紫茉莉的枝條顏色遺傳受細(xì)胞質(zhì)基因控制,在一株花斑紫茉莉的枝條上,常有白色枝條、綠色枝條和花斑枝條,這是由于( 。
A、減數(shù)分裂過(guò)程中,細(xì)胞質(zhì)不均勻地、隨機(jī)地分配
B、有絲分裂過(guò)程中,細(xì)胞質(zhì)不均勻地、隨機(jī)地進(jìn)行分配
C、受精作用過(guò)程中,受精卵中的細(xì)胞質(zhì)幾乎全部來(lái)自卵細(xì)胞
D、有性生殖過(guò)程中,精子和卵細(xì)胞隨機(jī)地完成受精作用
考點(diǎn):基因與性狀的關(guān)系
專題:
分析:紫茉莉質(zhì)體的遺傳紫茉莉的葉片中有兩種類型質(zhì)體,即葉綠體:含有葉綠素、呈綠色;白色體:無(wú)色素、白色.而紫茉莉的枝條有三種:綠色、白色、花斑色(綠、白相間),它們所含有的質(zhì)體如下枝條類型和質(zhì)體種類:綠色(葉綠體)、白色(白色體)、花斑色(葉綠體、白色體).據(jù)此答題.
解答: 解:在有絲分裂過(guò)程中,細(xì)胞質(zhì)的質(zhì)體中的遺傳物質(zhì)隨機(jī)地不均等地進(jìn)行分配,導(dǎo)致紫茉莉有的枝條含有白色體、有的含有葉綠體、還有的兩種質(zhì)體都有,所以在一植株上會(huì)同時(shí)出現(xiàn)三種不同類型的枝條.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查基因與性狀的關(guān)系,要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握遺傳的基本規(guī)律,能結(jié)合兩者作出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱理解層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖為電子顯微鏡下觀察到的某高等生物細(xì)胞的一部分.下列有關(guān)該細(xì)胞的敘述不正確(  )
 
A、結(jié)構(gòu)9是生物體代謝和遺傳的基本單位
B、結(jié)構(gòu)3被稱為生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器
C、結(jié)構(gòu)2不具有膜結(jié)構(gòu),與有絲分裂有關(guān)
D、結(jié)構(gòu)4與胃蛋白酶的分泌有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示五種不同的育種方法示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題:
(1)圖中A→D途徑表示
 
育種方式;A→B→C途徑表示
 
育種方式,其中B常用的方法是
 
.比較兩種育種方式,后者的優(yōu)越性主要表現(xiàn)在
 

(2)圖中
 
(用字母和箭頭填空)途徑表示的育種方式具有典型的不定向性,該育種方式所運(yùn)用的遺傳學(xué)原理是
 

(3)C、F過(guò)程中最常采用的藥劑是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)將下列各題中的育種方法填寫(xiě)完整:
(1)花藥離體培養(yǎng)出的煙草新品種是
 

(2)用抗倒伏、不抗銹病的小麥與不抗倒伏、抗銹病的小麥F1培育出既抗倒伏又抗銹病的小麥的品種是
 

(3)無(wú)子西瓜的培育是
 

(4)培育青霉素高產(chǎn)菌株的方法是
 

(5)將人胰島素基因?qū)氪竽c桿菌細(xì)胞內(nèi)的技術(shù)是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

成都市PM2.5的主要來(lái)源是( 。
①固體垃圾;②汽車尾氣;③揚(yáng)塵;④燃煤.
A、①②B、①③C、②③D、③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖所示為小麥的五種不同育種方法示意圖.
(1)圖中A、D方向所示的途徑表示
 
育種方式,從F1到Fn的目的是提高
 
的含量;A→B→C途徑所表示的育種方法是
 
,其顯著特點(diǎn)是
 

(2)C、F方法用的是同一種藥劑,其作用原理是
 
,導(dǎo)致染色體不能移向細(xì)胞兩極,從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍.
(3)通過(guò)E育種方法獲得優(yōu)良性狀品種是不易的,原因是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某課題組研究了激素類似物甲和激素類似物乙對(duì)微型月季插條生根的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、該實(shí)驗(yàn)的自變量是激素類似物的種類
B、該實(shí)驗(yàn)證明了激素類似物甲的作用具有兩重性
C、該實(shí)驗(yàn)證明了激素類似物乙促進(jìn)生根的最適濃度是10?mol/L
D、若探究類似物甲、乙對(duì)月季插條生根的復(fù)合影響,應(yīng)至少設(shè)計(jì)4組實(shí)驗(yàn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

甲生物核酸的堿基組成為:嘌呤占46%,嘧啶占54%.乙生物遺傳物質(zhì)的堿基組成為:嘌呤占34%,嘧啶占66%,則甲乙生物可能是( 。
A、.藍(lán)藻 變形蟲(chóng)
B、T2噬菌體 豌豆
C、.硝化細(xì)菌  綿羊
D、.肺炎雙球菌  煙草花葉病毒

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖中A-F表示某高等動(dòng)物睪丸內(nèi)細(xì)胞分裂圖象,G表示某分裂過(guò)程中細(xì)胞核中染色體數(shù)目變化曲線,A、C圖內(nèi)的字母表示染色體.請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)細(xì)胞圖象D→F屬于
 
分裂;D→A屬于
 
分裂,判斷的理由是
 

(2)圖中C細(xì)胞和A細(xì)胞依次叫做
 
、
 

(3)寫(xiě)出一個(gè)D細(xì)胞經(jīng)C細(xì)胞形成的配子基因型
 

(4)圖D細(xì)胞在分裂產(chǎn)生配子時(shí),A與a的分離發(fā)生在坐標(biāo)圖G中的
 

(5)在減數(shù)分裂過(guò)程中染色體數(shù)目減半
 
次,發(fā)生在
 
,DNA分子數(shù)目減半
 
次,發(fā)生在
 

(6)請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)圖G中畫(huà)出該動(dòng)物細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程中核DNA分子變化的曲線圖.
 

(7)若圖中細(xì)胞是卵巢內(nèi)細(xì)胞的分裂圖象,則一定需要改的圖象是
 
,畫(huà)出修改后的細(xì)胞圖象.
 

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