1．關(guān)于細胞的分化、衰老、凋亡與癌變，下面選項中表述正確的是（　�。�
A．細胞的高度分化改變了物種的遺傳信息
B．細胞的衰老和凋亡是生物體異常的生命活動
C．衰老的細胞中線粒體與細胞核的體積都會增大
D．原癌基因發(fā)生多次變異累積可導致癌癥，因此癌癥都能遺傳

分析 1、細胞分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程．

2、衰老細胞的特征：（1）細胞內(nèi)水分減少，細胞萎縮，體積變小，但細胞核體積增大，染色質(zhì)固縮，染色加深；（2）細胞膜通透性功能改變，物質(zhì)運輸功能降低；（3）細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度減慢，新陳代謝減慢．
3、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程．在成熟的生物體內(nèi)，細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除，是通過細胞凋亡完成的． 
4、細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變，其中原癌基因負責調(diào)節(jié)細胞周期，控制細胞生長和分裂的過程，抑癌基因主要是阻止細胞不正常的增殖．

解答 解；A、細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達，而物種的遺傳信息不變，A錯誤；
B、細胞的衰老和凋亡是生物體正常的生命活動，B錯誤；
C、衰老的細胞中線粒體與細胞核的體積都會增大，C正確；
D、體細胞中原癌基因和抑癌基因發(fā)生的突變導致的癌癥一般是不遺傳給后代，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查細胞的分化、細胞衰老、細胞凋亡和細胞癌變的相關(guān)知識，要求考生識記細胞分化的概念；掌握細胞衰老和個體衰老之間的關(guān)系；識記細胞凋亡的意義；識記細胞癌變的原因，能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．有關(guān)小麥、大豆、花生三種生物干種子的敘述正確的是（　　）
A．等質(zhì)量的三種干種子用水浸泡，吸水最多的是大豆種子
B．向小麥種子的研磨濾液中加入斐林試劑，就會呈磚紅色
C．用雙縮脲試劑檢驗大豆組織樣液中存在蛋白質(zhì)加熱呈紫色
D．萌發(fā)時相同質(zhì)量的三種種子需要的O2量基本相同

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生長素濃度往往不同．甲是一株盆載植物，乙圖表示該植物不同器官對生長素濃度的反應．據(jù)圖回答下列問題．（要求：用乙圖根、芽、莖三條曲線上相應字母所對應的濃度來表示甲圖各點的生長素濃度）

（1）乙圖b點濃度可表示甲圖①處生長素濃度；f點表示②處生長素濃度．甲圖所表示的現(xiàn)象稱為頂端優(yōu)勢．解決②處結(jié)構(gòu)長不出來的辦法是摘除頂芽，此后②處生長素濃度將會低于10-6mol．L-1．
（2）將該植物較長時間置于右側(cè)光照下，乙圖g或k點濃度可表示③側(cè)生長素濃度．此時，植物莖將向右彎曲生長生長．
（3）將該植物向右側(cè)放倒，水平放置一段時間，可表示根⑧側(cè)濃度的是乙圖中e點濃度
（4）能夠促進莖生長的濃度范圍是10-10--10-2mol．L-1．
（5）對于生長素濃度的敏感程度高低排序根＞芽＞莖．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．某種蛋白酶是由129個氨基酸脫水縮合形成的蛋白質(zhì)．下列敘述正確的是（　�。�
A．該蛋白酶分子結(jié)構(gòu)中至少含有129個氨基和129個羧基
B．該蛋白酶溶液與雙縮脲試劑發(fā)生作用．產(chǎn)生紫色反應
C．該蛋白酶在水解蛋白質(zhì)時在高溫條件下比低溫條件下效果更好
D．用含該蛋白酶的洗衣粉去除油漬，效果比其他類型加酶洗衣粉好

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于生物的有關(guān)描述，正確的是（　�。�
A．細菌中的DNA中無游離的磷酸基團
B．利用纖維素酶和果膠酶去除細菌的細胞壁
C．細菌與草履蟲共有的細胞結(jié)構(gòu)有核糖體、核仁等
D．藍藻的葉綠體中含有葉綠素和藻藍素，故能進行光合作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)呼吸作用的說法中，不正確的是（　　）
A．生物體吸收的O2用于在線粒體內(nèi)與[H]結(jié)合生成水
B．無線粒體的生物不一定不能進行有氧呼吸
C．H20也可作為反應物參與有氧呼吸過程
D．對植物而言，產(chǎn)生CO2的部位一定在線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖甲、乙、丙三個圖中，其中圖甲表示綠色植物葉表皮上分布的氣孔，氣孔由兩個半月形的保衛(wèi)細胞組成，可以張開和關(guān)閉，是植物氣體交換的窗口；圖乙表示葉肉細胞氣體交換情況；圖丙表示在適宜條件下，某植株光照強度與光合速率的關(guān)系．請據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）炎熱夏季中午，部分氣孔會處于關(guān)狀態(tài)，在短時間內(nèi)，葉肉細胞內(nèi)三碳化合物的含量會減少（或降低）．
（2）圖乙所示細胞能合成ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體．（用文字描述）
（3）假設溫等條件適宜且不變，氣孔關(guān)閉后，丙圖中C點將向左下移動．
（4）若外部條件適宜，圖丙中C點時限制光合作用的主要內(nèi)部因素是葉綠體中色素的含量和酶的數(shù)量及活性．
（5）如果處于圖丙所示階段B點時，對該植物所有能夠進行光合作用的細胞來說，葉綠體消耗的CO2量大于（填“小于”“等于”或“大于”） 細胞呼吸產(chǎn)生的CO2量．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖表示物種A與物種B的關(guān)系，有關(guān)說法錯誤的是（　�。�
A．信息可在物種A和物種B之間相互傳遞
B．A物種含有的能量比B物種多
C．物種A與物種B之間是捕食關(guān)系
D．物質(zhì)在物種A與物種B之間是循環(huán)的

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省長春外國語學校高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

與動物細胞的有絲分裂有關(guān)的細胞器是

A．液泡

B．溶酶體

C．中心體

D．高爾基體

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