

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科目:高中生物 來源:2010~2011學(xué)年福建省高三上學(xué)期期末協(xié)作校聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題

圖甲表示利用溶液培養(yǎng)法栽培某植物的簡圖,圖乙表示植物光合作用強度與光照強度的關(guān)系,請分析回答問題:

(1)若用放射性32P標(biāo)記培養(yǎng)液中的KH2PO4,則一段時間后,在葉肉細(xì)胞中能夠檢測到放射性的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)有       。(從下列選項中選擇)

A.核糖核酸 B.脂肪    C.ATP      D.高爾基體   E.輔酶II       F.核糖

(2)若該裝置不通氣,則培養(yǎng)一段時間后發(fā)現(xiàn)葉片發(fā)黃(此時培養(yǎng)液中不缺Mg2+)。分析其原因可能是                                                   。正常通氣狀況下,當(dāng)植物缺乏Mg2+時,圖乙中曲線b點位置應(yīng)     (填“左稱”、“右移”或“不變”)。

(3)在曲線b點,該植物葉肉細(xì)胞中能夠產(chǎn)生ATP的部位是

(4)已知該植物光合作用和呼吸作用最適溫度分別為25℃和30℃,乙圖曲線表示該植物在25℃時光合作用強度與光照強度的關(guān)系,若將溫度提高到的30℃條件下(原光照強度和CO2濃度不變),理論上圖中相應(yīng)點的移動分別是a點       ,b點      ,d點      (填“上移”、“下移”、“左移”、“右移”或“不動”)。

 

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